学生五项管理方案

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！小学学生五项管理工作方案为了落实立德树人工作任务，保障学生身心健康，促进学生全面发展，做好学生作业、手机、读物、睡眠、体质五项管理工作，结合我校实际，制定本方案。一、目标要求1.作业管理：努力减负增效，作业不出校门。2.手机管理：来校不带手机，回家控制手机。3.睡眠管理：保证每日睡眠不少于10小时。4.读物管理：健康阅读，绿色上网5.体质管理：加强体育锻炼，创建健康校园。二、具体措施（一）作业管理训练题目争取当堂完成。2.严格控制课外作业总量。一二年级不留家庭作业，三至六年级每科作业时间控制在20分钟以内，总时间不得超过1小时内。3.提高课后延时服务工作水平，确保学生作业不出校园。4.精心设计作业。提倡开放型作业和探究实践性作业，培养学生的创新精神和实践能力，不布置机械重复性作业，杜绝惩罚性作业。5.合理布置作业。严禁完全依托QQ群、微信群、钉钉等应用程序布置作业，严禁给家长布置，不得要求家长打印作业。6.认真批阅作业。教师对书面作业全批全改，不得要求家长检查和评改作业，严禁要求学生批改作业。学会认真审题，提高单位时间作业效率和正确率，自学独立按时完成作业，杜绝抄袭作业和不交作业现象。8.关注学习差异。倡导分层、分类和自主选择性作业，对学习困难学生作业要面批，允许学生适当调整作业内容和时间。9.逐步建立基础性作业资源库，创新适应不同学生学习需要的作业形式，定期将作业上传资源库。阅情况进行详细检查，及时发现和改进作业中存在的普遍性问题，推广优秀教师作业经验，展评优秀学生作业。（二）手机管理1.通过学校宣传栏、开学第一课、国旗下讲话、班队会、心理健康教育、校规校纪等多种形式，加强教育引导，提高学生自我管理能力和自律自控品质，养成良好的学习和用眼卫生习惯。2.加强家庭教育宣传指导，告诫家长不让孩子将手机带入校园，理性使用手机等电子产品，形成家校协同共育合力。3.引导家长密切关注孩子手机使用的内容和时间，坚决禁止手机游戏，控制使用手机的时间。指导、鼓励和指导家庭制定手机使用管理公约，引导学生在家期间养成正确使用手机的良好习惯。4.充分考虑到学生在校期间与家长沟通的需求，学校在办公室等区域安装公用电话，提供家长和学生联系的便捷途径或通话条件，解决通话需求。5.努力提高教育教学质量，激发学生的学习动力，要求教师不得家长用手机完成打卡、签到等任务。（三）睡眠管理6:309:00前就寝，养成早睡早起的好习惯。2.严格加强作业管理，减轻学生作业负担，告诫家长并通过家长引导学生不熬夜写作业。不以牺牲学生休息时间和身体健康为代价提高学业成绩。3.安排学生一日生活常规，教育学生晚饭后不玩手机，适当看益智类儿童电视节目、新闻联播等。4.加强宣传教育，每月开展一次以“合理作息、科学睡眠”为主题的健康教育。5.每年5月到9月实行夏季作息时间，每天中午增设不少于1小时的午休，保证学生充足睡眠时间。（四）读物管理1.加强教材征订管理，教材征订前要认真核对审定目录，不盲目征订。2.加强学校图书室管理，定期检查盘点，清理含有暴力、色情等不利于儿童心理成长的低俗、内容消极的读物。班主任精选好的读物充实图书角，担负起引导学生读好书、做好人的责任。3.定期对微机室电脑进行检查监控，及时清理不健康网站和相关链接；同时引导家长对家中的读物、电脑、手机等及时检查和清理，保证学生的绿色阅读和绿色上网。4.开展书香校园系列活动，加强日常好书推荐，整体架构各年级经典阅读序列，保证每天有一定的阅读时间。同时，组织丰富多彩的校本、班本读书活动，让每一个孩子在书香中成长。5.每学期期初，教导处组织教师签订师德师风责任书，督促教师个人不得以任何形式强制或变相强制学生购买任何教辅或使用免批作业APP等电子产品，教导处定期检查教师执行情况。（五）体质管理和课间操、眼睛保健操活动，落实每天在校体育锻炼1小时制度，切实增强学生体质。2.每学年举行一次体育运动会，发展田径常规运动，创建球类特色运动，提倡家校协同的师生互动和亲子运动，提升全体师生和家长的运动习惯和技能。3.加强体育社团建设。开发更多的体育类社团活动，逐步带动更多的学生喜欢运动、参与运动，增强体质。4.严格开展每年一次的学生体质健康测试，认真分析测试数据，据以调整体育课教学内容和重点。5.严格开展每年一次学生常规体检，建立体质健康档案，并充分发挥健康副校长职责，依据体检数据开具健康处方。对特殊体质和体检异常学生建立特殊档案，做好个性化管理。6.加强硬件建设，每年拨付不少于5%的经费用于添置体育器材、加强运动场地建设，定期开展场地和器材的安全检修，满足师生体育锻炼的需求。三、组织机构学校成立学生五项管理工作领导小组，负责落实各项管理措施，实现管理目标。组长：李文凯（党支部书记、校长）职责：制定管理方案，全面负责五项管理的指导检查和考核。副组长：赵丹（副校长）王辉（副校长）职责