群体性食物中毒事件应急演练方案

咸阳市第一人民医院群体性食物中毒事件应演练方案一、演练现场：急诊科XX学校一起由亚硝酸盐引起的中毒事故，事故导致138从事故的呼救到启动应急预案；从指挥调度到现场检伤分类、抢救、三、主要演习科目包括：3、急诊科医护人员救治患者程序流程；4、现场通讯指挥、现场抢救区位划分（红、黄、绿、黑区）；5、相关科室急会诊制度。四、演习时间：待定五、考评机构：医务科、护理部、质控科、门诊办、三甲办。六、参加人员：急诊科，消化内科，ICU，检验科，麻醉科、心电图室、院办、党办、质控科、客户服务部、保卫科等。七、道具：四个“应急演练”警示牌，一个关于“2016 年咸阳市一人民医院大型中毒事件应急预案演练”横幅。八、演练目的：急救援水平。九、演习组织机构及分工组织机构：医务科总指挥：王智杰副院长演习部门分工事故救援现场指挥演习由医务科牵头组织。医务科负责协调相关科室开展现场中毒人员医疗急救。施救安全；负责开辟救护车绿色通道。医务科、护理部、质控科、门诊办做好此次演练的评审工作。党办做好采集现场演习的影像、照片资料。相关医疗科室做好相关救治准备。十、场景：演练一共分二个现场：第一现场：中毒事故学校第二现场：急诊科十一、考察重点：1、接线员接电话是否及时、信息传递是否准确？2、逐级汇报流程是否正确、救护车反应时间是否达标？3、“三甲评审”核心制度执行情况。4、急诊科分诊、院前急救中毒伤员处置、转运、首诊医师负责制度。5资质是否符合要求、会诊意见书写是否规范？（会诊制度）6、医生抢救及救治原则是否恰当？救治流程是否合理？操作是否熟练？7、到达后急救人员向急诊科汇报现场情况是否准确、及时？8、急救电话是否通畅、汇报现场情况是否准确？9、医务人员掌握食物中毒救治诊断要点和救治原则是否恰当？救治流程是否合理？操作是否熟练？10符合要求？11、急救过程中口头医嘱的执行情况。抢救时是否进行“三查八对”？（口头医嘱制度，三查八对制度）（急诊科分别布置好红、黄、绿、黑四个区域、急诊科医护人员已做好准备）12的病历等书写。13、抢救后记录口头医嘱护士与空安瓿核对。十二、抢救流程：场景一、院前急救流程图接线员接到报警电话接线员接到报警电话接线员问清事发学校、地址、中毒人数，中毒学生情况接线员通知主任接线员通知院前急救医生前往现场救接线员通知护士长主任通知医务科护士长通知护理部医务科施主任通知王院长、王院长下令启动应急预案急诊科做好救援准备，通知相关科室做好救援准备场景二、救援流程图救护车到达学校医务室救护车到达学校医务室急救人员向校医了解食物中毒有关的相关情况及患者相关治疗情况对中毒人员进行分诊采集中毒人员食物及呕吐物初步处理症状较轻患者初步处理症状较轻患者对昏迷患者进行现场抢救症状较重患者进行必要抢救救护车送回医院将中毒患者直接推到相应区域症状较轻患者送往绿区留观昏迷患者直接推入红区进行抢救症状较重患者推往黄区开始进行抢救，急查相关实验室指标急查相关实验室指标请相关科室急会诊，协助抢救请相关科室急会诊，协助抢救抢救成功送往相关科室继续治疗抢救成功送往相关科室继续治疗完成抢救记录、会诊记录、记录口头医嘱护士核对空安瓿结束第一场 急诊科院前办公室场景1：【接线员】：您好，这里是咸阳市第一人民医院急诊科，请讲。【某学校医务室xx学校医务室，我在xxxx号，我校有一批学生可能食物中毒了，请赶快派救护车前来。【接线员】：好的，请详细告知人数及主要症状，我们马上派救护人员出发。【某学校医务室12名学生，半个多小时前吃了午饭后都1已经出现嘴唇发紫。全身发抖，神志不清的症状。【接线员接应，有可能的话，请将剩饭及呕吐物共同带来。【接线员】：xxxx12名学生疑似食物中1援准备。【接线员】：主任，xxx121学生情况比较危重。【郭浩主任】：好的。（郭浩主任拿起电话通知护士长）【郭浩主任】12名学生疑似食物中毒其中1所有休假人员立即返院参与救援。【靳红护士长】是！【郭浩主任xxx121员赶往现场。【施大为主任】：好的，知道了。【郭浩主任】xxx121人员赶往现场。我马上前往急诊科。【郭浩主任】：是!第一场第结束第二场急诊科抢救室抢救室内分红、黄、绿、黑四个区域。（分诊使用）（经过现场检伤表明，本次事故共造成12名人员中毒人员，1人症状危重，3人症状较重，8人症状较轻。）（救护车接回患者）（域。）场景2：黄色区域【院前急救医生】：19岁、神志清、精神差、表情淡:常，双肺无干、湿啰音，腹软、剑突下压痛。【抢救医生】：好的，基本情况已了解。（者床边）请您在抢救室外等候。【校医】：好的！NaCL1000ml对护士A说）【护士】:NaCL1000ml静滴，急查血常规、生化全套、血气分析、心电图，初步诊断：急性食物中毒。”【护士B】:患者现血压:120/90mmhg、指脉氧：94%、心律100次/分。【抢救医生】：好的！（心电图室医生做给患者做心电图）（10分钟后各项检查回报）【抢救医生】：给予患者亚甲蓝40mg+生理盐水20ml静脉推注。【护士A】：给予患者亚甲蓝40mg+生理盐水20ml静脉推注。【抢救医生】：是的！（字。）【抢救医生】：准备洗胃机洗胃。护士做洗胃操作（模拟人）（生说）【抢救医生】：好的，患者生命体征稳定，可以转到留观病床继续治疗。（抢救医生站在床边）医护人员推致患者到留观病场景2 结束。场景3：红色区域？（护士拍打患者肩部次/份、血氧饱和度了，患者意识已经不清了。200mg,化到微量5ml/,20ml.。通知麻醉科过来气管插管。告病危，通知医务科，叫抢救小组来。【护士30ml200mg,化小时,20ml.。”（抢救医生详细向校医介绍具体病情后，告病危，校医表示理解。）（麻醉科医生跑到急救床前）（麻醉师与抢救医师一起向校医告知气管插管知情谈话。）麻醉科医生开始进行气管插管（模拟人）。【抢救医生】：给ICU打电话说“我们有一个食物中毒病人需要转到ICU，需用呼吸机”【护士B】：好的!（电话打出后）【护士B】：x医生，ICU