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文档简介

自选商场教案锦集

自选商场教案篇9

教学目标:

1、熟悉14个生字,会写4个字,培育同学在生活中主动识字的乐趣。

2、正确流利地朗读课文。

3、观看自选商场,了解自选商场的购物方式,体会它给购物的人带来的便利。

教学重点

识记14个生字。能正确书写4个字。

教学难点

培育在生活中主动识字的意识。

教学预备

生字卡片,课件

教学流程

动态修改

一、创设情境,谈话导入

1、师:小伴侣,今日老师带你们去一个地方。看!(出示自选商场***片)这是什么地方?(出示课题:自选商场)

指名读课题(留意读准"商'、"场'两个字的字音),齐读课题。

2、你去过自选商场吗?你去过哪些商场?谁来叫叫我们身边的这些自选商场的名称?(请一个小组开小火车来念)

3、你最喜爱到哪个超市去购物呢?为什么?

小结:是啊,自选商场里的东西真多,在自选商场里购物真便利。

二、熟悉事物,学习词语

1、引语:老师在自选商场里也买了一些东西,你们想知道吗?老师买的第一样东西是

2、出示实物***,请同学逐一说出名称,老师随即逐一出示相应的带拼音的词语。

面包:什么样的面包?什么样的牛奶?谁能用"毛巾'说一句话?

强调读音:"尺子'的尺是翘舌音,子是轻声。"毛巾'的"巾'是前鼻音。"洗衣粉'的"粉'是前鼻音。"作业本'作是平舌音,本是前鼻音。

3、去掉了***片,你还能把这些东西的名称精确     洪亮地叫出来吗?先自己练一练。

谁能告知我们,你读的时候特殊留意了哪些字的读音呢?

带着小伴侣的提示,谁来读读第一排的词语?其次排第三排

你现在觉得哪个词还比较难读?你敢于挑战自己吗?把这个词大声地读给大家听。

我们大家一起来读一读。

4、咦,现在生字伴侣上面的拼音宝宝不见了!老师相信这可难不倒我们聪慧的一4班小伴侣。请个小伴侣来读,这一遍老师要求你们读的时候,不但要精确     洪亮,而且还要把这些东西的名称叫的好听,你能行吗?

课件逐一出示,指名读。

开起小火车,让我们再来读一读吧!

三、识记生字

1、这些词语当中藏着很多生字娃娃,让我们把他们喊出来,好吗!(点击课件,出示红色的生字)自由读──小老师领读

2、(再点击课件)现在只剩下生字了,谁来读?(指名读──开火车读)

3、这些生字,你想什么好方法来记住?选择自己最喜爱的一个字当小老师来教教大家吧。(生自由发言,师相机指导点拨)

本:木下加横,本本本。编顺口溜记。

笔:(师出示实物)谁能看着这支毛笔来教大家熟悉"笔'字?

(小伴侣们,我们的古人造字多形象啊!)

你还知道哪些笔?

毛:跟"手'很像。可以编顺口溜。

奶:奶的偏旁是什么。还有哪些字也是这个偏旁的?(妈,好,她,妇,妤)

4、师小结:大家供应了这么多识字的方法,相信你们现在肯定更加熟识这些生字宝宝了。让我们给这些生字宝宝再找找一些其它的伴侣,好吗?你可以选一个自己最喜爱的生字宝宝给她找伴侣。

瞧,热心的小伴侣给生字宝宝们找了这么多的伴侣,它们肯定乐坏了哦!

5、把生字藏到别的词语和句子中去了,你还会读吗?

我在自选商场买了一盒牛奶、一块毛巾、三本作业本、五支铅笔、一把尺子。

(小伴侣真能干,生字搬了家,也照样能认出来!

四、指导书写

老师知道,我们一(4)班小伴侣,不但认字认得很精彩,而且写字也写得非常美丽。今日,我们要写得就是出示毛巾,

1、出示毛和巾的写法,说说要留意什么?

2、小老师范写,师指导。

3、同学描红。

五、给词语分类

1、做"小小营业员'嬉戏。

请小伴侣来当自选商场里的营业员,要做一名合格的营业员,还得会摆放商品。哪些小小营业员来说说老师买的这些东西哪些是放在同一个架子上的。并说说摆放的理由。(分为食品类、日用品类、文具类)

2、小结:你瞧!商品分类摆放,人们在自选商场购物真便利。(点击课件)出示:在自选商场里买东西真便利。(齐读──指名读)

3.练习说话:

(1)自选商场里还有许多许多东西呢!

除了面包、牛奶、火腿肠,再想一想自选商场里还有哪些食品呢?你能用老师给你的句式来说一说吗?

出示句式:自选商场里的食品真多,有____,有____,还有____。

(3)能不能说说学习用品呢?

出示句式:自选商场里的____真多,有____,有____,还有____。

(4)小结:是啊,自选商场里的东西真是说也说不完!

自选商场里的东西真多。(课件出示)

指名读他读得怎样?(留意"东西'念轻声)

齐读

六、联系生活实践,沟通熟悉的商品名称

1、你在自选商场熟悉了哪些商品名称,请小伴侣们拿出课前搜集的商品包装纸,上台把上面熟悉的字告知其他小伴侣。

2、小组沟通。

(4)小结:是啊,自选商场里的东西真是说也说不完!

七、总结延长:

这节课,我们在自选商场里熟悉了很多字,汉字在我们的生活中是随处可见,只要是有心人,就会

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