勇敢少年观后感

第页共页英勇少年观后感英勇少年观后感英勇少年观后感〔一〕：《英勇少年》观后感观看了电影《英勇少年》之后，我的心久久不能平静，内心仍然随着电影情节的推进而跌宕起伏，同时，这部电影也使我体会到了许多深入的道理。故事发生在在海拔高达３０００多米的巴音布鲁克草原，有一座草原毡房小学。由于条件艰辛，那里常常因为缺乏教师而停课。这一天，毡房小学最后迎来了他们的新教师－－志愿者陆明。陆明像父亲一般对待这些孩子们，师生间产生了真挚深沉的感情。为了给教师一个惊喜，班长巴特尔、生活委员飞雁和小淘气别克驾驶马车，瞒着教师前往县城给教师生日点歌，在回到途中三个孩子发现自己拴在路边的马不见了，他们一路追踪，进入了原始胡，原先是一个盗贼偷了他们的马，而且还抓了一只小鹿。孩子们机智地救出了小鹿，但是自己也迷失了方向，走向了原始胡深处．．．．．．这些孩子用自己的聪明机智，在艰辛的环境下顽强生存，还与坏人作斗争，保护了自然生态环境。在看到那里的时候，同时我也在考虑，假如是我，在这样的环境当中，我会像他们一样英勇么？答案是否认的。此刻我们都生活舒适安逸的生活中，从没遇到过困难险阻，与那些孩子相比，我们需要学习的东西太多太多，但最值得我们学习的，就是他们的英勇。因为英勇，他们相聚一齐；同时也因为英勇，他们才能脱离险境，我今后也要成为一个英勇少年。英勇少年观后感〔二〕：《英勇少年》观后感周四，我在学校里观看了电影《英勇少年》，这部电影给我留下了深入的印象。我被电影里一幕幕美丽的草原风光吸引了。海拔高达3000多米的巴音布鲁克草原，大得无边无际，像一张绿色的大地毯一向铺向天边。碧绿闪光的野草在微风中摇曳，到处是牛马成群。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”我好想去美丽的大草原玩玩啊！我被电影里一个个仁慈英勇的人感动了。志愿者陆教师放下北京的生活，来到贫穷的`大草原教书。孩子们偷偷地去城里给陆教师点生日歌。在回来的路上，他们的马被盗贼偷走了。班长巴特尔，生活委员飞雁和小淘气别克为了寻找被偷的马，他们一路追踪，与盗贼斗智斗勇，成功救出了小鹿。但是自己也迷失了方向，走进了原始胡深处。在陆教师等人的帮助下，大家都死里逃生。因为仁慈，他们走到了一齐，因为英勇，他们脱离了险境。我也要做一个英勇少年。英勇少年观后感〔三〕：观《英勇少年》有感电影《英勇少年》讲述的是三个小勇士为了帮助从首都来的支教教师而去县城找，在回来的路上碰到了一个杀害野生动物的坏人，不顾生命危险而与之搏斗保护野生小鹿的故事。在这个故事中，支教的女教师教给他们的不仅仅仅是知识，更是仁慈。白天，教师带着他们走出教室，走进大自然，告诉他们为什么要保护野生动物。夜晚，同学们都睡了，教师帮他们一一改好被子，拉上帘子，但她自己还仍然披着月光修改作业。当教师明白同学们去县城找时，她焦急万分，表达了教师与同学间亲密无间的感情。小勇士们在遇到危险时不退缩的精神给我留下了深深地印象，他们救下了小鹿，把坏人的枪给毁了，把坏人给捆起来，他们保护野生动物，不愿小鹿受伤，他们保护野生动物的感情是我们无法体会的。他们还很团结，当仅剩下一张饼时，谁也不愿意多吃，心里总想着别人。夜晚的大草原危机四伏，不时传来狼的嚎叫，大家虽然各人心里都有一些害怕，但是还是一齐互相抚慰，一齐把狼赶走，充分表达了团结的精神。在迷失方向时，他们没有指南针，班长突然想起教师在课上讲过:磁铁有正负极，于是就自制了一个指南针，走出了茫茫草原。这部电影让我学到了很多:教师的爱心、同学的好心、大家的互相帮助在我们的生活中又有没有这样的事例呢举个最简单的例子:拔河的时候，大家在拔的时候都很用力，有时还会踩到别人的鞋子，但是没有一个人叫痛，没有一个人松懈，大家一齐喊着号子，一齐用力，为了成功奋斗，这不正是一个班级群众团结精神的表达吗但是他们有些精神我们却是没有的，虽然他们比我们落后，但他们却不怕困难，勇于吃苦，乐于贫寒。他们是随风摇曳的小野花，轻含着鲜露颗颗。他们是暮光的花，虽然置于黑暗，却闪烁着别样的光荣，不怕困难;只为了完美的理想;不怕困难，只为了完美的明天