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文档简介
6/6青艾中学师德师风建设工作方案青艾中学师德师风建设工作方案
一、指导思想
:
以党的十七大和十七届五中全会精神为指导,贯彻落实好《国家中长期教育规划纲要》精神,以教师职业道德
标准为准绳,以更新师德
观念、标准师德行为、提升师德水平为重点,全面贯彻落实科学开展观,以创优争先为统领,以敬业爱生、教书育人为核心,在教师中大力提倡依法执教、敬业爱生、教书育人、为人师表的职业道德行为。把师德工作放在教师队伍建设的首位,不断完善教师职业道德标准和考核管理制度
,提高社会、家长对教师的满意度,努力打造一支师德高尚、业务精湛、廉洁从教、为人师表、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。继续深入开展争先创优活动,在教职工中继续开展以塑党性,铸师魂,创造人民满意学校
为主题的教育活动。在活动中创新,提高教师队伍的职业道德水平,促进教育又好又快开展。
二、目标要求
以贯彻落实《中小学教师职业道德标准》为中心,以爱岗敬业,、教书育人为核心,以标准教师从业行为为重点,弘扬高尚师德,强化师德教育,力行师德标准,着力解决师德建设中的突出问题。全力打造理念先进
,素质一流的教师团队。
1、营造良好的师德建设气氛,引导教师树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。全面提升每位教师的职业道德素养。
2、提高教师的职业幸福感,帮助每位教师树立良好的师表形象。
3、加强政治
理论,法律法规知识学习
,用科学开展观指导教育教学
实践。使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法、乐于奉献的良好师德风气逐步内化为教师的自觉行为。
4、争创师德建设示范校。
三、活动内容及具体措施:
(一)加强领导,强化师德建设观念。
1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。
2、做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合,集体
学习与个人
学习相结合,每学期保证
安排集中学习《国家中长期教育规划纲要》、《中小学教师职业道德标准》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法规文件,增强教师的法律意识,依法执教意识。
3、注重师德建设工作的分层管理,抓两头带中间,确保学校师德建设工作健康稳步开展。对于工作热情高,爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬
鼓励;对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师,经常过问、指导、提醒,使他们迅速成长起来。
4、聘请校外法制副校长
对师生进行法制宣传教育,每位教师要结合学习内容撰写学习笔记
和心得体会
。
5、注重师德建设工作的过程性管理。
(二)加强学习,提高职业道德素养。
1、认真组织广阔党员
、干部、教职工深入学习贯彻党的路线方针政策。深刻领会党的三代领导集体关于科学开展的重要思想,全面实质和根本要求,牢固树立科学开展的理念,着力形成科学开展的共识,共谋学校的开展。学习十七届五中全会文件。深入学习全国教育工作会议精神;撰写学习笔记和心得体会。
3、引导全体教师强化终身学习意识,活到老学到老,不断适应社会开展变化的需要。教师除掌握好专业知识外,还要积极参加进修深造,从而在理论上和实践活动中进一步提高能力,以适应素质教育开展的需要。
4。认真开展读教育名篇,学习先进理念活动。各个组织部门尽早上报选读书
目,由学校图书馆统一购置,教师必有所学笔记。
5。结合支部创先争优活动,在教师中认真开展好岗位争先活动,强化师德教育培养,要树立师德典型,大力宣传校内先进,通过身边的人和事,教育感动和影响身边的人,大力弘扬正气,让师德优秀
的教师扬眉吐气,是全体教师学有典范,赶有目标,,大力培养我校重师德和强师德的浓厚气氛。
6。借建党
90周年辉煌历程演讲
会,促进教师爱岗敬业的风气。
7.根据教师的工作对教师进行问卷调查
,通过调查写出学生的反应意见。针对教师的实际情况进行评价
。主要通过家长开放日要求家长对教师进行评价。写好反应意见。
〔三〕、效劳全体学生,树立全新的师表形象,认真开展三爱活动。
开展爱岗位活动,重建教师的敬业精神。
开展爱学生活动,重建教师的博爱心灵。
开展爱自己活动,提升教师的人格魅力,树立教师的职业幸福感。
为确保三爱活动扎实推进,取得实效,本学期要大力开展师德建设大讨论活动。对照师德标准的有关要求,对教师自身在教育教学过程中的师德、师风问题进行反思
和总结
。开展批评与自
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