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文档简介

幼儿园家长会活动总结

幼儿园家长会活动总结1

中班上学期的第一次家长会顺当的召开了,家长工作始终是我们工作的重点,关系到我们以后工作的顺当开展,园所和老师们做了充分的邀请预备,我们中二班全体幼儿家长全部参与了此次会议,这些家长大部分都是爸爸或妈妈,家长们都很准时的,有的还提前到了,可以看出家长对这次会议的重视程度。

孩子们经过小班一个学期的幼儿园的学习生活以后,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自己着装更加注意干净了,每天会自己穿衣。穿鞋、刷牙、开阔了学问面,会讲一般话了等等,总之,各方面的力量都有了很大进步。这次家长会供应了一次家园沟通的机会,相互学习的机会。我们信任,在今后的训练、教学工作、家长工作、家园协作工作方面,都会有一个好的突破、更大的进步。

通过这次家长会,给我们增加了信念,制定了工作的目标。通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园协作的重要性,以及发觉了自己的孩子,和同年龄段孩子的差异。活动结束时,很多家长纷纷向我们的工作表示感谢,信任有了家长伴侣们的感谢和支持我们的工作会更加顺当的进行。

总之,这次家长会开得特别胜利,对我班的各项工作有很大的关心。我们将连续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好!家长们都仔细的填写了家长反馈材料。足以说明,家长特别关怀孩子的成长,今后与家长携手共进,让孩子健康欢乐的成长!

此次家长会的开展,通过与家进步行零距离的沟通。家长能更加理解老师的'工作,为幼儿园下一步开展工作做好了铺垫,同时在真诚、真实的基础上让家长的顾虑最小化。增进了家长对幼儿园和老师的信任。

会后还有很多家长跟老师进行了单独的沟通沟通,这次家长会给我印象最深的是,家长们的整体素养较高。他们在思想上有着很高的熟悉,能重视孩子成长过程中消失的缺点,并注意孩子各方面力量的培育。信任在广阔家长的关怀和协作下,老师的努力下,我们中二班的幼儿、老师、家长都能相处得非常的和谐、开心!

幼儿园家长会活动总结2

开学半个多月,我班召开了本学期的第一次家长会,有13名幼儿的家长参与了此次会议,这些家长中除了有孩子的父母,有一部分家庭还让常常接送孩子的祖父母辈一起参与了本次会议。

开家长会,是为了增进家长与老师之间的联系,了解幼儿在家,在园的状况。大家都知道,训练幼儿不是幼儿园单方面的问题,家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把训练幼儿的任务都交给老师幼儿园去管,这种想法是不正确的,恰恰相反,家庭训练是伴随幼儿一生的,俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长幼儿的第一任老师,家长的一言一行都会潜移默化的训练幼儿,所以只有我们幼儿园训练与家长训练相结合,才会共同努力,共同进步,为了同一个目标共同奋进。为了让家长更加了解幼儿在园得状况,在本次家长会中,我主要向家长做了以下几点的叙述:

一、班级管理状况,比如说现在有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网,这样幼儿不仅学不上东西,而且还会养成不喜爱上学的坏习惯,所以就这个问题我们进行了具体的叙述。还讲了,从开学到现在表现始终很好的幼儿,进行了表扬,对还需要努力的幼儿,进行了鼓舞。

二、家长需要协作的问题,比如说:幼儿之间发生了打闹现象,家长和我们老师应当怎样做,幼儿的自理力量,幼儿园开展的活动,家长应当带领幼儿乐观的参与。

三、教学内容,主要讲了一下这一学期,我们上的课程,学习的东西。

四、请个别家长做育儿心得沟通。家长们对这次家长会都特别的支持,而且在家长会期间都,特别仔细地在听,看到家长们这么仔细,这么支持我们的工作,通过本次家长会,又促进了我们与家长之间的联系与沟通,我们老师更加了解了每个幼儿在家的表现,而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。通过这次的沟通,让我们双方都有了管理孩子的目标。

在今后的工作中,我们要更乐观地争取家长的支持与协作,关心家长增进对幼儿训练的熟悉,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步训练好孩子。

幼儿园家长会活动总结3

为了让家长能更好地了解幼儿园的工作,增进家长与老师之间的联系,与老师进一步沟通孩子在家的状况,促使家长能够乐观参加到幼儿的训练管理中来,更好地实现家园同步训练孩子,20xx年9月18日,文艺幼儿园以班为单位,召开了一次特别有意义的新学期期家长会。

此次家长会主要体现了以下三个方面内容:

1、全面性

首先,各班此次家长会参加率达到98%以上。

其次,家长会上各班与家长之间沟通的内容特别全面,包括卫生保健工作、平安工作、幼儿园一日活动支配、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指嬉戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园三周在园表现状况进行点评与分析。

再次,老师与家长沟通到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何协作幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康欢乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻熟悉到家庭训练的重要性,在今后的训练过程中能更加乐观主动地协作老师的工作。

2、结合实际,有针对性

此次家长会针对不同班级幼儿家长,各班的沟通侧重点略有不同,小班侧于一日生活的支配,卫生保健工作及平安工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园协作方面家长应留意的问题,以训练为辅。中班,大班侧于孩子的常见问题,以及家长在家庭中的处理方法,充分让家长了解学期内幼儿在园的各种训练教学重点。大大班侧于幼小连接,关心家长梳理这方面的学问,让他们知道幼儿园的训练重点,并告知他们家庭训练中的重点。

3、气氛活跃,有特色

此次家长会,各班都与家长们进行互动,大胆地与家长们就行为习惯的培育与家进步行了互动,并以生动的教学方式将多元智能教材的教学内容给家长展现,穿插一些手指嬉戏,蒙数教学等活动,激发了家长的童心,会场气氛活跃,教学特色的内涵和意义也顺当的传达给了家长,家长们也对我们的某些工作提出了珍贵的意见。

此次家长会召开的特别胜利,拉近了家长与老师之间的距离,也让家长和老师在彼此身上

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