学校社团活动总结模板汇编

学校社团活动总结模板汇编学校社团活动总结模板汇编7篇

总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能够使头脑更加糊涂，目标更加明确，为此我们要做好回顾，写好总结。那么总结应当包括什么内容呢？下面是收集整理的学校社团活动总结7篇，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

学校社团活动总结篇1

自学校组织社团活动以来也有两年的时间了，始终做着啦啦操教学工作，本学期学习的重点是全国校内啦啦操二级动作的教学。现就本学期的训练做一次简洁的总结。

基础训练：

1、由于刚加入社团的新生基础不同，对于新生的训练就要更加严格，而且要抓基础，强调基本功训练。

2、在训练过程中每个动作、每个情节、细节都要高标准言要求。

3、我对啦啦操社团的每一个成员都满怀信念，相信他们肯定能做到。

4、我试着和同学交伴侣，对每一个同学都急躁的教，不给他们造成心里压力。

5、在休息的时候还和他们开玩笑、谈心沟通，总之，要让同学舞得尽兴、跳得快乐。

啦啦操是一项比较具有活力的一种舞蹈，它对同学的身体协调性要求较高，但是每一个同学的条件不一样所以在教学的时候要求有不一样，只要同学能够基本把握基础动作，能够在音乐中找到欢乐就好。总之，这学期的啦啦操社团活动老师和同学相处的都很快乐，同时也有很大的收获。

学校社团活动总结篇2

一、活动主题：

辩论赛

二、活动时间及地点：

20xx年11月10日及11日两天，在综合教学楼C区139进行。

三、活动方式

本次辩论赛面对信工学院大一大二的全体同学，各班通过内部选拔，组成一支队伍参与院里的竞赛。本次辩论赛采纳淘汰制的方式，经过抽签，最终确定对阵状况。此次一共16支代表队参与竞赛，首轮共八只代表队获胜进入下一轮。

四、参与成员：

社团部部长康君院辩论赛最佳辩手刘新鹏、陈凤涛、周家琪辩论社社长宋超11级12级辩论赛辩手

五、辩论程序方面

竞赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、规律框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最终是精彩的评委点评。由于参与此次辩论赛的队员中有大一新生，在辩论赛阅历及技巧方面较为欠缺，评委们都极为详尽的做了点评并给与辩手们他们的珍贵阅历。

竞赛程序的设置兼顾"辩'与"论'两个方面，既供应了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展现己方缜密的规律框架，也给双方供应了进行唇***舌战，正面交锋的舞台。使本次辩论赛精彩纷呈，掌声不断。

五、活动效果：

此次竞赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及同性恋问题，拼车问题，男女差异问题，爱情问题等等，一方面辩题的生活化多样化赐予了广阔同学思索的空间，另一方面，辩题紧扣时代进展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，喧闹好看，而赛后又能引发人们的思索，给人一份耐人寻味的隽永和肤浅。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的胜利进行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和剧烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的学问积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们非常留意仪表语言，未消失对对方辩手进行人身攻击的状况。全部参赛队都统一着装，衣着得体、大方，体现了当代高校生的良好形象。

总之，这次辩论赛活动是胜利的，有意义的。以上是我（姚朔）对此次辩论赛活动的一个总结。

学校社团活动总结篇3

本学期我担当了学校"奇思妙想'科技制作社团的指导任务，现将本学期的科技活动教学总结如下：

一、仔细做好活动方案。

我依据同学的年龄特点,参照《触摸科学》相关的.教学内容，仔细制订了本学期的科技活动方案，力求培育同学对科技活动的爱好，并且能够通过参与科技小制作活动培育同学动手操作的力量和喜爱科学的爱好，使同学们的科学素养得到提高。

二、合理支配活动内容。

本学期，我们开展了丰富多彩的科技活动课，内容涉及到小试验、小制作、观赏观摩等方面内容，使同学开拓了视野，增长了很多课外学问，学到了很多课堂上学不到的学问，培育了同学的动手力量和实际操作水平。

三、有效进行活动课教学。

科技活动课的时间是每周五的第三、四节课，我依据同学的实际状况和活动时间的限制，敏捷制订合理的活动内容，有的活动要求同学自己预备材料的，我都会提前让同学写在记录本上，督促同学肯定要带齐材料参与活动，主见同学有材料的可以多带一些来，这样可以使有些遗忘带材料的同学也能相互借用一下，保证活动的正常顺当开展。有的活动需要老师提前预备试验器材或者是活动工具，我都会提前为同学做好预备，预备好足够的工具或者材料力求让同学在有限的时间里尽量学到更多的学问，力求让每一名同学在每堂活动课中都有机会动手试验或操作，这样大提高了科技活动课的有效性。

四、养成良好行为习惯。

学问转变命运，习惯打算一生。在平常的活动课中，我特殊注意同学良好行为习惯的培育。课上要求同学怎样做、带什么材料、活动中如何与他人合作、怎样进行有效的沟通活动、活动之后整理材料及打扫卫生等等，这些都是同学的养成训练，在活动课中不行忽视。

五、合理评价、鼓舞为主。

在每一次活动课之前我都根据学校的要求进行点名记录，清点人数，保证人员到位齐全，保证活动时间。活动中表现突出的同学我会准时赐予评价，每次活动之后都有总结评价。

以上是我对本学期社团活动的点滴总结，还有很多有待于进一步完善之处，我将会在将来的工作中连续努力，将这一社团活动开展得更加丰富多彩！

学校社团活动总结篇4

为调动师生乐观向上的热忱，呈现良好的精神面貌，推动学校训练的良性进展，我们结合学校工作实际，成立了以文学、艺术、体育活动为主的各类同学社团三十多个，包括篮球、手工、音乐、舞蹈、书画等方面内容。通过参与课外社团活动，我校同学的综合素养得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为很多学有余力的同学供应了又一个平台，为他们的终身可持续进展奠定了基础。

近两年来，我校社团活动始终坚持从同学爱好动身，结合学校日常教学工作，因势利导，活动常常化、多样化，学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如英语课本剧竞赛、春季运动会、手工竞赛、篮球排球竞赛、书画竞赛等，为同学供应了很多自我展现的机会。而一年一度的庆六一"校内艺术节'活动，更是成了很多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中，篮球、校合唱队、农夫画社团是相对突出的3个。

一、玩转篮球，让同学在阳光的沐浴下健壮成长

篮球是我校传统项目之一，从苗子的选拔，梯队的建构，训练的落实，我们都有一系列特地的制度予以保障和实施。成熟的培育机制，很大程度上得益于我校多名体育老师地辛勤付出。特殊是胡左友和夏存明老师这两名体育老师，为创建学校篮球强队立下了汗马功劳。他们的篮球执教阅历已在我校形成了鲜亮的风格，在中学校篮球竞赛中，我校篮球队，队员的表现更是可圈可点。在今年的区中学校生篮球竞赛中，获得第三名，并获得文明支队的光荣称号。以篮球社团为龙头，我校其它体育活动也开展得红红火火，在全区体育工作检查和大课间活动检查中，我校的工作得到了上级领导的好评。

二、歌声响亮，让同学在美丽的旋律中得到艺术熏陶

从九月份开学到现在，经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在刘颖、赵林廷、郑洪明老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、美丽、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。尤其是刘颖老师在每一次进入正式的合唱训练前，都要对同学进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员把握基础学问，为合唱教学打好基础。然后熟识歌曲，把握旋律。队员在把握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，刘颖老师准时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情唱歌，达到声音和谐的效果。通过这些专业的训练和师生的共同努力，校合唱队在北辰区学校合唱节获一等奖、红歌竞赛二等奖奖项。

总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成果，今后我们将会投入更大的热忱，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，乐观启发同学学习音乐的爱好，通过有表情地唱歌使同学真正地感受到合唱艺术的魅力，以进展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!

三、颜色明艳，让同学感受漂亮的田园风光

双口是农夫画之乡，双口学校利用这一有效资源开展农夫画社团活动，并聘请闻名农夫画家丰爱东为指导老师。同学们用简洁的线条，丰富的颜色表达着他们丰富的感情世界。社团活动期间，发觉不少在这方面有特长的同学，他们的作品也参与了区里的书画竞赛，胡越、翟欣如等同学分获一、二、三等奖。

目前我校已完成农夫画校本教材的编写工作，逐步整合美术教材并纳入课程。区训练局局长李士亮书记为校本教材题写了寄语：双口学校能够选择农夫画作为教材，基于双口地区农夫画的蓬勃进展和良好的社会环境。它必将为素养训练注入新的活力，也必将是农夫画这一一般农夫的艺术精品形成巨大的生命力。李书记的话必将鼓舞双小的老师们把农夫画这一办学特色发扬光大，也让同学在感受漂亮的田园风光同时，更加喜爱农夫画艺术，更加喜爱自己的家乡。

丰富多彩的社团活动，为学校增加了活力，促进了同学综合素养的提高与进展，充分发挥了同学的主体作用，为同学的全面进展打下了扎实的基础。

学校社团活动总结篇5

12月3日下午，学校进行了半日开放活动，向兄弟学校的部分老师和部分家长展现了学校的课堂教学、大课间活动和社团活动。社团的精彩展现是本次开放活动的一个亮点，它体现了学校"让每个孩子健康欢乐成长'的理念，是学校实施素养训练的有力的见证。

本学期一开头，学校在召开行***组会议时就提出"尽快制定社团活动方案'这一要求。这不仅是半日开放活动的需要，更是同学进展特长，提升素养的需要。经过争论之后，学校在社团的方面进行了调整，一是去掉了唯美板画社、童韵涂鸦社和励志训练营，增加了龙腾电脑社；二是辅导老师和社团负责人发生了一些变化。社团确立之后，各位班主任利用课余时间组织同学进行报名，与以往不同的是，此次辅导老师对社团成员进行了质量上的把关，不合适的就建议同学去参与别的社团。这体现了一种仔细负责的态度，既对社团负责，也对同学负责。经过前期的预备之后，9月下旬社团进入了试运行阶段。在试运行时，辅导老师能够准时发觉社团存在的问题并上报学校，学校想方设法解决工具、设备、技术等方面的问题，为今后的正常活动奠定了基础。

10月份，社团进入正常运行阶段，每天社团活动时间都会看到孩子们带着相关物品兴高采烈地到指定地点参与活动。辅导老师不仅能准时到岗，而且预备很充分，真正让孩子们学有所获。现在回想起来，一幕幕感人画面仍清楚地出现在眼前。常丹丹老师排练的第一个合唱是《松花江上》，孩子们都已经学得差不多了，但她发觉没能达到抱负状态，又重新选择歌曲，重新进行排练；丁红霞老师负责的是低班级舞蹈，由于孩子小，接受起来比较困难，她亲自为孩子做示范，一遍又一遍地讲解，使她声音嘶哑；黄安琪老师在每次活动时都要求孩子将练好的作品送给他看，几十个孩子，她一一进行批阅，一笔一画地进行指导；王春莉老师原本负责朗诵社团，由于一些缘由又调至腰鼓社团，她丝毫没有怨言，每次均能仔细组织孩子进行训练并能提出明确细致的要求；章树华老师自入秋以后腰痛缠身，但每次活动仍坚持带领孩子进行训练辅导老师的急躁细致，同学的刻苦仔细为半日开放的精彩展现奠定了基础。

"一分耕耘，一分收获'，辛勤的付出换来的是孩子们各方面素养的提升。创意手工社的孩子们动手力量越来越强，一件件作品惟妙惟肖，当它们被呈现在观摩者的面前时，赢得赞扬声一片；兰亭墨香社的孩子慢慢悟得书法的门道，写出来的字越来越有味道；怡情丝韵社的孩子把握了更多的吹奏葫芦丝的技巧，演奏的效果有了质的飞跃；龙腾电脑社的孩子在文字处理、绘画、上网搜寻资料等技能方面显示出了自己的优势每一个参与社团的孩子都在自己的爱好特长方面得到了良好的进展，每个社团成员都找到了自信与欢乐。半日开放真正成为了他们展现自我的舞台。

"潮平两岸阔，风正一帆悬'，学校社团已经走上了良好的进展轨道，只要有大家的坚持与努力，社团将会取得更优秀的成果。

学校社团活动总结篇6

随着春天的到来，万物渐渐复苏，小草冒出了芽，小树也伸出了枝芽。然而，在渐渐回绿的草坪上却显现出一条条小路，树枝不断地被沉重的棉被压弯了腰，草坪上总是消失各种垃圾等等，很多不美妙的事情破坏着校内的形象。鉴于此，我社组织开展了一次校内环保的活动"环保校内行'。此次活动我们用实际行动来宣扬校内环保的重要性，制造一个更加靓丽美妙的校内。

3月30日上午10:3012：30，在食堂广场进行了整个活动的宣扬工作，并初步进行了关于校内环境及维护工作的问卷调查，包括志愿者的招募工作。当天晚上，我社又组织干事面对各宿舍楼进行了问卷调查工作。3月31中午，我社开展了校内绿化带的清理维护工作，在校西门广场集合分组之后，各小组分别开头了各自的工作。有的去清理校内绿化带的垃圾，有的去为校内绿化带添加防护栏，防止同学们直接踩踏草地破坏绿化，整个活动进行了一个多小时。同学们穿梭在各个绿化带之中，以实际行动见证校内的清洁靓丽，活动取得了较好效果。

此次活动也有许多值得借鉴的地方。首先，整个活动依据实时的环境状况，准时拿出来相应的对策，从而使得整个活动顺当完成。其次，此次活动采纳了面对全校宿舍的问卷调查，对我校环保工作的开展及校内环境的建设问题供应了一次总结的机会。最终，此次活动实行分区分组的方式，并有干事带队开展工作，提高了清理工作的效率，也提升了干事的热忱使得活动顺畅的进行。

当然，此次活动开展过程中消失了许多问题。首先30日的宣扬工作，由于当天早上下了雨，差点影响了宣扬工作的开展。其次，31日的校内绿化带清理和维护，由于学校补周一的课，大多同学都有课，直接导致志愿者招募受到很大影响，也直接打乱了整个校内清理的工作方案。最终，各部许多干事没能乐观响应号召，有的部门参加活动的干事很少，各部门的合作缺乏默契。

通过本次"环保校内行'活动的开展，再次丰富了我社的活动经受和实践阅历，加强了我社的组织力量和执行力。我们将连续秉持"从自己做起，从身边的小事做起，奉献爱心，支持公益，服务社会'的宗旨，走在爱心前沿，走在绿色前沿，丰富校内文化，将校内环保工作做的更好!

学校社团活动总结篇7

书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使同学能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让同学在学习过程中能丰富艺术修养。培育同学审美文化素养，提高审美力量，陶冶情操，启迪才智。

在书法教学中，本着"以人为本'的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展社团的教学活动，并取得了肯定的成果，为社团活动的进一步丰富和进展起到了肯定的推动作用。

一、书法爱好小组活动稳步进展。

在本学期开学初，重新组建了我校的书法社团，以自愿报名的形式选择了在书法方面有特长，字体美感较好的同学参与了书法社团，坚持每周二和周四下午第三节课进行教学，同时也鼓舞同学进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。

二、让同学把握正确的执笔、运笔、书写的方法。

在书法教学中教给同学