初中女生青春期教育专家讲座

初中青春期教育自知，自爱，自律健康安全度过青春期女生篇初中女生青春期教育专家讲座第1页为何要进行青春期性教育?“人生当中最危险一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习伎俩话，它们就发芽滋长，以致以后采取伎俩去改时候，它们已经扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。”1.法国思想家、教育家卢梭说过：初中女生青春期教育专家讲座第2页2.某记者采访全国各地60家医院妇产科，发觉最少一家一年发觉4个少女孕妇，最多一家一年27个。这些少年孕妇年纪16—18岁，也有14岁以下。其中12—14岁52人，12岁以下13人，有3例10岁。更严重是，还有15个少女妈妈，最小只有11岁，最大16岁。已经出生15个婴儿中，只有12个活下来。为何会出现上面事情？怎样防止这么事情？初中女生青春期教育专家讲座第3页其实“性”就是那么一会事，大人搞得神神秘秘，反而引发我们好奇心。实际上大人们根本无法遮住我们眼睛。在书刊、网上能找到黄色图片和文字。现在孕育着未来，未来生长于现在。同学们，你们懂东西很多，但那些知识都是“偷”来，你们了解可能有偏差，一不小心就“偷”出问题来了。为何不接收学校科学、全方面教育？

3.同学观点：其实你不懂我心初中女生青春期教育专家讲座第4页青春期是儿童期过渡到成年期，由幼稚走向成熟中间阶段，普通是指12—22岁。青春期是一生中身体发育和智力发展黄金时期，也是形成正确人生观、价值观、爱情观和婚姻观主要时期。进行青春期教育，意义重大。初中女生青春期教育专家讲座第5页1.了解青春期身体和心理出现哪些改变，探讨怎样健康、安全度过青春期。2.知道怎样进行正常男女交往，初中阶段进行恋爱危害性。3.学会控制自己，正常交往，努力学习，使青春无悔。这次青春期性教育目标初中女生青春期教育专家讲座第6页什么叫性？大自然孕育了生物，生物进化出现了性，性是生物繁衍基础，也是生物一个自然本能。对于人类来说，性现有自然属性，又有社会属性。“性”是一个心理学术语，它是人们对男性和女性生物学特征意识和反应。性，是生物界存在普遍现象。生物科学揭示了生命产生于海洋。最早出现生命体结构很简单，它们依赖最原始生殖方式经过一分为二本身分裂，进行着繁殖，慢慢地在生物进化过程中出现了性别，开始出现雌雄两性。动物界经过雌雄两性交配方式，使两种异性生殖细胞结合产生新个体，维持种族，延续生命。在有性繁殖中，低等动物有是在体外进行受精，如鱼在水中受精，而哺乳动物形成了一个特殊器官——阴茎，把精子直接导入雌性动物体内。初中女生青春期教育专家讲座第7页初潮前后少女身体会有什么改变？儿童时期女孩和男孩除生殖器官不一样外，从身体外表来看并没有什么显著区分。可是，到了14岁以后，女孩在体形上和性格上就逐步地显示出女性特点。这是因为儿童时期女孩子卵巢还没有开始工作。即使有很多个原始卵泡，可是这些卵泡都没有发育。女子普通到了10岁以后，她大脑就经过丘脑和垂体对卵巢产生影响，让卵巢开始工作，这时卵巢里少数原始卵泡开始发育。卵泡在发育过程中能产生雌激素，这种激素一旦进人血液循环，对全身将发挥作用，使少女全身和生殖器官都出现女性特有改变。（1）全身改变：乳房逐步发育，胸部、肩部和臀部皮下脂肪日益丰满，骨盆变得宽大，开始长腋毛、阴毛，发音尖细高亢，显出女性特征，性格上也显出女性特点，这些改变在医学上叫做第二性征。（2）生殖器官改变：卵巢开始工作后，伴随卵泡发育和激素产生，生殖器官也发生显著改变，开始长阴毛，大阴唇变得肥厚，小阴唇改变同时有色素从容，阴道变深变宽，阴道新膜也变厚，卵巢逐步增大，产生卵泡并产生雌激素，子宫增大，子宫内膜受卵巢产生激素影响，出现周期性改变，开始来月经。初中女生青春期教育专家讲座第8页

青春期到了，要注意什么？动物试验显示：担心会影响青春期大脑发育美国研究人员公布动物试验结果显示，青春期所经受担心和压力可能会在大脑中留下“烙印”，对大脑海马区正常发育产生负面影响，并在成年后显现。哈佛大学医学院安德森等当日在美国神经系统科学协会年会上汇报说，他们将青春期阶段试验鼠放进笼子里，让其在担心和压力下孤独地生活，结果发觉这些鼠成年后大脑海马区内突触体素含量要低于正常水平。人脑中海马区在记忆和学习中发挥着主要作用。突触体素是该区域一个关键蛋白质，它多少可作为衡量脑细胞间关联程度指标，其含量低意味着大脑活动相对较弱。通常情况下，人脑海马区中突触体素水平在18到20岁时到达最高值，但研究人员发觉，青春期有过担心生活经历试验鼠，其突触体素水平在对应年纪段内未出现正常攀升。记忆学习研究人员称，新结果首次表明，青春期承受担心和压力可能影响到成年后脑细胞间关联，可能有利于解释为何早期经历过一些精神创伤人，成年后其海马区可能会变小。初中女生青春期教育专家讲座第9页青春期到了，要注意什么？节食会损坏姑娘们智商

一项英国进行研究发觉，四分之一被调查姑娘正在因为节食和缺铁毁坏她们智商。

英国伦敦国王学院纳尔逊博士说：“我们诧异地发觉，极少一点铁水平下降，就会带来智商水平下降。”英国年轻姑娘中普遍存在铁水平不佳现象，而铁在造就人智商时含有举足轻重意义。研究人员调查了11岁至18岁595名女孩，她们来自伦敦北三所学校，包含各种少数种族。姑娘们提供了血样以供检验血色素和细胞量。研究人员发觉，在铁水平最低、铁水平不足和铁水平充分三个等级中，智商水平也对应地出现很大改变。即使这项研究是针对年轻女子，但65岁以上人假如缺铁也会发生认知障碍。摘自中国健康网新闻中心

初中女生青春期教育专家讲座第10页经期卫生保健性发育、性成熟既然是青春期发育显著特征，所以性卫生保健就应该是青春期主要活动。要正常度过月经期，应注意经期卫生：①保持外阴清洁

②注意保暖

③经期用具保洁

④精神保养

⑤饮食保养

⑥适当劳动、锻炼

初中女生青春期教育专家讲座第11页外阴卫生保健性发育、性成熟既然是青春期发育显著特征，所以性卫生保健就应该是青春期主要活动。青春期早期、中期少女，阴道分泌物由开始出现到显著增多，阴毛从出现到逐步变浓，这极易隐藏污物，并为细菌藏匿、滋生创造了必要条件。假如不注意外阴卫生，不但会造成阴部炎症，严重还会累及体内器官。所以，须天天认真清洗好外阴和内裤。初中女生青春期教育专家讲座第12页青春期少女爱美八不宜一不宜拔眉描眉。二不宜扎耳戴坠。三不宜浓妆艳抹。四不宜束胸。五不宜不戴文胸。六不宜穿高弹裤。七不宜穿尖头高跟鞋。八不宜长久用一侧牙齿咀嚼食物。

初中女生青春期教育专家讲座第13页（１）思维独立性、批判性和创造性有了显著发展。对他人想法和观点普通不轻信和盲从，喜欢发表独立看法，但水平较低，观点经常偏激、片面化和表面化。（２）情绪发展情感丰富易变。活泼而富有朝气，常有冲动性，不善于抑制自己。情感易变，意志不稳定。青春期心理变化伴随生理改变，以及社会、家庭和学校影响，心理快速走向成熟，但又未成熟。初中女生青春期教育专家讲座第14页（3）自我意识发展，感到自己是成年人，极力想表现出成人作风和气魄。不过在自评和互评问题上，经常不客观、不全方面、不稳定。在情感上不再依赖父母，独立地选择所喜欢事物。但碰到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师关心。（4）伴随身体发育，性意识也开始萌动，男女生交往成为一个值得注意重大问题。初中女生青春期教育专家讲座第15页性意识是指青少年对性了解、体验和态度。进入青春期后，青少年开始意识到两性差异和两性关系，同时也带来一些特殊心理体验，如有同学对自己性特征改变感到害羞和不安，有同学对异性改变感到好奇和关注等，有同学逐步愿意与异性靠近，或对异性产生朦胧依恋……初中女生青春期教育专家讲座第16页什么是“一见钟情”？为何不宜提倡？“一见钟情”是指男女之间一见面就发生了很深感情。这是人际关系心理学中称为“人际吸引力”中一个模式，即“仪表吸引”，以个体容貌、体态、外观行为、举止产生对他人吸引。这“一见钟情”心理学基础就是被对方外在表现所吸引，而给予专注情感（“钟”就是专注意思）。性心理学家指出：男性有个特点，对异性存在着普遍好感，男性几乎对所见到每个靓女都要好好地观赏，观赏对方外表、仪态、口才等。“一见钟情”是一个正常心理现象，表明了个人选择配偶心理倾向，是每个人在走向恋爱过程中都渴望碰到。但严格地讲，“一见钟情”还不算是真正爱情。青少年在耳儒目染成长过程中，因为阅历有限，他们会愿意接收许多相关恋爱话题，从书本、影视中了解到各种恋爱方式，他们总希望追求一些浪漫情调，找寻触电感觉，期望极其神奇“一见钟情”。他们对爱情观念认识是理想化，判别能力很差。所以，青少年对这个问题一定要慎重行事，认真对待。实际上，从很多事件中能够清楚见到，从“一见钟情”发展到恋爱结婚，直至白头偕老微乎其微。有人就是因为过分相信感觉，不对对方进行全方面了解，结婚后矛盾重重，吵架，相骂，最终不欢而散。所以，从整个社会婚姻家庭来看，“一见钟情”并不是好事情，是不值得必定和提倡。青少年尤其不能只顾浪漫，而去寻求这种理想化爱情方式。初中女生青春期教育专家讲座第17页青少年怎样正视文艺作品中性描写文艺作品对青少年世界观、人生观、情感、性格形成发生着重大影响。青少年阅读优异文艺作品，是帮助青少年道德形成主要路径。包含性描写文艺作品，大致上能够分为三类。第一类，思想艺术性都很高或比较高，属于好文学作品，其中即使包含性描写，但都是为了更深刻地揭示人物性格与内心，或者表现当初社会风貌，有认识价值。对于这类作品，青少年是应该看，但要加以正确体会，预防把性描写孤立起来看。第二类，有一定思想性和艺术性文艺作品，或者含有一定社会认识意义作品，其中包含性描写，但这些描写露骨、低级、下流、淫秽。这些作品在青春期最好不要看。第三类，黄色小说、录像。小报等。这些东西，实际上算不上什么文艺作品，既无思想价值，也无艺术价值，有只是赤裸裸丑恶令人作呕描写。他们严重腐蚀青少年健康性心理，青少年要果断抵制。

良好性道德养成，是一个长久渐进过程，要经过重复实践，日积月累，逐步培养起来。同时，在这一过程中，要注意抵制坏习惯影响。已经染上一些坏习惯，要下大力气纠正。总之，良好性道德行为，是良好社会环境、舆论、教育内化为个人自觉性结果，是一个潜移默化过程。在青春期奠定了基础，将会获益终生。初中女生青春期教育专家讲座第18页青少年早恋几个阶段第一阶段：确定目标开始关注某一个异性，默默地思念，这一阶段可有眉目传情、暗送秋波表示。有些中学生早恋只停滞在这个阶段，成为“单相思”，不敢与自己喜欢异性交往，也会形成情绪障碍，影响正常生活和学习。第二阶段：有所行动中学生异性之间写情书、递纸条、赠小礼品等，即是对某一异性有好感表示。同时可有约会行为，如一起逛公园、看电影、外出旅游等。第三阶段：约会逐步进入一对一比较稳定约会，可能公开化，似乎已经确定了“恋爱”关系。初中女生青春期教育专家讲座第19页早恋危害1、影响学习，磨灭理想。2、对青少年心理承受极为不利。

3、草率地对待恋爱，会酿成终生苦果。

4、出现过火行为，引发犯罪。

初中女生青春期教育专家讲座第20页未婚先孕危害

众多医生对怀孕少女频繁做流产手术表示忧虑。梁医生说，因为青少年性器官未发育完全，过早性生活不但严重影响她们身心健康，还会打乱她们内分泌系统，极易引发宫颈癌、子宫内膜炎、输卵管炎症、附件炎、阴道炎等，甚至造成成年后无法怀孕。在心理上，意外怀孕会造成孩子焦虑、烦躁、羞于见人，形成心理阴影，致使成年后无法进行正常性生活。

在全球范围内，进行流产人中有50％是青少年，每分钟有10名少女进行不安全流产，对于15岁以下少女，死于因为生育和怀孕引发并发症危险是25岁以上年轻妇女25倍！成年后无法怀孕初中女生青春期教育专家讲座第21页少女怎样取得并发展健康心理？1)应该学习基本哲理和道德理论，树立正确人生观和远大理想，使自己变成一个高尚人。做到心胸开阔，知足常乐，不患得患失，不自寻烦恼。2)科学地、客观地、勇敢地面对现实、适应现实。3)能和周围人建立起良好关系。4)要充分了解自己，愉快地接纳自己，即要有自知之明。要善于控制自己情绪，要能经受起悲痛、欢乐、失望等刺激。心理健康少女，必须有较强自制力，培养自我疏导、自我超脱精神；学会抑制内心情感起伏和客观保持平衡，以求得有效地适应。5)注意劳逸结合。学习、工作适度，业余生活丰富多彩，才能保护大脑和神经系统健康。而适当劳逸对于保持心理健康极为主要。总之，心理健康少女应该是襟怀坦荡，目光远大，热爱生活，信心百倍，精神愉快，活泼可爱以及孜孜不倦，奋发上进。初中女生青春期教育专家讲座第22页1.树立远大目标，勤奋学习，同异性交往如与同性一样，是以取得情谊为目标，不以恋爱为目标。男女生怎样正常交往？2.应采取集体异性交往，而防止“一对一”单独约会。集体异性交往能够开阔每一个人眼界，不使自己对某一位异性“想入非非”，它是培植异性情谊之花沃土。初中女生青春期教育专家讲座第23页3.加强与父母、老师沟通。不少中学生自认为长大了，思想成熟了，因而与父母关系也开始疏远陌生了。他们天天来去急忙，在家时候，经常把自己关在小屋子里；虽与父母同