句子成分及名词

关于句子成分及名词第1页，课件共19页，创作于2023年2月一、词类、句子成分：词类：英语词类分十种：

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy,morning,bag,ball,class,orange.

2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who,she,you,it.

3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good,right,white,orange.

4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one,two,three,first,second,third,fourth.

5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am,is,are,have,see.6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly.

7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a,an,the.

8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,behind.

9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and,but,before.

10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh,well,hi,hello.第2页，课件共19页，创作于2023年2月二.句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’mMissGreen.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jackcleanstheroomeveryday.(杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)第3页，课件共19页，创作于2023年2月4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：Hecanspelltheword.(他能拼这个词).有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：Hewrotemealetter.(他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：Hewrotealettertome.(他给我写了一封信)

5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：

Shanghaiisabigcity.(上海是个大城市)

6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：Heworkshard.(他工作努力)7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：Theyusuallykeeptheirclassroomclean.(他们通常让教室保持清洁)/Heoftenhelpsmedomylessons.(他常常帮我做功课)/TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.(老师要我自学法语)☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：WhereisyourclassmateTom?(你的同学汤姆在哪里？)第4页，课件共19页，创作于2023年2月人的名字

LiMing,Tom

地方名称

China,London

职业称呼

teacher,doctor

物品名称

pencil,dictionary

行为名称

study,invention

抽象概念

history,grammar

概述

名词是表示人、地方、事物或抽象概念名称的词，可以说名词是万物之名称。它们可以是：

第5页，课件共19页，创作于2023年2月名词分类可数名词的构成名词所有格可数名词和不可数名词的数量表达

第6页，课件共19页，创作于2023年2月1．普通名词

凡不属于特定的人名、地名、事物名称或概念名称的名词，都属于普通名词。这类名词在所有的名词中占绝大多数。普通名词大致有以下四种类型：

1）个体名词

2）集体名词

3）物质名词

4)抽象名词

普通名词和专有名词第7页，课件共19页，创作于2023年2月个体名词指作为个体而存在的人或物。可以指具体的人或物，例如:1.Hehastwoaunts.

他有两个姑姑。

2.Mostclassroomshavecomputers.

多数教室里都有电脑。

也可指抽象东西，例如：

1.We’velivedherefortwentyyears.

我们在这里住了二十年了。

2.Ihadadreamlastnight

我昨晚做了一个梦。

集体名词表示由个体组成的集体下面是一些常见的集体名词：family（家，家庭）army（军队）company（公司；全体船员）enemy（敌人）government（政府）

group（小组，团体）public（公众）team（队；组）police（警方）第8页，课件共19页，创作于2023年2月集体名词有时作单数看待，有时作复数看待。一般说来，视为整体时作单数看待，想到它的成员时作复数看待：

例如：

Thegovernmentisplanningtobuildadamhere.

政府打算在这里建一座水坝。

Thegovernmentarediscussingtheplan.

政府在讨论这个计划。

物质名词指无法分为个体的东西我们学过的常见的物质名词有：

beer(啤酒),cloth（布）,coal（煤）,coffee（咖啡）,coke（焦炭，可卡因）,cotton（棉花）,ice（冰）,ink（墨水）,jam（果酱）,juice（水果）,meat（肉）,medicine（药）,metal（金属）,milk（牛奶）,rain（雨）,salad（沙拉）,salt（盐）,sand（沙）,snow（雪）,soup汤,steel（钢铁）,sugar（糖）,tea（茶）,water（水）,wine（酒）,wood（木材）,wool（羊毛）等。

第9页，课件共19页，创作于2023年2月一般说来，物质名词是不可数名词，因而没有复数形式。但有一些特殊情况：a．有些物质名词可用作可数名词，表示“一份”，“一杯”：

Threebeers,please.

请来三杯啤酒。

Achocolateice-creamforme.

给我一份巧克力冰淇淋。

b．有此物质名词可作可数名词，表示“一种”：Itwasaspecialteawhichtastedoforangeblossoms.

这是一种特别的茶，有桔子花叶。

Itwasadeliciouswine.

那是一种美味的红酒。

c．个别物质名词可用于复数形式或有特殊意义：

Itwasnowthetimeofthespringrains.

现在是春天雨季的时候。

Herearethesnowsoflastyear.

这是去年的积雪。

第10页，课件共19页，创作于2023年2月

抽象名词主要表示一些抽象概念，一般不可数，因此没有复形，前面也一般不加不定冠词a/an。

常见的抽象名词有：

age(年龄),anger（愤怒）,beauty（美）,childhood（童年时期）,death（死亡）,duty（责任）,fear（害怕）,fun（乐趣）,happiness（幸福）,health（健康）,help（帮助）,history（历史）,industry（产业）,joy（欢乐）,labour（劳动力）,love（爱）,luck（幸运）,music（音乐）,nature（自然）,peace（和平）pleasure（快乐）,power（能力）,safety（安全）,silence（沉默）sleep（睡眠）,time（时间）,training（训练）,travel（旅行）trust（信任）truth（真理）,waste（浪费）,weather（天气）,work（工作）,worth（财产）,youth（青年）等。

专有名词的第一个字母要大写专有名词主要指人名、地名及某些类人和事物专有的名称。例如：

1）人名：Mary,MrsGreen,Zhanghua

2）地名：Beijing,WestLake

3）某类人的名称：Americans,Russians

4）某些抽象事物的名称：English,Chinese

5）月份、周日及节日名称：May,Saturday,Easter

6）书名、电影及诗歌的名称：GonewiththeWind

7）对家人等的称呼：Mum,Dad,UncleTom

第11页，课件共19页，创作于2023年2月名词按其所表示的事物的性质分为可数与不可数名词两类。可数名词有复数形式，不可数名词一般没有复数形式。普通名词中的个体名词和集体名词一般是可数的，所以它们又可称为可数名词。可数名词单数往往要同不定冠词a或an连用，复数则要使用其复数形式。例如:acountrycountries

普通名词中的物质名词和抽象名词及专有名词一般是不可数的，这些名词又可称为不可数名词。不可数名词不能用不定冠词修饰，也不存在复数形式，如ice(冰)，water(水),rice(稻子)等。

在英语中个别名词既可以作不可数名词，又可以作可数名词。但由于用法不同，它们的意思往往也不大相同，对这些名词要特别注意。

例如

作不可数名词作可数名词

glass玻璃玻璃杯；镜子；眼镜

paper纸张报纸；文件；考卷

time时间次数；时代

word消息；单词；话语第12页，课件共19页，创作于2023年2月

在英语中，有些名词的词尾可以加上’s，用来表示所有关系，这种结构称为名词的所有格。

1．名词所有格的构成

名词所有格的构成一般有以下三种情况：1）如果名词是单数，只在词尾加’s。

例如：

theboy’sschoolbag这男孩的书包

theworker’sshoes这个工人的鞋

2）复数名词如果以s结尾，只加’（在s的右上角）即可

如：

theteachers’office老师们的办公室

thestudents’classroom学生们的教室3）复数名词如果不以s结尾，则在词尾加’s

如：

Women’sDay妇女节

thePeople’sPark人民公园

第13页，课件共19页，创作于2023年2月2．名词所有格的用法

名词的所有格主要有以下五种用法：

1）表示人或动物与其他的人、动物或事物的所有关系。

例如：

HeisMary’syoungerbrother.

他是玛丽的弟弟。

TheyarereadingLeiFeng’sDiaries.

他们在读雷锋的日记。

2）表示时间、距离、国家、城市等名词与其他事物的所有关系。

例如：

Ourschoolishalfanhour’swalkfromhere.

我们学校离这儿步行有半小时的距离。

3）表示无生命东西的名词的所有关系，一般使用与of构成的短语结构。

例如：

Thefrontdoorofthehousewaspaintedred.

那屋子的前门被漆成了红色。

Thereisamapoftheworldonthefrontwallofourclassroom.

我们教室前面的墙上有一幅世界地图。

第14页，课件共19页，创作于2023年2月4）名词所有格后面跟地点，往往要将地点名词省略。

例如：

Mysisteroftengoestomyuncle’s.

我的妹妹经常到我叔叔家去。

Youlookill.You’dbettergotothedoctor’s.

你脸色不好，最好去看看病。

5）被名词所有格所修饰的词，如果前面已经提出到过，一般可以省略。

Iamusingmydictionary.YoucanuseTom’s.

我正在用我的字典，你可以用汤姆的。

第15页，课件共19页，创作于2023年2月1．两种名词都有能修饰的数量词有：some(一些),any（稍微）,plentyof（大量，很多）,alotof（许多）,lotsof（许多）等。

2．用来修饰可数名词的数量词有：many（许多的）,several（几个）.hundredsof（好几百）,anumberof（若干，一些）,apairof（一对…一副…）,afew（一些，几个）,few（很少数）等。

例如：

Youhavemadequiteafewspellingmistakesinyourcomposition.

你的俄文中有很多拼写错误。

Severaldayslater,agroupofstudentswenttohelptheoldman.

几天以后，一群学生去帮助了那位老人。

3．用来修饰不可数名词的数量词有：much（许多）,agreatdealof（大量）,abitof（一点）,adropof（一滴）,apieceof（一片，一块）,alittle（少量）,little（很少的）,等。

例如：

Iwantapieceofredchalk.

我想要一支红粉笔。

Pleasegiveherabitofbread.

请给她一点面包。第16页，课件共19页，创作于2023年2月

1.Iwanttobuy________.

A.twobottlesofinkB.twobottleofinkC.twobottleofinksD.twobottlesofinks

2.Theydon’thavetodo_______today.

A.muchhomeworkB.manyhomeworksC.manyhomeworkD.muchhomeworks

3.The______ofmachinemadeusfeelsick.

A.voiceB.noiseC.soundD.noises

4.Theblouseismad