演讲稿通用15篇

第页共页关于演讲稿通用15篇关于演讲稿通用15篇关于演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师：老师！亲爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将温暖的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路；您是雨水，浇灌着株株幼苗；您是马达，推动着每一个学生前进。亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好每天的每一堂课，以优异的成绩，作为送给老师最好的礼物。面对老师的恩情，面对家长的期望，面对学校为我们创设的良好环境，我们无以为报，只有把对父母对老师对校园深深的爱，化作实际行动，尊重家长，尊重学校的安排，尊重老师的劳动，科学安排每一天，认真上好每一堂课，用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌希望，让梦想在油高开花，让青春在油高写下美丽的诗行，卧薪尝胆，发奋图强，苦战三年，勇创辉煌！我们有信心以好成绩回报回报老师，有决心成为油高的骄傲！今日我们以油高为荣，明天油高将以我们为荣！最后，真心地祝福老师，祝老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下！关于演讲稿2各位领导，今天我演讲的题目是：平安，与生命同行。首先，让我们问几个“平安是什么？”“平安”是什么，平安就是生命！近年来，在林林总总的平安事故中，我们可以看到，几乎没有哪一次的平安事故不涉及到生命的受损与消亡，几乎没有哪一次的平安事故不给生者带来无限的恐惧和长痛。平安同生命结伴，与生命同行！不重视平安，不讲求平安，就意味着对个人生命的践踏，对别人生命的鄙薄！“平安”是什么，平安就是效益！对企业而言，“效益”又意味着什么，那就是企业的生命！效益，事关企业兴亡。没有效益的企业，是行将消亡的企业；缺乏平安保障的企业，必是短寿的企业。一个企业，其财富越多，平安就越趋于重要。因为我们不愿看到：一次重大的平安事故而使多年的财富毁于一旦。因为我们不愿看到：曾是几代人的艰辛努力瞬间乌有，因为我们更不愿看到：凄残残，悲泣泣，痛彻心骨的哀鸣。平安，是看不见的效益，它是、更是最根本的效益“平安”是什么，平安更是责任！我们是社会人，既是社会人，我们就不只是为自己而活，也是在为别人而活。关爱自己，关爱别人，是我们每一个人的责任！不要以为只有才有责任，更不要以为只有当事人才有责任，事实上，我们每一名员工，每一名企业的工作者都有属于自己的责任。人是企业的灵魂，那么，“平安”就是灵魂的“免死牌”。这份责任，事关你我。平安防范，重于泰山！保平安、促平安，不只要喊，更要去做，知行统一！孙子曾在兵法中说过，“预那么立，不预那么废，”道理简明而深化，而平安也正如兵家胜败之常理。试去想想，有多少平安事故不是因为我们司空见惯、见怪不怪而导致，又有多少事故不是因为我们不想也不问、慵懒忽略所造成！要平安，就要动脑；要平安，就要考虑。要平安，就要防患于未然。平安，是我们共同的。责任，平安是我们的保障，平安更需要你、我、他共同的维护。要做到平安，就必行之于严，操之于细，束之于法。细心和严谨向来是维系平安，防止事故的优良品格。细心，将使平安隐患无法浸透。严谨，将使事故可能最终消亡。粗心大意，宽松随性，也只能为消灭自己和别人的事故酿造摇篮！而今天，你作为一名工人，你就要追求每一项操作的一丝不苟，你就要追求每一个部件的性能优良，你更要追求每一道工况的完美调试。让我们重新审视那些“刻板”的制度吧，不要把它们只钉在我们的墙面上，更要紧的是把它们钉在我们每一位人的心上，以使我们的血液永远驻守着平安的保护之神。假如把“平安”比喻成一棵树，对企业来讲，我们推行的操作规程、hse的管理程序及iso9001的认证标准，不正是我们土壤中种植的“平安树”吗？把每一个枝节都修理的顺理成章，参差有序，枝繁叶茂。让它限度的为我们撑起平安的防护绿荫。朋友们，平安，一个不老而永久的主题。平安，它不老，是因为它常常被我们无视；它永久，是因为永远维系着新生。平安，它不老，是因为我们常常弃之而行。它永久，是因为总是在黑暗中启明。平安，它不老，是因为我们常常被它抛弃。它永久，是因为永远染就了血的烙印。让我们永远、共同记住：有生命，就有平安，让平安，与生命携手同行。关于演讲稿3今天下午，我们学校的全体师生在多功能教室举行了《遵守那么，行标准，我为我校添荣耀》演讲赛。我荣幸地代表我们班参加比赛，心里又冲动又紧张。首先，解校长致开幕词，又由李丽老师介绍评委和评分标准。比赛就开场了。我听张馨月说，我是第17位，我是又期盼又害怕。很快就到了16位，她是xx。我想：她是我们学校的少先队大队长，前几届比赛的演讲冠军，一定会非常出色。谁知，出乎大家的意料，她还没有读到一半，就已经卡了好几回了。她面红耳赤的僵在那儿，全然没有以往挥洒自如的风采。后来我才知道，她因为紧张的复习备考，就没有来得及提早练习。我明白了：再聪明的人，只要不勤学苦练，也会变得很笨了。马上就轮到我了，我的心怦怦地跳个不停，我的腿软得就像两根面条，我紧张极了。杜老师抚着我的肩膀，不住地鼓励我。我好不容易把心平静下来。该我上场了，我大步流星地走上去，接过话筒，大声地朗读起来……演讲完了，我鞠了个躬跑下了台。场上响起了热烈的掌声，杜老师向我竖起了大拇指，直夸我表现出色。今天的演讲赛真有意义啊！高天荣，一个聪明活泼的男孩，读书多，兴趣广，希望能和更多的朋友相识相交。关于演讲稿4每个人生命中都有无数个难忘的第一次，比方第一次考试，第一次获奖然而令我印象最深的是第一次演讲。我们学校每大周都要举行升旗仪式，各个班轮流升旗，这次轮到我们班了，国旗下的演讲这个重任老师竞然给了我。要知道，我从小就害怕，唱国歌只是张张嘴，发出比蚊子还小的声音，晨读时我只是默读从不出声，怎么办？看着老师肯定的眼神，我欲言又止。这可苦了我，我这个晨读都不敢读书的人能去演讲吗？我整个晚上都在床上辗转难眠，这时，妈妈鼓励说：上去吧，你能行的。有了妈妈的鼓励，我信心大增，决定去试一试。演讲开场了，做了充分的准备，但一踏上讲台，一抬头看见无数双眼睛，我双开场紧张起来，我能行吗，我望了一眼班主任，她给了我一个鼓励的微笑，我便鼓起勇气，以响亮的声音说：同学们，我今天演讲的主题是《如何备战期末考试》，我认为‥，我一直望着班主任，从她的微笑中寻找信心，在演讲过程中，我渐渐脱着稿子，一切演讲内容都是发自内心的声音，当我说完谢谢大家的那一刻，台上响起了热烈的掌声。这次演讲，我受益匪浅，是啊，一个人无论做什么事，只要有足够的信心，持久的恒心，就一定可以成功，我也坚信人生路上，我会带着这份自信向将来挑战。关于演讲稿5励志演讲稿是一种外在的鼓励，在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。借音频听演讲，感受现场的气氛，聆听名人之声，感悟成功的忠告。让我们聆听、感悟和共鸣，也让我们一起参与到对人生、社会、世界的更深切的考虑之中，演讲是引领你走向成功的声音，让我们一起迈向成功。一、演讲两大根底1、演讲者解读者必须具备一定的专业根底，包括专业知识，专业技能，如有专业经历更好，具备专业根底的人可以较沉着地面对听众，获得最初的必要的专业自信。2、演讲者还应当树立起自己的专业形象。专业形象之重要，远远超过许多人的想象，事实往往是你看起来象什么人，顾客就不自觉地当你是什么人。形象太关键了。只有专业知识和专业形象配合好，一个专业人士甚至专家定位才能建立起来，两者缺一不可，只有一方均会造成较大缺陷。二、演讲十大技巧1、对内容需要充分理解；演讲前需要一次次认真仔细地阅读消化自己这次所需要演讲的内容，理解越深越透，演讲起来就有把握越容易，效果越好。2、把握整体框架；明白这次演讲的所有内容是如何构造并且前后相连的，明白每大板块和整体而言内容的总体构造是如何展开的。3、理出内容及逻辑的主线；一方面需要在把握总体框架的根底上，将所有内容用一根线条串起来，另一方面，尤其需要从更深层次，即内容呈现和开展的内在逻辑上来把握内容之间的关系，从而做到整个演讲纲举目张，思路明晰。4、突出重点，轻重有别；流水帐让人疲倦，提不起神来，只有突出关键的要害的重点，才能使报告产生亮点，给人留下深化印象。5、明白每一个局部、每个PPT要表述和传达的核心内容及其要点；但凡事先不知道自己在每个PPT要讲什么东西的人，在演讲时必然盯着文本念或者乱发挥一气，而事先明白要讲什么的人那么胸有成竹，前后照应，重点突出，观点鲜明。6、用自己可以驾驭的方式组织好自己的语言，到达专业与生动的效果；不要模拟别人演讲风格，只可消化别人技巧后为自己所用，用自己熟悉和适用胜任的方式来解读，才能真正把握住演讲的效果。7、心态要自信，自然，必要时需要带点甚至很多专业激情，不自然的演讲和没有激情的演讲一样让人生厌；，缺乏真正的感染力。8、假如演讲过程中出现小错，应该将其看作正常现象，千万不可慌张，请保持镇定，以轻描淡写的语气语言予以纠正即可，然后象什么事也没有发生一样继续。9、演讲时会有压力感，这是每一个人面对公众演讲时的正常反响，勿被自己的临场紧张感吓住，建议有意大声地说话，专注于演讲和跟你的对象认真沟通，几分钟后即会渐渐消失。10、演讲前一定要演习几遍，以形成一个整体记忆，但一旦开场演讲，那么对自己演讲表现应主动降低期望，不要期望自己一鸣惊人，但在详细演讲过程中那么有意进步对自己的要求，全力以赴，尽力而为。关于演讲稿6大家好，我是六〔1〕班的邓成成，今天作为“勤学之星”的候选人来参评，恳请大家能投我一票。作为班干部我认真负责，尽职尽责。在学习上我更是勤奋刻苦，力争上游。每次上课我总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，从不走神。每当学习遇到困难时，我绝不放弃，有一股顽强的不服输精神，总要想方法把它攻克出来。有时实在想不出，我就会去主动问老师或请教同学，做到不耻下问。我的作业本也是同学们学习的典范，上面的字永远是整整齐齐、清清楚楚，而且正确率总是那么高。学习之余，我还热爱读书，书籍是我最亲密的朋友。放学回家做完作业，我就会拿出书本认真阅读，读着读着就会沉浸在书的海洋里。有一次，妈妈上街去买菜，临走时在煤气灶上烧了一锅粥，让我看着点，可我因为被书中的情节吸引，忘了灶上的粥，结果把粥烧糊了。“业精于勤，荒于嬉。”学业的精深来于勤奋，持之以恒，我将更加努力，一如既往地做一头勤奋踏实的老黄牛。关于演讲稿7今年我已经初二了，马上就要上初三了，随着时间的流逝，我也在以前颓废的日子里渐渐走出来了，不在是以前那个贪玩的孩子，而是渐渐长大了……记得刚上初二的时候，自己经常和同班的男孩子在一起玩。半学期下来就连老师讲了写什么我都不知道，着就算了，更糟的是我有一天拿着小学六年级的试卷我都不知道从何下手，那时我真的不知道自己这段日子在搞些什么，以前那个成绩优异，甚至每个人都羡慕的自己到底去哪儿了，难道就这样颓废了吗？难道那个自己永远都回不来了吗？越往下想越不敢相信回忆里的呢个就是自己……天黑了，我没有吃晚饭，只是一个人静静地坐在窗前回忆着以前的事，从一个老师喜欢，家长自豪，同学羡慕的好学生，乖孩子，成了如今这个老师经常批评，家长责罚，同学嘲笑的坏女孩，这是一个怎样的变化啊，这清楚就是两个极端的人嘛。我不想爱想下去，只是一个人悄悄的流着泪……经过了几天的单独反省，我才真正的认识到了自己的错误。但以前的错误是不可能纠正的，但我可以从如今做起，再一次努力奋斗，不会再让别人看不起自己，我一定会回到自己的战场上再从开拓一道新天地。在往后大半年的时间里我一定要超过你们，一定不会再辜负所有人的希望。时间是珍贵的，我一定要比别人跟努力，在这个假期里把以前落下的功课都补上，我一定要让你们刮目相看的，你们等着吧……关于演讲稿8各位老师、各位同学：大家好！今天站在这里，我想给各位讲一讲有关保护环境、保护动物的话题。我从电视节目中理解到，科学家在海底发现很多有毒气体——甲烷，假如两极的冰都化掉，这些气体就会释放出来，世界将陷入灾难！而全世界畜牧业所排出的温室气体比所有交通工具的总排量还多！虽然科学家说吃素食可以减缓温室效应，但是人们还是继续大鱼大肉地生活。我国许多地方环境污染严重，随着工业化进程加快，不少地方出现儿童血铅超标。人类，该收手了，该回头了！如今，我来讲一讲保护动物的事情。目前，人类面临动物物种迅速减少的问题。也许你在听我演讲的三分钟内就有几十种动物永远消失。虽然各国划定了很多一级保护动物、二级保护动物，但是仍然有很多捕猎者在肆无忌惮地为金钱而猎杀珍禽异兽。人类，不能再走下坡路了！为了自己、为了子孙后代，也为了地球上千千万万种动植物！记住，我们只有一个地球！让我们从小养成保护环境、保护动物的良好习惯，让动物和人类永远和谐相处！谢谢大家！关于演讲稿9尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！窗外的大雨仍然下个不停，仍然那么有活力。水果篮里火龙果枯黄的叶子诉说着它的苍老。这两件事物又一次交织于我的心头。我至今还记得，母亲那温暖的爱……我的妈妈就职于一家复印店。因为工作量太大，妈妈整天拉着一大车印好的资料在高楼大厦中奔来跑去。不管是炎炎夏日，还是寒风瑟瑟；不管是艳阳高照，还是倾盆大雨，妈妈总是在不停地奔波。“哗哗哗哗”我正望着窗外的大雨发愣。“砰砰砰砰砰砰”一阵急促的敲门声把我从梦想中“拉”回了现实。我连忙跑去开门，肯定是妈妈回来了！我想都不用想，就在心里咬实了这个想法。翻开门，妈妈的模样让我吃了一惊：豆大的雨珠沿着妈妈的脸颊往下滴，手上那五六个花花绿绿的袋子不知打湿了几个。妈妈手臂上的青筋暴起，显然那五六个袋子很重。见到我，妈妈递过来一个还没打湿的袋子。我连忙接过来。喔！好重！这里面是什么？我好奇地翻开袋子，哇！这是我最爱的水果——火龙果！这时，我的喉咙像被万根钢针扎着，一句话也说不出来。我的泪水夺眶而出。因为，这只是我三天前在餐桌上无意说的一句话。那时妈妈工作很忙，我以为妈妈忘了窗外的大雨照旧下个不停，它在我的心里，奏鸣着最美的乐曲，送给那灯下繁忙的身影关于演讲稿10我心中的好老师演讲者：初三〔1〕班黎光榜指导老师：黎皓尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：大家好!今天，我演讲的题目是——《我心中的好老师》!在我开场演讲之前，请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们：所有献身荣耀的、神圣的教育事业的老师们!说真的，此时此刻，我的心情很沉重，也很幸福！因为，今天——我心目中的好老师正好在场!纵然有诸多慰藉，诸多幸福感在蔓延、在蔓延，这些，正是他在我心目中的根深蒂固!他——就是我可敬的语文老师，就是我至爱的班主任!刚进初一的我，总是很早就来到教室，要么复习一下学过的内容，要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课，预备铃一响，他就到教室。随着他铿锵有力的脚步声渐近，我自然地抬头一望：怎么啦?老师就像变了一个人，似乎很憔悴。老师往讲台一站，喧闹的教室立即安静下来。他用有些沙哑而颤抖的声音说：“孩子们好——上课!”与他以往抑扬顿挫般的声音相比，我的心不禁一沉：老师怎么啦?老师上课的语音不再是抑扬顿挫、激情满怀，而是那样的消沉，眉头间还不时伴随着痛苦迹象。我难以聚精会神，翻开的笔记本洁白地躺在课桌上，一门心思地想着：老师终究怎么啦?我的心飞出了教室：是老师家里闹矛盾啦，还是老师生病了，还是我们班那个淘气大王让他生气啦我盯着老师胡思乱想，发现他板书的手有气无力，正如他的语音无精打采，身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候，不经意地拿书遮挡一下脸部，再偷偷地揉一下他的右腮。我终于发现了，老师的右腮、右下颌似乎比左边还要肥厚一些——老师真的是生病了!大约30分钟后，老师手捂右腮，痛苦而消沉的说：“孩子们——对不起！孩子们，请你们自习吧!”大家也终于明白课堂发生的一切，纷纷说：黎老师，您休息吧；黎老师，您休息，我们会听您的话的!课堂一下子变得非常的安静，就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中，我们完成了约10分钟的自习，但是，我敢用我的人格担保，那节课是效果最好的课，也是我终身难忘的一堂课。下课了！我随着老师的身影去了他的办公室。我对他说：“黎老师，你去看看吧！我们会好好上课的！”老师缓缓地说：“孩子，我是班主任，不到万不得已，我是不能耽误你们的！我们班本来就是学校最最看重的班级，但也有些同学很淘气，猫猫不在家——耗子闹翻家，那会影响大家的'学习的。我在学校，对大家学习有好处，这也是我的责任!谢谢你！也谢谢大家！”我含泪离创办公室，把他的话语告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的一片苦心，要为咱们班级争光！我亲爱的同学们，此时此刻，我冲动地站在演讲台上：同学们——姐妹们——哥儿们，责任——懂吗？这就是责任！老师给我们树立了责任的典范，我们大家都要做有责任的人，都要在20xx年的中考中过关斩将，所向披靡！——感谢您，我至爱的班主任！——感谢您，我最尊敬的语文老师！(深深地鞠躬)——感谢您，在场和不在场的各位老师们！(深深地鞠躬)谢谢大家！我的演讲到此完毕。谢谢！(深深地鞠躬)关于演讲稿11时间过得很快，又是一次月考。一切似乎又归于平淡，但教室的灯光却更加耀眼，它驱走了黎明前的黑暗，你们用行动拉开了希望的大幕；匆忙的脚步仍然清脆，它打破了清晨的宁静，是你们用行动吹响了奋起的号角。可是，在再次踏上征程之时，你是否静下心来，仔细想过，目前，自己的优势是什么，优势又是什么？因为什么而赢，又输在哪里？你是否明确的告诉自己，我想要什么，我下一阶段的目的是什么？你是否已找准了自己的位置，我目前在哪里，离我想要的，想走到的目的还有多远，你是否清醒的认识到，成也罢，失也罢，都已成为过去，只有放下包袱，让心态归零，才能从头开场，只有放下……才能轻装上阵；只有放下……才能在跌倒后再爬起来，才能站在成功的阶梯上走向另一次成功！我们的老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你根底差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心失去斗志，自暴自弃，是的，怕的是你自己一蹶不振。人，重要的就是一种精神。人的精神一旦被唤醒，其威力是无穷无尽的。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放荣耀；这种精神使你的生活变得饱满而充实。也正是这种精神，赋予你激情，给予你前进的动力，使你一次次的品味成功的喜悦；使你在跌倒之后，能再一次爬起来，义无反顾的踏上征程；使你能静下心来，默默的耕耘；使你在收获的季节，张扬个性，展示风采。所以亲爱的同学们，请记住：不积小流无以成江海，不积跬步，无以致千里的古语，静下心来，脚踏实地用心、勤奋你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌！关于演讲稿12张老师告诉我们在班里要举行一次演讲活动。我听后怔住了，什么？要开演讲活动？我的心里很紧张，因为演讲时，要面对很多的同学还有老师。可是老师的话怎能不遵从呢？于是我先写好稿子，再一遍又一遍的修改，直到我自己满意为止，我请爸爸妈妈当我的听众，先听我演讲，再指出我不对的地方，再次进展修改，经过屡次修改，最终我的演讲稿完成了。上课了，我们的演讲活动开场了，一个一个的同学上台，他们个个演讲的都很精彩，轮到我时，我怀着一颗忐忑不安的心站在讲台上，环视一下教室的周围——下面是一双双真诚的、友好的、期待的眼睛。那目光仿佛是一股股清泉，扑灭了我心中的惴惴不安之火，演讲前不安情绪烟消云散了。我开场有感情的演讲起来。讲着，讲着，我似乎忘了自己，忘了紧张，朗读的越来越流畅了。演讲完毕后，教室里传来了热烈的掌声。同学们纷纷举手对我刚刚的演讲要进展评论，有同学说我的演讲稿写得很好，只不过声音有点小。我暗暗发誓，假如下次还有演讲活动，我一定要好好的发挥，争做更好。这件事让我明白了，遇到事情不要担忧，只要你努力了就一定会做到。而且我们要多组织这样的活动，让每个同学都有发挥自己的时机，这样既可以锻炼自己，也增强了自己的信心。关于演讲稿13每当翻开抽屉看见那本红红的、金光闪闪的证书时，便难以忘记我那次演讲比赛。记得刚上四年级的时候，学校为了庆贺建国六十周年，举行了一次隆重的演讲比赛。我的成绩非常突出，最后，学校推荐我到驻马店市参加演讲比赛。到了驻马店会场，我看见那里的人真多啊！有的在背演讲稿，有的在聊天，有的在等待。过了好久，演讲比赛终于开场了。一、二、三年级的小朋友都充满自己的真情实感演讲文章，个个都很出色。终于喊到我的名字了，一上场，我冲动的泪都快流了出来。心想：为了获得好荣誉，我不能哭出来，我一定要加油！我相信我自己是最棒的！感觉过了好久，我终于把文章演讲完了。当主持人宣布成绩时，我的心“怦怦”地跳个不停，非常紧张。当听到我得到三等奖时，我感到非常惭愧，才得了三等奖。泪情不自禁地流了出来。这时妈妈走过来，抚摸着我说“没事儿，可以参加驻马店市演讲比赛，就非常不错了，我相信我的孩子是最棒的！”这时，我冲动的心情才渐渐平静下来。虽然这次演讲比赛我的成绩不算太好，但我决不灰心，以后我要加倍努力，争取下次演讲比赛获得更优异的成绩。关于演讲稿14尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：大家好！日月逾迈，山河流转。随着时代更迭，科技逐渐在水泥丛林中扎根深化，使得人们的生活有了千变万化。其中，智能手机的创造和开展对人们比影响尤为深远，从而也引出热议话题——手机是否应该进校园？作为一个老师，我认为手机——成功的阻碍。手时机分散学生注意力。纵望千古，诸葛亮言“静以修身，俭以养德。”杜秋娘道“劝君莫惜金缕衣”，在以往君子眼中，阻碍成功的是“花柳繁华地，温顺富贵乡”。而到当代，这个干扰对象成了手机。聊天软件、视频游戏使手机的使用延伸到自控力的问题。在做作业的时候，脑海中洋溢的是游戏成功的喜悦；课堂中心里装得是朋友圈中的“人生百态”，这样的现象在我们生活中并不少见。当学生有了“我再看五分钟”的想法后，他便会有60分钟的下一个理由，120分钟的沉浸其中，乃至于1天的无法自拔。这时，注意力便如千里堤坝，溃于蚁穴，而手机轻易地阻碍了成功。手时机让学生接触不良信息。手机作为挪动的信息库，如无际夜空，笼纳万千繁星。可视力愈加模糊的同学们，并不一定能其中的污浊与澄清。面对良莠不齐的传息、网址、言论，大多数学生都难以“固守本心”不为所动，取而代之的是"永拿时代先锋”随波逐流。“网抑云”是大家如今都不生疏的一个梗，随着“丧文化”的兴起，不少人争先恐后地发表例如“生而为人，我很抱歉”的言论，竞相表达对世界不合时宜的感慨，抒写自己的“伪文艺”。青年人是____点的太阳，他们身上应有着蓬勃的力量和朝气，这种现象，是他们自控力不强的表达，也反映出学生较易受这种”热潮”信息的影响，失去了"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的博大，丢弃了“好风说借力，送我上青云”的激昂！思想被不良信息污浊，而手机，轻易地阻碍了学生的成功。“问渠哪得清如许，为有头活水来”。学习乃是一个自我进展心灵洗涤的过程，让我们对手机的阻碍说“不"，拾起书卷家情似故人，与其晨昏忧乐每相度亲。我的发言完毕，谢谢大家！关于演讲稿15老师、同学们：大家上午好！今年4月22日是第41个世界地球日，今年的主题是：xxxx。是啊，地球母亲养育了我们，但我们人类却太不珍惜她了，到头来消灭的也只能是我们自己。在这里我给大家讲一个故事：假如把一只青蛙扔进一锅滚烫的水中，它会立即拼命从水里跳出来逃生；而假如把青蛙放进一锅冷水中，然后渐渐加热锅里的水，青