心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点

一、讲座特点1、心理教育讲座通常与学校集体活动相结合。根椐学生实际情况不定时举行，以传授知识为主。2、讲座是比较简便、快捷、更易打开局面一个方式。各校心理教育经常是借助讲座宣传发动起来，然后逐步在学校全方面展开，向更高层次发展。3、在人数上比较灵活，能够依据所讲内容确定接收辅导人数。心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第1页

二、讲座目标

1、普及心理健康知识，处理群体中存在共性问题。（1）学会调适。（2）寻求发展。2、优化学生健康成长教育心理环境。

心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第2页三、讲座对象1、学生。

2、教师与家长。

心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第3页、四、确定要讲专题1、讲座能够定时举行，系统介绍心理知识。

、2、也可依据实际情况，随时举行，处理现实存在问题。心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第4页

五、讲座前准备工作、

1、

知识准备2、第一手资料准备（1）、观察法（2）、访谈法（3）、问卷调查法心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第5页设计问卷应注意以下问题：

1、问卷前面普通要有说明。

2、问题设置要科学，防止暗示性。要尽可能做到开放性问卷。3、问卷统计。心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第6页1、当孩子有了缺点时，您：（）A、告诉老师B、耐心教育引导C、处罚D、放任”，2、当孩子失去信心时，您采取态度是（）A、等候B、勉励C、任其发展D、呵斥3、得知孩子在学校受了委屈，您：（）A、及时了解情况B、帮助孩子排解C、责备孩子D、带孩子到校兴师问罪”等最终注明：选B越多，说明教育方法越科学。问卷调查心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第7页六、讲座时应注意问题1、心理健康教育不是心理学教学，忌说教。

2、讲座要重视针对性、实效性。重视听讲者心理体验。

心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第8页七、举例：讲座1：《做孩子心目中理想家长》心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第9页问卷调查1、说明：同学们，你知道吗？为了让你们能接收到良好家庭教育，架起你与父母正常沟通桥梁，我校“家长学校”于本周四就要开始上课了。这个活动开展目标是为了让家长更了解、尊重我们未成年人，为我们成长提供一个适宜家庭环境，让我们接收到科学、合理教育方式。为了确保沟通实效性，请你如实回答以下问题。假如你有什么问题需要我们反馈给家长或帮助你处理，也请写下来好吗？（注：本问卷是无记名答卷）心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第10页问卷内容：1、

你对自己父母满意吗？为何？2、

你与父母关系怎样？属于哪种类型？3、

父母最让你感动是什么？4、

父母最让你感到满意、自豪是什么？5、

父母最让你不能忍受是什么？6、

父母是否做过伤害你事？7、

你有什么心里话想对父母说吗？8、你对父母评价。9、

你心目中理想家长是什么样子？心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第11页问卷统计1、

你对自己父母满意吗？为何？2、

你与父母关系怎样？属于哪种类型？3、

父母最让你感动是什么？4、

父母最让你感到满意、自豪是什么？5、

父母最让你不能忍受是什么？6、

父母是否做过伤害你事？7、

你有什么心里话想对父母说吗？8、你对父母评价。9、

你心目中理想家长是什么样子？心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第12页确定要讲问题：

（1）、家教中心理误区。（2）、家教中应注意哪些问题？（3）、儿女心目中好家长是什么样？心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第13页（1）、家教中心理误区。A、

过高期待心理B、

过分担忧心理C、

过分关爱心理D、

过分赔偿心理E、

过强虚荣心理F、

过多从众心理心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第14页（2）、家教中应注意哪些问题？A、注意尊重孩子独立人格，与孩子建立公正、民主与平等新型关系。B、要信任孩子，尊重孩子隐私权。

C、杜绝对孩子尖刻言辞，而且不能再动孩子一根毫毛。D、父母言传身教榜样作用格外主要。E、注意倾听孩子谈话，学会与孩子谈心。

F、许多家长只重视智能培养，忽略了人格健康。心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第15页（3）、孩子心目中理想家长你最喜欢怎样母亲？1、心地善良，性格温柔。2、勤劳朴素，会做家务。3、关心儿女思想学习。4、教育儿女考究方法。5、言行一致，说到做到6、知识丰富，好学上进你最不喜欢怎样母亲1、不关心儿女思想学习2、说话烦琐，不相信儿女3、脾气急躁，打骂儿女4、对儿女溺爱迁就5、知识浅薄，不求上进6、只知柴米油盐，不关心国家大事心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第16页你最喜欢怎样父亲？1、关心儿女思想学习。2、热爱工作，办事公正。3、待人热情，轻易靠近。4、教育儿女考究方法。5、知识丰富，好学上进。6、言行一致，说到做到。7、不随便发脾气。心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第17页你最不喜欢怎样父亲：1、脾气急躁，打骂儿女。2、抽烟酗酒，爱打麻将。3、不关心儿女思想工作。4、不做家务，指手画脚。5、知识浅薄，不求上进。6、惟我独尊，家长制失足。7、过分干涉儿女行为。心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第18页讲座2：《正视压力，调适压力》背景材料：校园压力不容忽略学校生活带给青少年20个不良压力：

学习压力；作业压力；考试压力；升学压力；家长压力；未来就业压力；人格贬低压力；经济比照压力；过分关注压力；同学竞争压力；教师言辞压力；被孤独压力；家庭暴力压力；社会暴力压力；校园内帮派暴力压力；暴力事件预期发生压力；被强体力者欺负压力；来自于学生之间性骚扰压力；来自于不良教师性骚扰压力；来自于社会环境意外性骚扰压力。

心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第19页讲座目标：现在中学生中普遍存在压力过重现象，过重心理压力不但会影响学生身心健康，严重会引发恶性事件。这些事件罪魁祸首都是因为他们承受不了压力，无法调适压力造成。所以本讲座目标是为了帮助学生正确地对待压力，并向学生传授一些疏泄压力方法，帮助学生降压。心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第20页讲座内容：一、

正视压力二、调适压力心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第21页一、

正视压力

1、

压力能否逃避

2、

正确认识压力作用心理健康教育专题讲座设计一讲座的特点第22页二、调适压力1、压力过重假