小学二年级《听广播》语文教案

小学二年级《听广播》语文教案“听懂儿童广播并能复述”既是本课教学的重点，又是本课教学的难点。听广播的训练是听的力量培育的重要项目。下面是作者为您带来的学校二班级《听广播》语文教案（优秀3篇），盼望能够对小伙伴们的写作有一点启发。

学校二班级《听广播》语文教案设计篇一

教学目标：

会听儿童广播《在宇宙飞船里》，听认真，记要点，复述主要内容。

教学重点：

学习集中留意力边听边记要点。

教学难点：

复述广播内容。

教学时间：

1课时

教学过程：

一、揭示课题，明确目标

1、谈话引入

看书读报、听广播都是学习，会让我们知道世界上的很多大事，学到不少学问。看书读报，假如第一遍没有记住内容，可以再看一遍。听广播就不同了，广播完了，声音也就没了，怎么才能记住它呢？这就是今日大家要学的本事。

2、揭示课题，听广播

二、默读课文，学习方法。

1、边听边想：课文告知我们哪些听广播的方法？

2、说说怎样听广播。依据同学的回答老师[准时板书：集中留意，听认真；先听题目，再听内容。

三、尝试听记，理清要点边听边想，记要点：时、地、人、事。

1、第一遍听录音：听《在宇宙飞船里》，边听录音边看图

要求：听清广播里的主要内容？（题目、时间、地点、人物、事情）

2、反馈

（1）广播的题目是什么？

（2）宇航员在宇宙飞船里是怎样睡觉的？怎样洗脸刷牙的？吃的是什么样的饭菜？

（多叫几位同学回答）

（3）看课件演示：宇航员在宇宙飞船里的生活。

同学看课件练说。（出示句式：（题目）这个故事主要讲了（什么时候），（谁）（在什么地方）（干什么）的故事。）

四、练说

1、自由练说，同桌互说。

2、指名说，共同评议、纠错。

五、复述广播内容

1、再听录音，训练边听边记的力量

2、自由练说。

3、指名复述，共同评议。

六、小结

这节课我们学了怎样听广播，知道了要认真听，边听边想边记的方法。今后，要多听广播，比如：新闻、气象，特殊是少儿节目，并能把听到的好消息、新奇事、好玩事讲给别人听。

板书：

听广播

题目

时间

集中留意，听认真地点

边听边想，听要点内容人物

事情

学校二班级《听广播》语文教案设计篇二

教学目标：

1、了解听广播的意义

2、把握听广播的要求

3、熟识听广播的技能训练方法

课时支配：

1课时

教学过程：

一、听广播的意义

听广播是提高同学听话力量的一种活动形式，在我们的听说力量的培育中，要因势利导，利用这种形式来有限的提高同学的听话力量；良好的听话力量是人们猎取学问的重要途径，是学好各门功课的基本力量。

听广播是猎取信息的重要途径；能让你准时了解天下大事；能让你潜移默化的陶冶情操；能让你在不知不觉中提高听说读写的力量。

二、听广播的要求

听广播是要做到以下三点：

1、听得快：要集中留意力，快速跟上，声声入耳，句句到心。

2、听得全：接受信息要全面，接受信息要完整。

3、听得准：要培育听觉感受，留意语句的停顿和语气的变化，听清语意，防止误听。

三、听广播的技能训练

1、调动原有信息，接受新的信息

2、攫取主要信息，记住关键语句

3、记听重要信息，学会速记技巧

四、速记方法

1、速引式

2、符号式

3、浓缩式

4、首尾式

5、提纲式

另外还有：跳行记、留空记、画线记等听记技巧。

学校二班级《听广播》语文教案设计篇三

一、教学目标：

1、能仔细听广播中的故事，留意边听边记住要点。

2、能把故事中的要点有条理地说出来。

教学重点：听广播时，要边听边记住要点；

说要点时，要把故事的题目，故事里的主要人物的姓名，故事的起因、经过、结果扼要地说出来。

二、教学过程：

1、谈话揭题，解题。

这节课，我们要学会一个本事，不仅要听广播，还要把听的内容告知别人。“说要点”是指把重要内容概括成几句话说出来，而不详细复述整个内容。

2、自读课文，想想我们怎样才能学会听广播、说要点。（划出有关内容）

3、集体争论，明确听广播、说要点的方法。

4、小结：

听：要仔细，要记住要点。（题目、姓名、事情的前因后果）

说：要先说题目，然后把故事要点概括成几句话说出来。

5、指导同学听广播，概括要点。

○播放录音，要求同学按上述争论的要求去做。

○指