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文档简介

精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan教师学科讲课设计[20–20学年度第__学期]任讲课科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________市实验学校育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan《祖国的歌》讲课目的：1、能正确演唱歌曲《祖国的歌》的节奏、节拍、音准等因素。2、能有感情的演唱歌曲，较好的表现出歌曲《祖国的歌》的进行曲节奏与力度不停变化的演唱风格，培育学生对音乐的感觉能力和歌曲表现力。3、唤起和培育学生热爱祖国的感情，激发学生的爱国热忱。讲课要点：1、经过在讲堂演出唱歌曲达到背唱的目的。并正确演唱歌曲，掌握歌曲风格，正确掌握节奏、节拍、音准等音乐因素。2、经过歌曲讲课培育和增强学生的爱国主义感情。讲课难点：在学唱歌曲时，要指引学生在认识歌曲的音乐构造及调式调性，在掌握弱起节奏和附点节奏的基础上，从理论上理解市价关系，从感觉上意会节奏。讲课过程一、组织讲课师生问好！二、新课导入同学们好，欢迎大家走进音乐讲堂。大家知道，十月一是我们祖国的诞辰，每当这个时候，我们都想用各样形式来抒发对祖国的爱。今日我们就来学习一首赞叹我们伟大祖国的歌曲《祖国的歌》。三、新课讲课1、播放国庆视频，创办情境，让学生感觉高昂的方阵队伍前进中，意会所奏音乐振奋、激感人心的音乐特色，激发学生学习歌曲的兴趣，认识进行曲风格特色。2、播放歌曲，专心倾听音乐，指引学生联合画面思虑，这首歌曲的音乐情绪和速度是如何的？音乐情绪：乐观、激动、热忱豪放的进行曲风格。音乐速度：中速。设计企图：感觉歌曲情绪、节奏、风格等，创办情境，激发学习兴趣。育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan3、学生疏段学唱歌曲。1）提示在演唱过程中需注意的问题。注意弱起拍的演唱、注意八分音符的演唱；注意演唱时每个字母的归韵为“啊”。2）请同学们找出谱例中的附点八分音符以及速度、节奏、调式等音乐形式因素。3）学习频频记号的运用。4）学生有表情的演唱歌曲。4、音乐活动设计。（1）节奏练习0X?X|XX|XX|X?X|X0||设计企图：让学生掌握弱起的唱法，以及附点八分音符的节奏型。2）分小组表演歌曲第一组：打击乐器为歌曲伴奏。第二组：齐唱歌曲。第三组：编配不一样样的节奏型为歌曲增添色彩。四、讲堂小结在这样有音乐气氛的情境中，学生学习兴趣浓重，讲堂见效优秀，全员参加性强，讲堂也比过去丰富了很多，在这样的讲堂里学生的音乐素质获得了很大的提升，音乐能力也有了增强，增强了音乐中美育的作用，还培育了孩子们的集

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