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文档简介
教体系统推进创文总结经验亮点自开展全国文明城市创建工作以来,全市教体系统坚持以立德树人为根本任务,与文明校园创建“六好”标准有机结合,持续开展志愿服务活动,践行社会主义核心价值观,全力以赴推进创文工作。一、提高思想认识加强组织领导按照市委、市政府创建全国文明城市工作部署要求,我市各级各类学校通过召开创建全国文明城市工作推进会、师生大会等形式,对学校创文工作进行周密动员部署,进一步压实工作责任、细化任务分工,对标对表、开足马力、集中精力、全力投入创建工作,真正做到全市教体系统、全体师生上下齐心协力、全员参与,努力为全市创文作贡献。二、加大整治力度实现精准管理市教体局按照“网格化”分工组成*个督查小组,由领导班子成员带队,采取“四不两直”的方式,对在平高校、职业学校、中小学校及校园周边和校外培训机构创文工作进行暗访督导,累计实地督导*余所学校(培训机构),实地察看了宣传版面、志愿服务站、心理咨询室、教学楼、卫生间、宿舍、餐厅等重点场所,对检查中的薄弱环节提出整改要求。各学校行动迅速,夜以继日,扎实整改,开展校园大清洁活动,将操场、宿舍、绿化带、校门口及周边等场所的垃圾彻底清除,不留一处死角。三、强化阵地建设力促文明培育市教体局组织各中小学校开展“文明交通小手拉大手”活动,通过主题班会、升旗仪式、观看交通安全宣传片等方式,创新交通安全教育模式,提升学生安全出行能力,累计印发《致家长的一封信》*份,通过“家校联动”将文明交通理念传递至每一个家庭。组织全市教体系统开展社会主义核心价值观及未成年人思想道德建设应知应会再学习活动,各学校结合实际,利用晨读、午休、主题班团队会、自习课等时间,组织社会主义核心价值观背诵测试、知识竞赛、随机提问等活动,推动社会主义核心价值观入脑入心。同时,通过校园网、公众号、微信群等发布学习内容,小手拉大手,家校共行动,推动家长共同参与到文明城市创建中来,营造“人人知晓文明创建,人人参与文明创建”的浓厚氛围。四、常态志愿服务推动文明创建市教体局制定分包社区工作方案,坚持到体育场社区开展“一校一庭院”——联系社区庭院志愿服务活动。*月以来,每天组织约*名局属单位志愿者深入清洁*个社区无主庭院,对街道小区内、楼道内外,对垃圾、路面烟头及楼内小广告等进行清理,帮助社区老人解决问题以及宣传全国文明城市创建工作等。全市中小学校持续开展“护学岗”工作,各中小学校积极联动,组建了由教师志愿者、家长志愿者、交警和城管组成的护学岗,分工合作,承担起学生上下学时段在校园周边的交通安全责任。完善“错峰、错时、梯次”上下学制度,减少在校门口的逗留时间,设立指定接送区。针对校园周边侵占道路、占道经营、随意停车等影响学生上下学通行的交通乱象及时与有关部门取得联系,配合进行专项清理整顿。常态化开展文明交通
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