国庆活动方案模板集锦5篇

第页共页国庆活动方案模板集锦5篇国庆活动方案模板集锦5篇国庆活动方案篇1一、活动目的与组织筹划单位。为庆贺中秋与国庆，营造一个宽松活泼的气氛，现由公司筹划部组织筹划公司20xx年晚会。1、组织筹划组成员：〔1〕筹划组：筹划部。〔2〕组织协调组：人事部2、活动范围：本次活动针对公司内部的所有员工。3、使公司团队更加具有凝聚力。二、活动时间和地址。本次活动方案于20xx年9月29日19：00—21：00，在公司蓝球场搭建舞台举行。三、现场布置及负责人员。1、现场布置及负责人员。1〕参加人员分成小组形式，根据部门报名人数的不同适当分组；2〕根据现场情况，设置适当的观众席；3〕在舞台前设置主题横幅，主题例为：“庆中秋，迎国庆”〔人事部安排〕；2、主持人：_____________。其他工作人员：___________________。3、必备具备：麦克风，音箱，电脑。四、晚会要求。1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开场前1小时调试好音响设备。2、晚会前非常钟静场，自由音乐完毕。19：00晚会准时开场。五、奖励方式。1、方法：奖励统一抽奖形式〔准备箱子一个，乒乓球假设干‘写上数字’或者用纸条写上数字。2、奖励方式①：团体节目——人人有份抽奖并且100%中奖，实行人人有礼，永不落空。3、奖励方式②：游戏PK——胜方获得一次抽奖时机中奖率为35%—50%〔人事部安排〕。3、奖品〔仅提供参考〕：月饼、日用品小礼物、家用小电器等〔按活动资金灵敏运用〕。六、活动内容。1、团体节目：小品，合唱，交际舞，乐器等。由各部门自己内部决定。2、游戏PK：本着用最少资金打造最具娱乐性的节目而整理出来的游戏节目〔考虑晚会时间限制问题，节目由同事投票选出5样或者由人事部安排〕〔1〕快乐呼啦圈规那么：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边轮流说公司一位同事的名字，谁呼啦圈先落地或者说错名字就算失败！〔道具：哗啦圈2个目的：熟悉各部门同事〕〔2〕心有灵犀猜成语。以两人为一组。一个用肢体动作或语言〔但不能说出成语中的任何一个字〕向同伴提示！〔纸片A4、成语目的：培养默契〕3、夹波珠。由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜！〔波珠、纸杯、卫生筷〕4、抱成团。每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“N人抱成团”，参与者在10秒的时间内找到指定人数抱好，淘汰没完成任务的人，直到最后2名为成功！〔目的：消除新旧同事生疏感〕5、动作接龙。由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！6、倒着说。先规定出题的字数，比方这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚刚的那句话反过来说，也就是“人好是我”，假如说不出或者说错就算失败。连中5句者，可获一次抽奖时机。7、集体造句。分成假设干小组，每一小组5人，由主持人说一种动物为题材，每小组第一位组员随意在黑板上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子，句子必需出现主持人提及的动物名称。假如到排尾句子没有完毕那么排尾的组员将句子写完好，最先以句子通顺完成的组为胜。〔挪动黑板，水笔〕8、双龙戏珠接力赛。每组派两名队员将一个气球夹在两人之间，向前行走，进展接力比赛。在行走过程中球不可以落地！看那一队在最短的时间内将行程走完。9、一反常态。上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！国庆活动方案篇2一、主题说明：国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿理解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，____是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大创造到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团聚饭;国庆佳节中，全家人亲亲近热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子理解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿理解多个民族传统风俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;搜集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。二、主题目的：1、知道我是中国人，理解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的`情感。2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿理解各民族的传统文化，激发幼儿喜欢各民族的情感。3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆贺国庆的快乐。三、环境创设：1、欢跃的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿搜集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京____”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断进步，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。2、动室内挂一副中国地图，让幼儿理解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。3、幼儿搜集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。4、幼儿将搜集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。四、家园共育：1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、理解祖国各民族的服饰特征、风俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。2、带着孩子共同制作和品味1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。3、搜集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都____的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并答复孩子的问题。4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和如今的理解，萌发热爱祖国的情感。5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。五、主要活动：1、国庆前夕2、首都——北京3、欣赏《国歌》4、领奖台上5、“参观”____6、歌舞——我爱北京____7、我是中国小娃娃8、画个中国娃娃9、看灯笼10、节日礼花真好看11、造长城12、登长城13、国庆知识问答赛14、中华传统美德故事——月亮船15、音乐——大中国(1)16、音乐——大中国(2)17、娃娃到北京18、相聚在北京19、国画——国宝熊猫20、娃娃游中国21、旅游棋22、兄弟姐妹是一家23、集体舞24、民族服装真漂亮25、学做帽26、我们小手拉小手27、北京的金山上28、骑马29、民间游戏——跳花竿30、中华传统美德故事——盘古开天辟地31、中华传统美德故事——聪明的阿凡提32、中华传统美德故事——齐白石画虾33、聪明的中国人(四大创造)34、中国功夫35、说京剧36、学京剧37、画京剧脸谱六、详细活动方案：活动一：国庆前夕活动目的：1、理解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。2、理解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。材料与环境创设：去附近街道观看节日布置，准备和排练迎国庆的节目指导要点：3、议论如今看到的街景与平时有什么不一样。4、计算我们如今离国庆还有几天，以期盼的心情迎接国庆。5、说说我们准备怎样欢度国庆。活动二：首都——北京活动目的：1、知道北京是我国的首都，理解北京的著名建筑、名胜古迹。2、激发幼儿热爱首都的情感。材料与环境创设：1、北京的古建筑与名胜古迹的图片，将图片贴在教室的四周。2、首都北京的录象。指导要点：1、请幼儿说出我国的全称，首都在哪里?2、以旅游的形式，带着幼儿参观，引导幼儿观察并进展有关知识的讲解。3、组织看录象，理解____、____人民英雄纪念碑、____纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。4、组织幼儿讨论：说说自己看到了什么?有什么感受?5、北京是我国的首都，是国家____居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。6、欣赏歌曲：《我爱北京____》活动三：欣赏《国歌》活动目的：让幼儿听中国国歌，并感受其雄壮有力的风格。材料与环境创设：录象带、录象机、音带、录音机指导要点：1、让幼儿欣赏一遍国歌。2、观看录象(边放录象，边看画面，边听国歌音乐)3、老师小结不同升旗的仪式。4、老师弹奏国歌，演唱国歌。5、老师再次弹奏国歌，幼儿站立听一遍国歌。活动四：领奖台上活动目的：1、能为中国运发动为国争光感到自豪，增强热爱祖国的情感。2、认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。材料与环境创设：1、活动前举行过拍球或其他体育比赛，选出冠军、亚军和季军。2、在活动室一角搭好领奖台;自制冠军、亚军和季军奖牌。3、国旗一面;国歌磁带指导要点：1、举行颁奖仪式。2、观看运发动登台领奖的录象。3、认识国旗，听国歌。4、启发幼儿说说在国际比赛中有哪些工程的运发动为国争光，获得过冠军。活动五：“参观”____活动目的：1、理解我国的首都是北京，北京有____。2、引导幼儿萌发爱祖国的感情。材料与环境创设：搜集图片和照片，以及搭建的模型进展环境布置。指导要点：1、布置展区，讨论各展区的讲解词，共同协商进展分工(讲解员、接待员、摄影师等)如何接待观众，如：参观的线路，队伍的标记，中途是否安排摄影或休息等)2、制作“一次性成像照片框”，准备模拟为弟弟妹妹照相。3、邀请弟弟妹妹参观展览。活动六：歌舞——我爱北京____活动目的：1、理解我国北京有____，引导幼儿萌发爱____的感情。2、通过歌舞的形式，表达欢乐的情绪材料与环境创设：搜集有关首都北京的儿歌等歌曲。指导要点：1、跟着音乐学唱歌曲“我爱北京____”，用拍手、拍肩或其他不同的动作打音乐的节奏。2、尝试有感情地演唱整首歌曲。3、根据歌词内容，结伴为歌曲配动作造型。活动七：我是中国小娃娃活动目的：1、初步理解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。2、知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。材料与环境创设：1、各色肤色的小朋友图片和录像。2、世界地图、中国地图指导要点：1、出示各种肤色小朋友的图片，引导幼儿找出图片上的中国小朋友。2、启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进展比拟，说说他们的不同之处。3、讨论我们爱吃什么，外国小朋友爱吃什么?4、请幼儿在世界地图上找找中国的位置。5、看中国地图，启发幼儿说说中国地图的外形像什么，通过比拟知道中国很大6、欣赏诗歌《我们的祖国真大》。活动八：画个中国娃娃活动目的：1、要求把中国娃娃的明显特征画出来。2、幼儿能大胆绘画，正确运用颜色。材料与环境创设：娃娃的图片;音乐;蜡笔;纸等。指导要点：1、出示一张中国娃娃的图片，提问：小朋友，你们知道这是哪个国家的小娃娃?为什么?2、出示美丽的中国娃娃图片和老师作品，让幼儿观察。3、幼儿作画，老师巡回指导。4、挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏，同时进展点评。5、跳集体舞：我是中国小娃娃活动九：看灯笼活动目的：1、通过观察灯笼特点，培养幼儿细心观察的才能，和语言表达才能。2、挂灯笼，感受节日的快乐气氛。材料与环境创设：1、活动室门口节日的布置——挂5盏灯笼(有大小、方圆、颜色及挂的上下不同)2、得数是5的加法式题卡指导要点：1、根据灯笼的不同特征，寻找得数为5盏灯笼的式题卡，并以小组竞赛的方式，比一比哪组找到的式题卡多。2、每找到一张式题卡后，讲出其所表示的意思，如：4+1=5表示4盏小的灯笼加上1盏大的灯笼，一共是5盏灯笼等等。活动十：活动名称：节日礼花真好看活动目的：1、通过交谈节日里观看礼花的感受，理解礼花的品种、颜色、燃放过程。2、尝试用火柴或棉签表现看到过的礼花。材料与环境创设：火柴、棉签、胶水、做背景的彩纸。指导要点：1、描绘节日里看到的放礼花的情景，交谈各自的感受。2、说说礼花的品种、颜色、形态、燃放过程。3、谈谈自己的设想：我要设计怎样的礼花?4、用火柴、棉签粘贴礼花活动十一：造长城活动目的：1、在理解长城的根底上，尝试自己动手造长城，表现长城的宏伟与壮阔。2、继续积累共同协商分工合作经历，形成合作意识，进步合作才能。材料与环境创设：1、搜集各类纸盒2、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等3、沙池指导要点：1、欣赏长城的图片，讲讲各自理解的长城。2、长城是怎么样的?有哪些局部构成?(烽火台、古城墙)3、观察提供的材料：这里有些什么?可以做什么?长城是造在哪里的?4、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆，将“烽火台”放在沙堆顶上。用一正一反的方法折剪成“古城墙”。5、说说各组的分工合作情况。活动十二：登长城活动目的：1、通过画一画古城墙，体会长城的是世界上最长的古建筑。2、在比比谁登的山头多中，让幼儿感知有效利用时间的重要性。材料与环境创设：勾线笔、白纸人手一份指导要点：1、欣赏老师登长城的照片2、看老师登长城(画跨过很多山头的长城)3、交代比赛要求：在纸上画一个个山头，每一座山头上都要画上烽火台和古城墙。4、引导幼儿沿着山坡画，以免“倒塌”国庆活动方案篇3一、指导思想以国庆为契机，通过开展内容丰富、形式多样的爱国教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，展示溪龙学子朝气蓬勃、安康向上的精神风貌，营造爱国荣校的气氛。二、活动主题本次纪念活动将以国庆为主线，以爱国为核心的民族精神感召学生。三、主要活动第一篇章：我唱国歌1、活动目的：让学生在活动中体会到做一个中国人的自豪感，领会唱好国歌的重要性，营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好气氛。2、活动时间：9月29下午3、活动对象：全体师生，以班为单位4、奖励方法：本次比赛将以公平、公开、公正为准那么，由学校邀请6名评委逐一对参赛选手进展打分，当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组，分别设一等奖一名，二等奖两名。5、备注：由音乐老师协同班主任负责指导。第二篇章：我颂祖国1、活动目的：为弘扬中华民族精神和传统美德，培养学生健全的人格，进步学生的综合素质，进一步加强我校学生的思想道德建立，特开展“弘扬民族精神，争创美丽学校”诗歌朗读比赛活动2、活动时间：9月29下午3、活动对象：4-6年级，以班为单位4、奖励方法：本次比赛将以公平、公开、公正为准那么，由学校邀请6名评委逐一对参赛选手进展打分，当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组，分别设一等奖一名，二等奖两名。5、备注：详细要求见《庆国庆演讲比赛方案》第三篇章：我绘祖国1、活动目的：通过书画这一形式抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情，特开展“祖国在我心中”绘画展示活动。2、活动时间：9月20——9月30日3、活动对象：本校1—6年级学生4、奖励方法：本次比赛将以公平、公开、公正为准那么，由学校邀请6名评委逐一对参赛选手进展打分，当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组，分别设一等奖一名，二等奖两名。5、备注：每班至少上交作品2幅，详细由美术老师负责指导，评选并对优秀作品进展橱窗展示。第四篇章：“我爱祖国”知识竞赛。1、活动目的：利用我国传统的节日开展爱国爱家乡教育，不仅使学生把从老师、家长理解到的知识与日常生活知识有机结合并融会贯穿，进步了他们合作的意识和综合素质才能，而且培养学生爱祖国、爱家乡的情感，长大后成为建立祖国的接班人。2、活动时间：待定。3、活动对象：4-6年级。4、奖励方法：本次比赛将以公平、公开、公正为准那么，由学校邀请6名评委逐一对参赛选手进展打分，当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组，分别设一等奖一名，二等奖两名。国庆活动方案篇4一、根本概况1、活动主题：庆国庆活动2、活动时间：9月27日~10月7日(11天)3、活动地点：XX国际影城4、活动形式本次活动为一般促销活动，主要表达在优惠策略上，影城无需筹备复杂的活动场地，只需做好票价和食品套餐的价风格整安排即可，本次活动市场宣传形式主要为同城区域户外广告(宣传单、海报)、影城阵地广告(X展架，吊旗)和线上宣传(微信、微博、QQ、当地____)等。影城各岗位需要默契配合执行，提早准备好相关物料，保证本次活动井然有序的进展。二、促销优惠情系祖国，感恩祖国1、凡在活动期间凭会员卡可获得观影半折，并且每日前30名人员购置影票者可获得精巧礼品一份;2、互动当天现场猜字谜，答对字谜的幸运观众将获得精巧礼品一份，连续答对三题者可获得电影票一张。3、两人套餐：凡购置价值68元的两人套餐一份即可获得电影票2张+小杯饮料2杯+大份爆米花1份!三人套餐：凡购置价值98元的三人套餐一份即可获得电影票3张+小杯饮料3杯+大份爆米花1份+精巧月饼一份!(备注：以上两个活动时间为9月27日，14：00-22：00)畅享优惠季，假日乐翻天老会员积分当钱花凡在此活动期间老会员凭卡每100积分兑换5元，购票即享原会员卡折扣后再享8折。新会员开卡可得20元食品兑换券凡在此活动期间新办理睬员卡并充值300元以上加5元即可领到价值70元电影票1张和20元食品兑换券。微信互动拿5元食品兑换券影城____公众平台在活动前期编辑发送活动信息，凡关注影城公众平台微信并转发活动信息到朋友圈的粉丝，到店出示分享界面即可获得5元食品兑换券。三、市场宣传策略：影城需要准备的物料：以下物料需25号前布置完毕1、阵地广告，节日优惠信息海报，吊旗(阵地广告越早摆放越好，在活动前三天为宜)。2、微信公众平台优惠信息的推送(可屡次发送)3、发短信给VI