真如第三小学“阳光牵手一日游”主题团日活动方案

真如第三小学“阳光牵手一日游”主题团日活动方案我校多数学生为外来务工子女，父亲母亲工作较为忙碌，部分家长无暇顾及到孩子。为了让每个学生都能在健康、阳光的环境下成长，感觉到老师的关爱和重视，我校团支部充分发挥青年教师的力量，计划经过“我和阳光有个约会”主题团日活动，以师生结伴一日游、在游戏中零距离互动的形式，寓教于乐，让教师把关爱传达给学生，以“爱”的阳光，点亮学生的心灵。同时，提升团组织的凝聚力，激励团员教师发挥优秀模范和先锋模范作用，促使教师深入到学生中去，与学生打成一片。不但要做学生的“良师”，更能成为学生的“良朋”，在为学生送去阳光的同时，也将学生的回馈作为工作的动力，从而提升广大团员教师的职业道德涵养，让教师和学生都能沐浴在互爱的阳光下。活动名称：“我和阳光有个约会——阳光牵手一日游”二、活动主题：“我和阳光有个约会——阳光牵手一日游”。经过教师与学生“大手牵小手”一日游活动，让学生沐浴在师爱的阳光下，以积极的心态面对学习和生活。三、活动目的进一步发挥学校党团员教师在育人工作中的先锋模范作用，加强团的基层组织建设，发挥共青团品牌工作优势，不断提升团组织服务校园、服务学生的能力，为缺少关爱的孩子播撒师爱的阳光，促使学生身心健康成长。活动议程上午：长风公园，旅游并完成欢欣游戏1）阳光乒乓传达2）谁是MVP3）心连心大考验4）哦一西5）礼物抽抽乐下午：旅游外滩，并在途中完成小任务1）景点说又猜（2）行行摄摄五、活动任务：、每位团员教师都有1—2名结对学生（民工家庭、单亲家庭、困难家庭），家中情况特别，缺少关爱的学生。教师需恩赐学生更多的关心、照顾。、睁开“阳光牵手一日游”活动，每位团员教师带领名特别家庭学生参加一日游活动，师生互动，教师为学生献一份爱心，准备一份小礼物。在活动中出门观上海、感觉自然、感觉爱。六、活动时间：2011年10月22日七、活动对象：团支部组织、团员教师及特别家庭学生。八、活动情境：在活动实践中，在友善友善的环境中以师生互动的方式感知活动的欢欣和自然界的优美。享受自由美好的欢欣岁月。九、详尽活动内容：上午：长风公园——做游戏，阳光暖暖喜洋洋名党团员教师特别家庭学生到长风公园。本着师生同乐，友善关爱的要旨，带着这些孩子体验长风欢欣行。预设活动：赏花、观鱼，一同游乐、玩耍、表演、聊天。让学生们感觉教师之爱、学校之爱，拉近互相的距离，从活动中体验快乐。活动过程中，充当了一回“见习妈妈”，手拉手带着孩子，关心、珍爱着他们，没有师生的距离，只有贴心的玩伴。同时也让青年教师重拾童趣童心，活力蓬勃面对教育岗位。详尽内容设置：、“阳光乒乓传达”在一同旅游长风美景后，教师和学生寻一块空地，分成五个小组（两轮），由教师先用吸管把象征太阳的黄色乒乓球从碗中吸出来，再转交给学生（放在碗中过分），象征着把阳光和爱传达给学生，最后由学生从碗中吸出后放在脸盆中。、“谁是MVP”将教师、学生分成五个小组（两轮），学生和老师共同在规定距离线外投球，规准时间内投得多的一组获得最多的“阳光贴纸”，该组获胜。、“心连心大考验”师生分成四个小组（两轮），师生中一人蒙住双眼，另一人发指令。依照指令完成小黑板上的贴图（人脸），贴得地址较正确且较美的获胜。主要让师生在默契配合中，传达“师生心连心”的理念。、“哦一西”分成五个小组（两轮），听教师娓娓动听地表达一则故事，此后对主持人就故事细节提出的问题，进行抢答。规定：先吃完规定水果的一方方，可获得当先回答权。、“礼物抽抽乐”师生互动交流（十组），学生读读自己准备的“阳光祝福卡”献给老师，师回赠代表浓浓爱意的小礼物，并在礼物内夹赠写有激励话语的纸条。将教师的礼物都集中起来，编上编号，学生以抽签的形式摸号码牌，以此来抽小礼物，增添活动的奇特感和乐趣。中午在长风公园小餐厅就餐下午：游外滩——阳光之旅热我心上海作为国际化的金融多数市，发达程度自不待言。参加活动的孩子们的家长，平时可能甚稀有机遇带他们去领域上海的风范，因此我校支部拟订了“阳光之旅”的外滩半日游活动，让教师和学生在亲密的互动中打开视野，激发建设家乡的热情。“景点说又猜”由教师带领孩子们乘车至外滩，听一听连续百年的黄浦江畔的钟声，感觉上海日异月新的发展变化。让孩子们描述他眼中的典型上海地标，（如黄浦江、轮渡、东方明珠、全世界金融中心等），不能够提到景点的名字，让教师来猜猜孩子描述的是什么。“行行摄摄”边旅游，边用照相机记录下活动的优秀刹时，或是令自己印象深刻的一幕（可让学生在教师的指导下完成），更能够以自拍的形式，记录下教师和学生发自肺腑的快乐笑容。教师和学生一同，为每一张照片起个乳名字，最后评选出“最受大家喜爱的照片”。保证条件：天气：晴好为佳。经费：学校支持（午餐、车费、部分门票），另买小礼物的花销和剩下门票的花销，由教师出。十一、活动预期收效、经过支部工作的睁开，挖掘一批能够发挥先锋模范作用的优秀团员，带动团支部积极进步的优秀风气，并能感染、带出发边教师弘扬师爱，共创爱心集体。、经过此次特其他支部活动，点燃学生的希望之光，让他们的生活在关爱的阳光下，孕育出越来越多的美丽和芬芳，让每一寸心里都因爱的滋润不再枯竭。人人为创办温馨校园而努力