土木工程建筑实习总结

第页共页关于土木工程建筑实____结关于土木工程建筑实____结土木工程建筑实____结1时间飞逝，转眼间，从202_年X月10日至X月18日参与xx工程工作已有三个月时间，回忆三个月的实习期工作，感触很深，收获颇丰，下面来总结下我实习中学习到的知识：这三个月中，在领导的和同事门的悉心关心和指导下，通过自身的努力工作学习，顺利的完成了现场土建工程师的岗位职责，同时也进步了个人的职业素质。在这三个月的实习期中，我主要负责xx工程17楼的现场管理工作。从参加公司工程工作至今主要完成以下工作：接手工作之后，迅速熟悉工地现场及相关施工楼栋的图纸资料，完成西港、万利工地三通一平，包括水管线路的选址、接头、埋设工作，各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监视，协调挖掘机台班开通道路、清理桩头，统计18#楼护坡工程量及管线保护工作，参与各栋楼的桩位偏向测量为验桩及后续工序的施工做好准备，万利现场交接工程量的现场实测统计。并在公司领导及同事的热心帮助下积极参与相关技术工作，通过自身的努力学习，将图纸理论知识同现场工程理论相印证结合，通过运用所学理论知识，努力积累现场工作经历，可以使自己快速的融入到新的工作生活当中。同时，在工作的同时我也深化认识到自身还有许多缺乏之处，例如特别是工程经历方面有着较大差距，经历的工地现场经历有限，理论知识没有很好的和工程理论相结合，认识到这点缺乏后我决定在不断丰富自身建筑理论知识的同时，可以做到实地的多和同事以及现场监理沟通，争取在完美的完成各项工作的同时，不断丰富自己的工程经历。我还发现自身对理论知识的把握也不够全面准确，所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学习建筑、管理理论知识，丰富自身，为以后可以顺利完成工作打好根底。并且，通过三个月的实习也是我充分的认识到了，作为甲方的驻工地现场代表，要丰富的不仅是建筑理论知识和现场经历，更重要的是做到发挥管理者的只能，在工地现场可以做到统筹协调，及时的协调处理现场各类突发状况，并且可以对后续工作可能出现的状况做一个深化的认识和准备，以保证工程可以顺利的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰，影响施工进度和质量。另外，在今后的工作中，我也要抱着对工作对自己负责的态度，工作时可以严格要求自己，做到有始有终，遇到问题可以及时跟踪处理完成，我相信抱着这样态度来开展以后的工作，不但为公司开展做出奉献，更是对自身的磨练和进步。三个月的实习期完毕，我也深深理解到了我工作的成绩和进步和领导同事的帮助是分不开的，今后工作，我不仅要进一步加强理论知识与现场理论的相结合，充分发挥个人特长，积极改良自身缺乏之处，同时更应该注重团结同事，发挥团队和谐进步的精神，完成自己的本职工作，为公司的再创佳绩增砖添瓦。土木工程建筑实____结2紧张的期末考试刚完毕，我们土木系大三的学生又要开场维持一个月的消费实习。还记得开发动大会的时候，我们是那么的起劲，认真的做着笔记，老师讲的“三看、二动手、一学习工地管理技术”都记了下来，豪情满志的准备去工地上大干一番，把所学到的东西都用上去。回到家，拖亲戚帮助找了个实习单位——江阴利昌房地产开发，现阶段有两了工程：一个工程马上要完毕了，另一个20号才开工。叫我20号去新的工程部那，到时等。在家休息了一个星期问问同学都已经开场实习一个星期了。这时我的开场有点焦虑了，新的工程开工是主体开工呢，还是开场土方工程，学校要求要主体正在建的工程，也没打来，越想越担忧。等到20号我便有个人去了实习单位问问情况，找到了郭经理便讲明了来意，交流后决定让我去快要建好的工程，虽说快要建好但也能学到很多东西，我起初也很迷惑，都快建好了还能看到学到什么啊。下午便带我来到了“利昌城”，见到了工程经理，帮我安排了一位师父，这便开场了艰辛却不乏有意义的实习。在去找单位的过程中，我学到了——时机是等不来了，要自己主动去寻找的。第一天我带着“马上就要完毕的工程有什么可看的疑问”来到了城市。见到了我的师父楮工——一位很年轻、很负责、很专业知识扎实的工程师。毕业两年就考到了国家二级建造师。带我一起工地上转了圈，仔细的讲个一下工程的情况，这下我才知道原来在这里能看到学到不少的东西。首先有根本建好的二期15栋住宅楼，就等分户、开工验收了。而后就是我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库，1楼至8楼主体已经建成，陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等，接着有一期9至10号楼地下室钢筋、模板、砼工程。最后是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但一个月的时候毕竟有限，只能侧重某些局部。和师父翻了一篇实习任务书，看看实习内容和要求，知道了重点。师父也说能学到上面的好几项工作，譬如施工组织的编写可以好好的看看，工地例会，定位放线等等。但在实习的过程中也存在了一些问题，其一，由于在甲方实习，有许多东西不用亲临现场，不用自己去做，这也使得我自己动手的时机就少了，主要以看为主。其二，也是伴随其一而产生的，由于师父工作岗位的定位，做为一名甲方代表，他需要对整个工程的每个环节都要很清楚，管的事就比拟多。而我刚接触工地须渐渐学起，一步一步来。每天跟着他到处转，对于一些近间隔理解的东西也不是很多了。但是碰到不知道的部位，一些专业名词我都会请老师父。说到动手，由于在甲方实习要动手的地方还真不多。主要还是以看为主，做为甲方就要认真的看哪个地方没弄好，然后叫乙方整改。这也是我实习期间的主要工作，和师父去工地每栋楼都得看看，主体还在施工的10楼地下室钢筋是否绑弯、箍筋分布筋间距、后浇带纵筋锚固长度是否满足要求，止水带上的预埋管件是否满焊等；主体完毕的看装饰工程，涂料是否涂到位，门窗打密封胶，窗台、阴角部位渗水现象，外墙贴砖，和监理乙方一起拿着激光测距仪测房间净高偏向是否在2公分内，进深开间是否也满足要求。墙面有没有空鼓，有没有裂缝，特别是门洞和梁下部位容易出现裂缝，需要贴钢丝网。窗户装好后四周是否粉好；楼梯休息平台阴阳角是否粉平粉直等等，每天都能发现不少的问题。工地上是艰辛，特别是连续十几天的高温天气，加上临时办公室没有空调和电扇，早上过去后衣服就没干过。但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的理论才能。例如：设计图纸上的变更，详细施工时出现的问题，人与人之间的交流沟通等等，只有通过理论后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的方法。另外，对有关的资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的`。最后一点就是：虽然只有一个月的实习时间，但我有幸理解了工程的整个过程，工地上有刚开场建的会所，看到了桩基工程；一期10楼的地下室柱和剪力墙的钢筋和模板工程；一期1至8楼的装饰工程；室外绿化工程。另外，这次还看到了使用平法标注的构造图，初见时感觉有些头大，虽然在这之前听老师说过，但并未学过，就那么一张剪力墙平法施工图，都有些眼花。什么kz，gdz，q，ll，lb，at，gt等等，一开场根本就不知道什么意思，不过师父介绍我买了几本平法制图的图集，图集里详细介绍了读图的方法，经过几天的努力，再看图时终于不再感觉难了。可以拿着图纸去现场对钢筋了。通过这一段时间的实习，所获得的理论经历将终身受益，在以后的工作中将得到表达，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，把所学到的理论知识和理论经历应用到实际工作中来。这才真正到达了实习的目的。土木工程建筑实____结3在实习时期遵守实习单元和学校的平安规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教擅长创造题目,并运用所学的实际知识,在工地技术员的资助下解决题目。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的理解，同时对局部工程举行理论操作。钢筋利用必须对峙先查抄后利用的原那么;钢筋必须有出厂及格证和查验陈诉,按国家标准举行复检及格前方可用于工程中,钢筋在现场加工,制造加工工序为:钢筋机械安置→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。我们应该去理解大概熟习工地上常用的机械设置装备摆设的性能。带着种种各样的疑问,我们一边观光一边询问着,实验理解常用的机械设置装备摆设。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有精良绝热性能,主要用于非承重墙或框架构造的填充墙等部位,好比阳台后砌墙。利用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)一/二处,孔向下(将少数分布筋埋入)交织搭接。假设空心砖旁要开门窗洞,应将三块实心砖填入此中再施工。为了理解差异机械设置装备摆设的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅仔细的告诉我们它是目前在修建工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理举行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕程度轴旋转时,叶片不停将物料提拔到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了举行有用的本钱控制,工长告诉我们准确的放料顺序为:石子,水,砂，这样放料顺序不合错误会形成浪费。整个实习，我们学到的不仅是如何将理论转化为理论，更重要的是现场的情况是需要与实际相结合的。土木工程建筑实____结4消费实习是理论联络实际，全面贯彻党的教育方针，培养德智体全面开展的人才的一项重要措施，是教学方案中重要的教学环节。1、实习目的〔1〕通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深化的理解；〔2〕理论联络实际，稳固和深化理解已学的理论知识〔如测量、建筑材料、建筑学、建筑构造、建筑施工等〕，并为后续课程的学习积累感性知识；〔3〕通过亲身参加施工理论，培养分析^p问题和解决问题的独立工作才能，为将来参加工作打下根底；〔4〕通过工作和劳动，理解房屋施工的根本消费工艺过程〔土石方、砖石、钢筋混凝土、构造安装、装饰等〕中的消费技术技能；〔5〕理解目前我国施工技术与施工组织管理的实际程度，联络专业培养目的，树立献身社会现代化建立、进步我国建筑施工程度的远大志向；〔6〕与工人和基层消费人员亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。2、实习要求参加实习的学生，应在工地实习指导人员的帮助下，详细参加有关的技术工作和消费工作，在工作中参照本指导书的要求，全面地完成消费实习工作。实习期间要求做到：〔1〕认真按时完成实习指导人员和指导老师布置的实习和调研工作；〔2〕每天写好实习日记，记录施工情况、革新建议等；〔3〕对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理；〔4〕实习完毕前写好实习报告，对政治思想和业务收获进展全面总结；〔5〕对实习指导人员和指导老师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告；〔6〕利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进展社会调查，写出报告。〔1〕多层现浇钢筋混凝土框架构造可以从事下述工作或学习下述内容：1〕柱、梁、板、楼梯的模板构造；模板〔定型组合小钢模〕的配板方法〔绘制配板图〕；模板支撑方式及模板设计等有关内容；2〕构造配筋情况〔分析^p其是否合理〕；钢筋的配料、制备方法；钢筋绑扎方式、安装、验收及隐蔽工程记录；钢筋代换；钢筋的下料长度等；3〕钢筋验收、质量管理；4〕钢筋机械及加工工艺，车间平面布置；5〕钢筋焊接及其它连接工艺、冷拉、冷拔工艺及质量控制验收标准；6〕先张法、后张法施工工艺及预应力筋的配置、张拉制度及质量控制；7〕混凝土的原材料的质量要求、配合比施工控制；8〕混凝土的制备及机械设备、掺合料、附加剂的应用；9〕混凝土运输〔程度与垂直运输〕机械、运输组织方式及保证质量的技术措施；10〕混凝土浇筑顺序；混凝土捣实机械及捣实方式；11〕混凝土浇筑后的养护；拆模时间和拆模方式；混凝土构件的质量和验收；12〕施工缝的留设位置及处理方法；13〕伸缩缝、沉降缝的构造；14〕混凝土工程质量控制及验收标准；15〕模板的定位方法；轴线和标高的控制等；16〕各种构造模板构造、支模方法、模板配置；17〕模板安装及质量控制、模板撤除、维修及周转；18〕隔离剂的种类与应用；19〕工程的流水段划分和流水施工方法；20〕现浇多层钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施工组织设计的编制；21〕劳动力的调配和进步劳动消费率的方法等；22〕其他有关的内容〔根据工程特点和现场情况确定〕。〔2〕多层砖混构造可以从事下述工作或学习下述内容：1〕理解砌筑操作规程及砌筑规那么；2〕皮数杆的作用及其控制；3〕砖、砌块、砂浆、砌体的强度等级及互相关系，砌体施工验收标准；4〕砌筑砂浆、抹灰砂浆的区别及制备；5〕每层墙身轴线的引测，平面弹线和标高控制；6〕所用砖、灰浆材料特性，材料运输机械和运输方式；7〕脚手架的构造和搭设方法，平安网的设置；8〕砖根底、砖墙等的砌筑方法，纵、横墙的联接方式，过梁的施工等；9〕砌砖质量检查与验收；10〕墙体可砌高度，砌体分层分段流水施工组织，砌筑阶段现场平面布置；11〕装饰工程种类、工艺、质量标准，各种饰面材料的应用；12〕楼板的配板，楼板吊运方式和铺设顺序及方法；13〕现浇楼面的配筋，钢筋绑扎方法和混凝土浇