培训学习心得体会通用15篇

第页共页培训学习心得体会通用15篇培训学习心得体会通用15篇培训学习心得体会1在学习中成长，在成长中理论。人生中就是这样，每一次的学习就是一次理论的时机。每一次的理论就是一次挑战，我们能害怕吗？答案是肯定的：不能！不管是在什么情况下，都是不能，不会，也不可以害怕挑战。我们之所以培训，目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少，感受到了多少，理解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多，见过的听过的，没见过的没听过的统统包含在内。宋老师讲的创新与理论虽说我不知道内容是什么，不过通过各位干部的发言，我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言，这说明什么？说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的时机，这样一个进步自己，完善自己，充实自己的时机。回想起这段时间的培训，相信大家都学到了很多，可我有一种新的感觉：学到的越多，不知道的就越多。为什么这样说呢？在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习，只是知道老师教什么，自己就学什么，从来不管对与错，也从来不管为什么，只是盲目的走路，学习。上大学以后感觉就变了很多，原因很简单：这里的学习不再是片面的，是一种以详细事情详细分析^p的方式进展的。只从这一点上说，这就要比以前的学习系统化，毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多，感觉以前理解的东西越少，然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍，学习这方面的知识。可是越学，感觉自己知道的越少，这是为什么呢？因为我们有一颗想充实自己的心，有一颗想要学习的心，同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习，在学习中工作，把所学的用到工作中。其次在我们的电教理论培训中，于丹教授讲的一段话让我受益良多：盘古在天地之间一日九变，像一个新生的婴儿，每天都在微妙地变化着。这种变化最终到达了一个境界，叫做神于天，圣于地。这六个字其实是中国人的人格理想：既有一片理想的天空，可以自由翱翔，而不妥协于现实世界上很多的规那么与障碍；又有脚踏实地的才能，可以在这个大地上去进展他行为的拓展。只有理想而没有土地的人，是梦想者不是理想者；只有土地而没有天空的人，是务实者不是现实者。这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很屡次。他要求我们要干什么？脚踏实地！不管从哪一方面说，我们都要脚踏实地。只有这样，我们才能在工作中，学习中积极的表现自己。也是有这样，我们才能清楚的理解到自己的缺乏，从而积极的改正。百善孝为先这是我在于丹教授讲座中记得最清楚的一句话。它不单单注重那个孝字，同样也注重那个先字。孝字讲的是孝敬长辈，提倡我们中华民族的传统美德，可先字，确是讲的第一，敢为天下先的精神。我们在日常的生活学习工作中往往所缺乏的也正是这种精神，这难道不应该值得我们去注意吗？再次，在金正昆教授讲的礼仪中，主要是从互动、沟通、形象三个【关键词】：^p入手，完好的讲解了我们在生活中，学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原那么和技巧，以生动的事例，深化浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的根本行为标准。同时也说明，理解现代礼仪是我们21世纪大学生素质才能的重要组成局部和必然掌握的利益标准，熟悉和掌握现代礼仪文化，既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求，也是新时期建立新型学生干部良好形象的目的要求。随着现代信息社会飞速开展的传播，沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通，从面对面的近间隔沟通开展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下，实现有礼节的交往，去实现创造人和的境界，这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性，从而完善自己这方面的缺乏。总的来说，这次培训是一种以理论形式的全面培训，也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训完毕以后，我对自己的要求很简单：在以后的学习工作中，把每次的培训都能很好的吸收，是自己的才能以及学习，工作都有一次质的飞跃。电力人生扬帆起航今年3月30日至7月30日，根据公司安排，我有幸参加了国网技术学院举办的继电保护培训班。能成为首批培训员工中的一份子，我感到非常的荣幸，同时也感谢江西省电力公司以及九江供电公司的领导给我这样一次不断完善和进步自己才能的时机。这次培训是在国家电网技术学院进展的。这里是国家电网公司为大力转变公司和电网开展方式，加快建立一强三优现代公司而组建的高素质应用型技术人才与技能人才培养基地，电网实用新技术与新技能应用示范中心。培训期间，先后学习了公共根底课如《企业文化》、《团队建立与沟通协调》、《员工职业生涯规划》等，专业知识课如《平安规程》、《电力系统继电保护》、《二次回路》、《电力系统故障分析^p》、《两票管理》等，并在继保实训室对主变保护屏、线路保护屏、母线保护屏、断路器保护屏等进展了校验和故障查找消除。在这4个月的培训生活中，我的感受很多，收获也很大，以下从学习，生活等几个方面总结此次学员培训。专业知识理论方面〔一〕对《电力系统故障分析^p》的学习。这是继电保护专业的最根底的局部，要掌握故障分析^p，首先要对电力系统正常运行有深化的理解，所以可以说继电保护是一门综合性的课程。通过对故障分析^p的重新学习，我对电力系统常见故障有了全面的认识，通过对各种故障的特点进展总结，我发现了故障的规律性，以及继电保护在这些故障的针对性。〔二〕对《电力系统继电保护原理》进展学习。继电保护原理也是继电保护专业的根底，这门课通过对各种故障的特点进展总结分类，讲述了保护的构成原理，以及各种原理的保护的使用范围，优点和缺点，以及系统中各种保护的配合使用问题。由于我们这些同志绝大局部来自地区供电公司，所以我们主要学习了220kV及以下电压等级的保护原理。〔三〕对电流互感器、电压互感器〔以下简称CT、PT〕的学习。CT和PT是继电保护专业必须掌握的局部，因为继电保护对一次系统的保护是建立在对一次系统的监视上的，CT、PT将一次的大电流、高电压变为继电保护可以使用的小电流、低电压。通过学习，我掌握了CT二次绕组有好几个，分别供保护、测量、计量用，以及零序电流的采集方法；CT、PT的极性接线正确与否直接关系到保护是否能可靠工作。〔四〕二次回路对我来说是一个生疏的知识点。以前学校重视原理教学，二次回路局部并没有讲。这个月在开场讲二次回路前，我对其进展了恶补，有什么不会的问题，找老师和有工作经历的同学请教，在后来通过上课学习，我对二次回路有了一定程度的掌握，二次回路分为控制回路、测量回路、信号回路、调节回路、继电保护和自动装置回路以及操作电系统，如今我掌握比拟好的是电系统、测量回路和信号回路，其他的回路我正在不断的学习中。〔五〕学习北京博电继电保护测试仪的使用。在学习中，既复习了各种继电保护原理，还掌握了测试仪的使用方法以及对各种保护的测试方法。继保实训室涵盖了变电站所有的继电保护。它的最大优点在于可以让我们亲自随意动手学习。让我门可以清楚以后自己将从事怎么样的一个工作，对今后的工作有一个初步的理解。比方做母线差动保护实验时，我们可以把所有的跳闸出口压板和失灵压板全部投上，然后给某条母线加故障，同时使母联开关失灵，然后观察跳闸现象。这个实验在几面保护屏上都有工作，假如在实际变电站里，是不允许这样做的。但在实训室，我们可以放心的做，这样通过观察现象，然后进展分析^p，总结就可以学到很多，形成面得知识，而不是单个独立的知识点。通过这2个月实训学习，让我又从新理解和认识了继电保护这个专业。不仅仅是专业知识的理解，更多的是对于从事继电保护的人员应当具有的专业精神和素质。继电保护要求的是快速，准确和准确，不能出一点过失，这就要求我门在以后的工作当中认真的对待，仔细在仔细，小心在小心，一点点忽略都可能让整个电网受到宏大的伤害，让企业受到宏大的损失。企业文化方面在培训期间，我们学习了国家电网公司的历史及开展、公司的企业文化、国网职工职业道德，电力法律法规，平安消费规程等。通过学习，我明白了什么是国家电网公司的企业文化和开展战略，它涵盖着核心价值观〔企业宗旨、企业精神、企业理念、奋斗方向〕、战略目的〔一强三优〕、工作思路〔三抓一创〕、战略施行举措〔两个转变〕、开展要求〔内质外形〕等。我觉得国网企业文化可以给电力员工以导向、约束、凝聚、鼓励的作用。而开展成现代公司是国网上下统一思想的根底，统一行动的指南，是公司总部、区域电网公司、省公司及各市县公司的统一目的和共同任务，是每一个电力人义不容辞的责任和使命。团队建立对企业是非常重要的。在参加了拓展训练和学习了《团队建立与沟通协调》后，我明白实际工作中没有任何一项工作是个人可以独立完成的，大家要通过良好的沟通协调配合，激发工作的积极性，进步工作效率，才能产生1+1远远大于2的效应。牢记国网公司的企业文化、开展战略，让我相信在这样一个充满活力的企业努力工作，一定会有光明的开展前途，企业也能为我们提供一个施展才华的平台。明白了这些，我体会到本次培训注入了国网公司对我们的期望，同时也是自己将来可以更好地效劳企业，实现自我价值的一次珍贵时机。纪律方面本次的培训，国网技术学院施行的是半军事管理，制定了详细的纪律，并将每个学员在纪律方面的表现作为量化考核成绩的一局部。5月初，全世界范围的甲型H1N1流感蔓延，学校响应号召，施行了封校和严禁分开济南的政策，我严格要求自己，服从班主任、班委会的管理，服从学校的各种规定，绝不外出。严格遵守国网技术学院得各项规章制度，对每天的早操、上课、晚自习做到不迟到、不早退、不旷课。培训期间采取了封闭式，全过程，半军事化管理，这就要求我们学员在学习和生活纪律上都要严格要求自己，适应从职工到学员的转变，从平时工作散漫的生活向节奏紧张的学习生活转变。良好的纪律也是我们获得好成绩的保证。生活方面在丰富学员业余生活方面，国家电网技术学院也做了很多工作。山东做为文化大省、孔孟之乡，其文化底蕴进过五千年的积蓄，是相当深沉的。为了让广阔学员理解齐鲁文化，国网技术学院组织我们继电保护班的学员前往曲阜、照故居参观。通过导游的讲解，我被影响中国几千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并对自己从小就敬仰的一代词宗命运多舛有了新的认识，对她的生当做人杰，死亦为鬼雄的英勇和豪迈气魄相当的钦佩。骄阳似火的天气，热火朝天的赛场，激情四射的呐喊。学院举办的鲁能智能杯篮球赛给我留下了许多难以磨灭的印象。它不仅丰富了学员们的业余生活，更拉近了之间的间隔，使友谊更加结实，更加长青。七一前夕，在党的生日降临之际，学院举办了首届新员工培训班党员知识竞赛大型活动，党员们从竞赛中体验到乐趣，也增加了各自的党性修养。毕业晚会让我见识到同学们的多才多艺，更加让同学之间的友谊得到升华，同时也对即将离别的同学，即将分别的老师，即将辞别的济南深深的留恋。结语培训所给予我的，远不止这些，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！为期4个月的学习已经完毕了，4个月时间过的真快，刚来学校的时候的情景仿佛还在眼前，转眼间就要分开了。4个月时间不短，我在这里不仅仅学习到了知识，还交到了很多朋友，认识了许多全国各地的同行，开阔了眼界。马上就要和这个学校辞别了，马上就要和这里的朋友离别了，对于我来说，有着对于学校，老师，同学的不舍，更多的是对于以后工作和将来的憧憬，我们都应当有着急不可待的心情，回到原来的工作岗位去大展身手，去用我们在这里学习到的知识更好的面对以后工作中遇到的困难，更好的回报对我们满怀希望的老师，家人，同事，去回报对我们有着殷切希望的公司，去回报社会。我们一定会在以后的工作中交出一份让国网，让单位，更是让自己满意的答卷。回到九江的这几天，我也在回味这几个月学到的东西，感觉到自己要学习的东西还很多，要走的路还很长，必须在工作中不断的努力来进步才能、弥补缺乏，做好准备迎接更高的挑战，我会虚心向领导、同事请教，尽最大的努力把技能和业务学的更扎实。在和学员们的相处过程中，我理解到我们是一个有机的整体，每个人在工作中都扮演着重要的角色，只有通过团队的努力才能使工作顺利完成，随着国网公司的开展，我也会正在向着更高的目的奋斗，我会努力成为这个团队中合格的一员，为公司的开展壮大锦上添花，我相信通过我们的努力，国网公司的明天一定会更加辉煌！电力人生，从此扬帆起航！现作诗一首，以鼓励自己：雏鹰励志腾飞可期20xx年7月毕业以后，我进入了江西九江供电公司，在南昌参加了为期两个月的培训后，经过考试，我选择了电力修试所。这是一个人才济济的集体，是一个学习电力消费知识的好场所，更是一个锻炼人的部门。我有幸参加这个大集体，更让我有进步的动力。20xx年3月，那时我还正在继保班轮岗，这时我接到要来国家电网技术学院培训的通知，当时我很冲动，因为我是江西省为数不多的去参加培训中的一员，而当我知道我去那培训的是高压电气试验时，心里又有了那么点紧张，因为我还没轮岗过试验班，以前也从来没有接触过高压试验这一块，怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我从九江来到了山东济南，有幸成为国家电网技术学院的一名学员。转眼间，四个月已经过去了。通过四个月的脱产学习，个人政治思想素养、理论知识程度、实际操作才能得到很大进步，为今后立足本职工作，更好地效劳于建立一强三优现代公司的工作大局打下了良好的根底。详细有以下几个方面的体会。一、国家电网公司领导对新进员工的关心。培训期间国家电网公司总经理刘振亚亲临国家电网技术学院检查、指导工作，走入新进员工的中间，同大家亲切握手，热切关心新进员工的培训工作和生活。在本次培训班开班之际，国家电网公司人资部方国元副主任亲自参加开学典礼，并做重要讲话，讲话中对全体学员提出了殷切的期望和严格的要求，希望员工们刻苦努力学习，学得一身好本领，将来更好的效劳于社会和公司。二、重视企业文化的学习和综合素质的进步3月31日，培训班正式上课，首先给我们授课的是国家电网公司企业文化处副处长张忠伟，他给我们主讲的是国家电网公司的企业文化。通过引古喻今和一些事例来说明企业文化的重要性，从而引出了企业文化的概念和国家电网公司的企业文化，深化详细的介绍了国家电网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神、企业理念和奋斗方向等内容，并在最后介绍了助你成功的十个习惯和少走弯路的十条忠告。通过这一天的学习，我们得知了先进的企业文化它就如同一根纽带，纽带的一头系着企业，另一头系着员工，两者的互相协调统一形成了一个宏大的力量，可以带着企业在剧烈的市场竞争中立于不败之地。4月1号，给我们授课的是山东电力集团公司的曹丽霞老师，他给我们主讲的是员工职业生涯的规划。刚从大学毕业走入社会的我，对自己的将来一片迷茫。通过这一节课，我重新审视着自己的人生目的和如何完成这个目的，对自己进展了一个简单的职业生涯规划。2号和3号这两天的时间里，我们进展了团队建立与沟通的理论培训和拓展训练。从这两天的培训里，我明白了什么是团队和团队精神，团队是一群具有互相弥补才能的人，致力于共同的宗旨，努力途径的选择与绩效目的的完成，并且愿意共同承当责任的群体。团队成员之间必须互相信任、互相理解，这就需要良好的沟通。良好的沟通对于一个团队就如血液对于生命，良好的沟通可以增进互相的信任，鼓励创新，消除疑心和不平安感，进步团队的绩效。在接下来的二十天里，培训的是作为一名国家电网公司的员工必须掌握的知识和一些根本的技能，如国网概况及开展规划、应用文写作、电力法律、合同法、安规学习、平安用具使用及紧急救护法、新能发电技术等等。通过这二十多天的培训，理论知识程度、业务技能得到了很大的进步，也学习到了很多以前在课本上学习不到的知识，个人综合素质也得到了一定的进步。三、重视根底理论知识和根本技能的掌握4月27日至5月15日，我们进展了电工根本技能、平安根本技能、登高作业、各种一次设备的构造和原理、不同试验的试验方法和考前须知等方面的培训。开场的第一天，我们就进展了登高方面的培训。作为国家电网公司的一员，登杆是一项最根本的技能。从这一天的培训中，在老师的耐心指导下，我们都掌握了登杆这项最根本的技能。接下来的两天是电工根本技能和平安根本技能的培训，我们学会了如何做触电急救、灭火和接线等一些根本的技能。作为电力公司消费线的员工，随时都有可能碰到触电的情况，学会触电急救，不仅是对自己负责，也是对别人负责。而灭火不仅是在工作上需要，在生活上也是必须掌握的。5月初，我们培训的是电力一次设备的构造、原理及参数描绘。我学的是电气高压试验，即对电力一次设备做各种试验，检测设备的好坏，而掌握电力一次设备的构造和原理，才能透彻的理解试验的原理和接线等。而随后培训的是一些根本的试验的试验方法、影响因数和结果分析^p等，对后来的实际操作局部奠定了理论的根底。四、夯实理论根底，理论中进步业务素质5月中旬至6月中旬，我们进展了为期一个月的模拟训练，我们的模拟训练都是在电脑上进展的，电脑上有一个软件，里边详细了介绍了各种设备的构造，并进展拆分讲解。前几天，老师让我们自己好好看下各种设备的构造，由于是多媒体讲解的，并且以图片的形式，之前很多设备都无法看到内部的构造，经过这几天的学习，更加清楚了设备内部是什么样的，以前存在的很多疑问也都迎刃而解了。然后我们又认真仔细的看了各种电力设备电气试验的原理，即是对之前在教室里学习的根本试验方法的原理的一次复习，之后又认真仔细的学习了各种设备的电气试验的接线，并在一个模拟软件了进展了模拟。经过了这一个月的模拟训练，我们对各种试验的原理和接线都理解的相当的透彻了，当然，光有理论是不行的，理论才能出真知，随后我们就到电气试验实训大厅对真实设备做各种试验，将之前所学的理论和理论相结合，互相补充，在老师们不厌其烦的教诲下，将碰到的一些问题请教老师，在老师的指点下，所有问题都得到理解决，之前的模拟训练容易无视的一些现场考前须知，通过实际操作也得到了很好的补充。最后这二个多月的培训，我系统地掌握了各种电力设备的内部构造、原理和试验的原理、方法等有关高压试验方面的知识，使我更加可以信任将来的工作。在整个培训中，我们不仅对国家电网的各种规章制度以及企业文化有了系统的认识和体会，我想更重要的是，在四个月的培训中我们获得了彼此之间的友谊，以及在此之间迅速凝聚的团队精神，这在我们以后的工作中将会受益匪浅。四个月的培训眨眼就过去了，经过这次培训之后，又使我重新对自己的职业规划进展了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱，而在于在自己的岗位上能为公司，为社会做出多大奉献，这才是我在我自己岗位上所能表达出的价值。由此，我给自己定了一个目的，就是在一到两年内，不断地充实自己的理论知识，进步自己的技术程度，能在自己的部门内成为骨干员工。在此根底上，通过自己的不断努力，再继续向技术专家的方向迈近。而实现这一切，自己本身的才能是一方面，另一方面那么是对工作的态度，认真是一切工作的根本原那么，只有认真地对待每一项工作，努力把每一个细节都做好，才能不断在自己的岗位上前进，不断接近自己的目的。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。回首四个月的培训历程，我感觉非常地充实，这次培训令我终身难忘。我要从小事做起，从工作中的点点滴滴开场，向着自己的目的而前进！〔袁辉〕人生在勤不索何获从3月31日到7月31日，我们参加了国网技术学院进展的新员工入岗培训。由于这次培训是国网首次举办的，将祖国各地的新学员聚在一起，带来了不同的文化，而文化的差异不会挡住交流的热情，更不会阻碍友谊的建立。我相信，一个团结大家庭的建立正是这次培训的目的之所在。培训的内容这次培训总体分为两个局部：第一局部是公共课程的学习，通过专家讲授，多媒体学习等教学方式生动而全面地给我们展示了国家电网的企业文化、团队建立。1〕通过深化学习国网公司企业文化，对国网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神及理念、奋斗方向、战略目的及施行举措、开展要求、工作思路、电网开展战略等有了深化的理解，特别是通过学习员工守那么、供电效劳十项承诺、三公调度、以及员工效劳十个不准，让大家对供电企业员工的行为标准有了清楚的认识。通过对平安文化、效劳文化、管理文化、廉洁文化、责任文化等国网公司企业子文化的学习，强化了大家对建立统一优秀企业文化必要性的认识。在学习国网公司概况及开展规划中，对国网公司的构造和经营开展状况有了比拟明晰的认识，全面学习了国网公司建立一强三优现代公司的战略目的以及国网公司十一五开展规划，特别是深化学习了一特四大国家电网建立的总体目的。2〕进一步强化平安消费知识、紧急救护和电网反措知识，通过学习安规、平安工器具使用以及紧急救护知识使大家对保护人身和设备平安有了更深的理解。通过电网反措知识的学习，对电网各种事故产生的原因以及预防和处理方法有了初步的认识，这将有助于指导我们将来进展平安消费工作。3〕通过学习员工职业生涯规划和自我管理，学会如何建立职业生涯目的，规划好职业生涯的各个时期和如何解决职业生涯之路的5个W。通过团队建立与沟通学习，以及户外拓展训练，学习如何组建团队，如何协调好团队来解决各种任务，从而提升了大家的团队意识和沟通才能。通过学习电力法和合同法，进步了大家依法治企、依法____的意识和平等、协商、风险防范意识。应用文写作的学习，那么帮助大家学会如何写作各类公文，从而有助于标准写作、进步大家的写作才能和意识，让大家在今后的工作中既要学会做也要学会写。第二局部是专业实际操作学习。实训主要分为电能表检定、互感器检定、电能表现场检定和错接线仿真、电能计量装置安装接线，电力营销知识学习。电能表的检定，主要是学习了单相和三相电子式电能表的校验。需注意的问题：通讯接线要正确，否那么会出现仪器与被检表通讯错误，无法读数的问题。并且需要手动录入被检表的参数和设定类别，但在试验中，每个数据得来的原理还是要明晰明确，特别是检定时间的设置，要明确其由来，以便机器发生故障时，能明确正确与否。例如启动时间的计算方法，就是要通过脉冲常数，算出一个脉冲对应的功率值，乘上时间，除以对应等级的启动电流下的功率值，得出启动时间。由于条件的有限我们学习电流互感器的检定。在练习时主要出现的问题是，升流器和被检设备接线时同名端要接正确。在使用升流器时需要按被检设备的电流大小选者接线，特别是穿心接线时，穿心扎数需要准确把握，实在到达所需检定电流大小。电能表现场检定和错接线仿真，首先要明确三相电路的有功和无功计算方式。而且要明确向量图的画法和所代表的含义。现场检定中主要是仪器设定和电流拨片的翻开和合上的问题。即是电流互感器二次侧不能处于开路的状态。在错接线仿真中，原以为没有基准点，完全通过万用表的测量数据画向量图来判断接线方式，感觉难度很大。而在操作和工作中都是又基准的电压点作为参考。可以快速得到电压单元的接线方式，而后再判断电流的接线，难度也就降低了很多。仿真平台几乎可以模拟全部的错接线情况，在课程要求之外，自己设置了电压互感器回路出现开路，电流互感器二次短路等多种情况进展练习，并掌握。在这次培训中，让我受益匪浅的是电力营销知识的学习。学校给我们请来了济南供电公司营业厅的班长给我们上课，让我们全面理解国网公司供电企业的业务流程，通过培训认识到，供电企业市场营销的最终目的是满足各类电力客户〔商业用户、工业用户、居民用户〕对电力产品的需求，在满足客户需要的同时企业本身获取利润，因此其根本任务是使电力需求与电力供应顺利、完美的结合。这一目的的实现也是通过交换来完成的。我们也进展了简短的讨论，关于供电公司提倡优质效劳的必要性。在现今电力行业竞争日益剧烈情况下，电力作为商品供销给用户，要使用户用的满意，这就要求我们工作做的认真，效劳也要到位。加强优质效劳，对外不仅提升我们的效劳形象和企业竞争力，对内还能增进企业与员工，员工与员工间的和谐、团结。而营业厅作为效劳窗口，加强优质效劳势在必行，这个讨论虽然简短，却也极大的增强了我们的企业归属感，明白了今后工作中的学习方向。培训的认识从早春的3月到济南，完毕于激情的7月，在这120个培训的日子里，我学习着，感悟着，怀着感恩的心努力掌握每一个知识点，就像是生活、工作道路上的一个驿站，给我补充能量，增强信心。这次培训让我认识到，对于我们这些刚从学校毕业的新员工而言所有一切必须从零开场，每位新员工都必须承受工作实际的检验。曾经的知识并不能直接转变为工作需要的技能，考虑问题的方式在详细的工作岗位中变得并不适用，我必需要做出一系列调整，老实地面对自身的缺乏并严格要求自己，诚恳地向身边的前辈学习并努力找出差距，通过深化地自我反省找到问题的症结并坚决地改正。踏踏实实地做好每一件小事，从努力做一名合格的新员工开场，找准自己的位置，明确自己的方向，时刻保持谦卑的态度和踏实的作风。我也会不断提升自身程度，踏踏实实的工作，为公司的明天做出自己最大的奉献。培训学习心得体会2礼仪，是一个人内涵修养和本质的外在表达。学习礼仪，有助于进步咱们的个人魅力。日子中一个不经意的小动作，往往表达了一个人的`本质。学习商务礼仪，不只纠正了咱们日常日子中的一些不良习气，也为咱们往后的作业供应了一些学习。还没开端学商务礼仪时，就对这门课充满了等待。在真实触摸了商务礼仪这门课之后，我才发现，本来要真实做到高雅并不是那么简单的。一个人举动得当，言语文雅，就给别人留下了出色的形象。正所谓，爱美之心，人皆有之。尽管如今崇尚的是天然美，但两者并不抵触。恰到优点的装扮和润饰，不只不会显得过火招摇，反而刻画了个人的出色形象，展示了个人的品德本质。在此之前，我总以为，只需未经任何润饰的美才叫天然美。但是经老师一讲，我逐步改变了曾经的观念。学习商务礼仪，不只仅局限于应用在正式的交际场合，日子中，礼仪一样随处可见。经过对一个人外表风姿，服饰着装，行为举动以及言语谈吐的调查，咱们可以大致理解其日子习气、个人喜欢、思想品德等其他方面的信息。因此，学好礼仪，对咱们大有用处。每逢看到银幕上的亚运会礼仪小姐迎面走来，个个气质特殊，举手投足间无不散发着一种高雅。这时，咱们往往不由心生艳羡。忍不住慨叹，假设咱们能有她们一半的气质……但是，咱们或许无须去仰慕别人，只需咱们用心，肯尽力，一样可以做的很好。经过一个学期的礼仪课的学习，我收成颇多。比方着装，在不同的时节、场合，就要有适宜其时节、场合的不同的装扮。并不见得非得穿戴美丽、时髦才是美，这也不是咱们要寻求的方针。得当大方的穿戴，一样能展示个人的夸姣形象。在这一系列的礼仪辅导课程中，自我感觉收成最大的是行为举动。假设在平常，咱们大都随意任行，从来没有留意过自己的一些行为举动是否得当。上了礼仪课后，我才觉察，曾经的一些行为在如今看来是多么地不雅观，着实有失淑女风仪。在礼仪课的学习过程中，咱们获得了许多的兴趣。仅一个简简单单的蹲坐姿态，就蕴含着不少学识。课堂上，当老师提到，坐不能超过椅子的三分之二时，简直一切的同学都不由地欠了欠身。这时才惊觉，自己的整个身体简直全瘫坐在椅子上了，所以不由一阵暗笑。有些人那么暗暗自喜，幸亏自己没坐多。又如，当不小心掉了东西时，捡的时分要半蹲着身子，并膝盖挨近……有时分，我偶尔会自我恶作剧地说：连捡个东西也表达得如此有绅士风姿和淑女风仪，这还真有点古代的神韵了。不过，这也正好展示了咱们“礼仪之邦”固有的大国风仪。在职场中，学好商务礼仪更显得重要。穿戴得当、谈吐高雅、举动大方，无言中增加了自己的形象分。关于一个行将面对作业的大学生，更应该理解一些职场礼仪方面的常识。光有专业常识还不行，还要懂得一些面试的技巧。有些人很优异，但在求职中却屡次不顺，许多时分往往是在一些细节上出了问题。因此，在面试之前，咱们要给自己来一个精心的装扮，这不只仅对自己担任，一起也是对面试官的一种尊重。在面试的过程中，咱们要做到自傲、有礼。如此咱们将迈出了成功的第一步。接下来的，我信赖，假设你现已具有了必定的专业常识和技术，那么，一切的问题也都能方便的解决了。短短的一个学期的商务礼仪课，却让咱们从中学到许多。日子中仍然存在着一些有失大体的行为举动和不良的习气，尽管咱们一时半会还无法改正过来，但至少咱们现已认识到了。咱们常常不断地提示自己，留意自己的一言一行。信赖在不久，咱们会在不断地改善，完善自我的过程中获益不少。培训学习心得体会3来到中冶天工上海十三冶建筑一月有余，我感觉到了一家开展前景辉煌、管理机制科学、企业文化优秀、工作气氛愉悦的大公司的非凡魅力。我想每一位来到这里的新员工，都会感到无比荣幸。我为自己身在这样的集体而感到荣耀。看到身边的同事爱岗敬业的精神，看到他们对事业的不倦追求，我既感动又觉得有压力。感动于他们对工作的一丝不苟、对事业的不懈追求，自己与他们相比，离一名优秀的中冶天工上海十三冶建筑员工还有相当的差距。通过一周的入职培训，我理解了公司的开展远景和策略，清楚了各部门的职责，明白了公司的业务流程，对公司的经营状况也就有了进一步理解.接下来在建筑分公司的一周的培训,分公司的领导们给我们讲述了建筑分公司以前获得的骄人成绩，同时让我们理解了以后工作岗位上用到的技术、平安、法律等知识，最后，我们观看了公司在建工程的情况,根据我们和公司选择给我们分配工地，充分表达了公司对新员工的重视。20xx年8月17日，我们被分配到的常州德宝工程部的纪经理开车过来接我们到工地。来到工程后我发现这是一个年轻化、纪律严明、管理有序、学习气氛及其浓重的工程部。经过了一星期的工作，让我感触最深的就是知识上的缺乏，当我在翻看图纸、查看图集、算工程量时，才发如今大学所学的专业知识是多么微缺乏道，如何把理论知识与理论结合是我目前急需解决的问题，在我遇到不懂的问题的时候尹嵬师兄都会耐心的给我们解释，在施工现场的时候，尚师傅、刘师傅也我们注意施工过程一些小的细节，刚来的这几天由于要加班做资料，虽然有点辛苦但是在这个过程中学到了许多的东西，生活的很充实。如今，才是我的职业生涯的开场，还有许多的东西要去学习，在接下来的日子里，我要从以下的几个方面努力：第一，端正学习态度。一个人的成功与否，取决于一个人的态度。虽然我们是刚刚大学毕业的本科生，但是在实际经历方面还有很多缺乏，要谦虚向别人请教，用积极乐观的思想去考虑问题，时刻保持清醒的头脑。要正确对待苦难，假如把他与精神世界里最广阔的那篇土地结合，他就会成为珍贵的营养。第二，做事认真。要把认真当成一种习惯，不管是做什么事情，都要认真，做事要三思而后行，学会用最正确的方法处理事情，学会总结成败经历，争取出色完成工作任务。第三，迅速完成角色的转变。我们刚刚从学校步入社会，周围的一切环境都发生了变化，我们必需要迅速转变角色来适应新的环境，跟上时代的节奏，才不会在剧烈的竞争中被淘汰。第四，迅速交融到新的团队。如今我们已经踏上了新的岗位，身上背负着重要责任，只有加强团队合作才能发挥最大效益，释放最大的能量。因为热爱，所以选择;因为选择，所以坚持。我告诫自己：今天要比昨天做的好、明天要比今天做的棒、每天都要有新进步。只言片语，道不尽我的入职感想。心假设在，梦就在。梦在，终有梦圆时。我期待着在建州的这方舞台里重新演绎自己的人生，走好每一步、干好每一天，与建州一起开展，与全体十三冶人一起用自己的青春和热血构筑十三冶的百年基业。常州德宝工程部—***20xx-8-31培训学习心得体会4今年8月，我有幸参加了高中生物的新课改培训，经过半年的课堂教学理论，我对新课改有了更深化的认识。一、转变教育教学观念首先，教学方法观念的转变，在传统的教学过程中，把系统的传授知识作为重点，目的在于让学生系统地掌握大量的知识，强调知识的系统性和条理性。老师在教学中把知识范畴、重点、难点反复掂量估计，围绕它来展开自己的教学过程，通常会忽略掉学生才能的培养，以及情感、态度价值观念的培养，如今社会的知识更新很快，教学的主要目的不是让学生掌握系统的知识，而且使学生具备终生获取知识的才能，因此在设计教学过程中，首先要考虑如何使学生在探究过程中到达这一目的。其次，在教学策略和方法上要转变自己的观念，把“金子”变成“点金术”。新的教材理念要求学生的生物科学素养是不可能单纯地依靠知识的传承、讲授、灌输来形成的，必须改变教学策略和改良教学方法，改变学生的学习方式，把学什么变成怎么学，把被动地学转为主动地去学。新教材将探究性学习贯穿于全书的各个栏目中，因此，在教学过程的组织和施行中不忘探究，在教学策略上要确保探究性学习活动的数量和质量，改变过去重结果轻过程的做法，重视探究过程，不拘泥于某一种形式，从而到达预期目的。然而在现实生活中高考这个指挥棒仍然牵挂着每个人的心，所以老师们都认为探究并不是每节课都要去做的，一是受到课堂时间的影响，二是受到一些设备的影响，所以只能适宜的时间适宜的场地进展，在讲课时一些注意点还是要好好把握的，把知识点贯穿到自己的课堂中去，教给学生的知识让他们学会用自己的知识去解决实际生活中的问题，所以上课时要激发学生的学习兴趣，让他们愿意去学、感兴趣去学。第三、在教学内容上要转变观念，打破学科之间的局限，要重视知识之间的迁移。生物科学教学是整体教学教育的一个组成局部，在才能以及情感态度、价值观等方面，教学目的常常是跨学科的，各科教学目的都在于培养具有全面素质的人才。因此，在教学中首先要打破学科局限，立足于生物学科，通过生物学科的教学培养全面开展的新人。所以不光是教书而且要育人，要成才更要成人。二、身体力行，践行课程标准作为新课程理念下的教学，不仅要遵循教育规律，而且要放眼于将来，这样才能顺应教育开展的要求，适应并推进教学的进步，才能在教学理论中，探究出一些珍贵的经历。不断得学习老老师的教学经历而且要不停的总结自己的经历，学会总结与反省，形成自己的风格！首先，要钻研教材，去体味新教材的意境，要将情感教学融入课堂，组织好自己的语言，对新教材的理解和对生命科学的热爱可以通过语言情感的表达而发散，通过在课堂中传递和学消费生共鸣，融入老师的情感之中，提升了学生的情感品味和对生命特质的理解，有助于学生美妙情感的形成。从而使他们产生美妙的联想，到达预期的教学目的，增强其参与意识，实现其自身价值。其次，要把握教材的精华，教法上应有所改革，新教材图文并茂，图片精巧，翻开它，令人耳目一新，可将学生带入一种学习情境。所以在教学中，许多环节应该是以学生为主体，师生共同完成，表达出老师是学习行为的引导者、参与者，这是新的教学理念在教学中的一种现实表达。充分调动学生的积极性，让他们参与到课堂中来．第三，探究是培养学生学习才能的好方法，新教材要倡导探究式学习方法，为的是培养学生的创新才能与理论才能，激发学生学习的才能性。教学中从教学实际出发，适时适当地运用新的教学方法和教学理念，培养学生的才能。让学生在学法上适应新课改要求，我们老师在学法指导就是关键，老师要不断增进角色意识，努力使学生参与到教学过程中。在问题解决的过程中，老师是引导者、参与者，配合学生去学习。探究活动是学生理论性学习行为。在学生进展探究活动的时候，老师要配以相应的探究指导。我们要打破思维定势，创新教学是培养学生主题意识的途径。在新教材理论性活动多，思维训练多，这一点显而易见，对老师的教学和学生的学习都起到了很好的导向作用，教学方法也有很大的发挥空间，通过师生的互相启发，培养了学生参与意识、环保意识，又发挥了学生的主体意识，学会了自己讨论答案的理论方法，对学生才能的培养及思维是一个极大的促进。第四、在生物学新课改中转变师生角色，新教材改变传统的注入式写法，注意从学生的生活经历出发，创设情境，引导学生自主学习，主动探究，由此要进展师生各自角色的转换。首先老师角色的转变，新教材的改革，是从学生的开展和社会要求出发的。由此老师必须转换角色；老师由传统的知识传授者，转变为现代的促进者；由教学行为的管理者和执行者，转变为学习行为的参与者、引导者和开发者。现代老师集学习者、欣赏者、开发者、引导者、组织者、创造者、反思者于一体，在课堂教学中使这一集合体得以实现。学生角色的转变，新教材注重学生探究式学习方法的培养和训练，皆在培养学生理论才能和创新精神，激发其学习的主观能动性。学生不再是被动式的学习者，而是主动式的学习者、探究者、发现者。三、不断反思，不断进取，与学生同步成长在教学中不断考虑自己在工作中的缺乏之处。努力进步自己的生物程度，来更好地适应如今的生物教学。通过这次的培训，使我深化意识到：自己的知识、只有不断地学习，不断地充实，不断地觉悟，才能适应新课程改改革的开展，才能搞好新课程的教育教学工作。培训学习心得体会5我读的是英语师范专业，在华师整整呆了三年，学的大体都是师范微技能和专业技能，还从未有过像这次培训一样这么系统地学习中小学老师职业理念、如何上好一堂课与建立良好的师生关系以及中小学课堂中的探究式教学。因此，非常庆幸自己选择了顶岗实习这条道路，也非常感谢基金会与各位主讲老师为我们精心设计了这样的一次培训。以下，我将从三个方面讲讲我这次顶岗培训的学习心得。一、怎么让孩子学会解决实际问题？在王老师为我们讲授的课程里，我们知道中小学老师职业理念围绕惠人达己，立德立人的中心，以爱和使命为动力系统，责任和创新为行为系统，价值而幸福为目的系统，又以问题解决为前面六大因素互相作用的根本落脚点。我个人认为，以问题解决为六大因素互相作用的根本落脚点这一点提得非常好。我们平时总会听到大人们称呼一些学习很棒的孩子为书虫、书呆子，可想而知，我们的教育会不知不觉地教出只会学习和考试却不会做事的孩子。但是，我们的社会需要的不是只会读书的书呆子，更不是只会考试的机器。教育只有培养出会解决实际问题，会做事的人，才能真正实现教育效劳国家效劳社会的价值。要让孩子学会解决实际问题，我认为，这就要求老师要能教出活学活用，并且在没有老师的情况下也能独立学习、独立完成任务的学生。老师需要为学生铺起点的路，擅长把知识和实际生活联络起来，鼓励创新，鼓励发现、探究，一个问题可以有多个解决方法，多个方法相比拟便能找出好方法。把实际运用的种子种到孩子脑中之后，老师应该退一退，让学生自己去完成，不让学生太过依赖自己，剩下的路，由孩子自己去铺，老师只在一旁作必要的指引。二、如何上好一堂课？培训期间，高老师为我们讲授如何上好一堂课，她着重于讲授教学教法，但是高老师自己也同意，一堂好课应该要以良好的师生关系为根底，因为亲其师而信其道。同时，我认为一堂好课的因素是微笑、爱心、鼓励、信心、竞争，然后才是老师的教法。微笑，指的是老师的微笑，一个亲切和蔼的微笑可以把学生的注意力凝聚在自己的身上；爱心，同样指的是老师的爱心，同时也指学生们的爱心，一个互相关心、互相帮助的课堂能在学生的心中留下一股暖流；鼓励，指的是老师对学生们的鼓励，一个眼神，一句话都可以奏效；信心，指的是老师和学生的信心，老师对教学有信心，对学生有信心，学生因为老师的微笑、爱心和鼓励，从而对自己有信心，对学习有信心；竞争，指的是学生们的竞争，这可以帮助学生抓住表现自己的时机，稳固自己的信心。只有把微笑、爱心、鼓励、信心和竞争带进课堂，这一堂课的气氛才活泼得起来，而课堂气氛活泼了，老师的教法、教学才能收到最好的成效。三、如何开展探究式教学？探究式教学是黄老师为我们讲授的。谈到探究式教学，我便不由自主地想起我初一的语文老师。我们都知道新课标的教学理念是自主、合作、探究，在她的课堂上，这位语文老师谨遵这样的理念，经过一年的教学，我们整个班不仅进步了学习成绩，很多同学都对自己的学习才能有了足够的信心，相信就算没有老师，自己仍然可以通过自主、合作与探究学好该学的知识。但是正如黄老师所说，在很多学科的课堂中，老师有时候不敢放手让学生去探究，原因是怕课堂秩序混乱，怕在固定课时里面完不成教学任务。我认为，有这样的顾虑是很正常的，那么我们能不能换一种方式，把探究式教学放到课堂以外去做，让同学们有丰富的课外生活，充分体验在做中学、玩中学、探究中学，这样子也许能更好地进步学生的自主学习才能、分工协作才能和发现探究才能。总体而言，这次顶岗培训虽然只有短短的三天，但是课程安排紧凑，课程内容是精华局部的浓缩，《老师专业成长刘良华教育演讲录》已经引起我屡次考虑，这次培训再次引起我的考虑，让我再度受益，在思想上、态度上、意识上做好了顶岗实习的准备。在接下来的暑假期间，我会做更多的考虑和准备，期待到丰顺中学为期四个月的实习。培训学习心得体会6XX月XX日，我有幸随XX领导同事们去XX学习考察，这次考察是提升我自身才能的一次很好的时机，尤其是让我对公司，对自身有了一个更好的认识，更使我开拓了视野，发现了差距，增长了知识，受益匪浅，范文之心得体会:外出考察心得体会。这次我们主要考察了XX的文化旅游，酒店效劳，KTV的设计经营管理以及洗浴的装潢效劳，从中寻找发现我们在管理经营效劳中存在的问题，真正在这个剧烈的市场竞争中做到知己知彼百战不殆。考察一路下来使我感受最深的就要性，无论是从旅游，酒店，KTV还是洗浴，都在给顾客营造一种舒适，温馨愉悦的休闲环境，从设计的大气辉煌，到给人的清新悠闲，假如没有好的效劳都会变成华而不实的空中楼阁。21世纪竞争愈加剧烈，如何在这种剧烈的市场竞争中脱颖而出，物质享受已经不在是人们所缺少的，他们需要的的是从外到内的一种贴心效劳关心。著名的营销专家XX市XX公司的董事长XX这样说过，21世纪除了销售和市场还有什么影响企业的明天?除了人力和财力，还有什么决定企业的存亡?有销售无效劳，那是自断其路;有资金无效劳，那是自寻短见;有技术无效劳，那是自毁前程;有品质无效劳，那是自断经脉。21世纪就是效劳定乾坤，效劳定天下的时代，如今的娱乐休闲场所硬件设备都相差不大，差就差在效劳上。我们公司的硬件设备已经是淄博第一，假如我们在软件上提升一个新的层次，我们的企业明天会更有竞争力，将不败与淄博不败与天下!这次考察很有幸也很快乐，让我结识了很多的公司上层领导及各部门的同事，让我领略了他们非凡的人格魅力，更使我感受到我们就是一个团体，相亲相爱的一家人，在以后的工作中我会尽职尽责把自身工作做好，为公司创造更多的价值!培训学习心得体会7经过公司举行的这次培训，让我们体验到了军事生活，也进一步理解到公司的企业文化，开展目的，和规划等，同时也学习到作为销售人员所必备的产品知识，在培训老师讲的几个细节，以及列举的案例，对我们帮助很大，使我受益匪浅所以，我要求自己在工作中努力学习，在理论中渐渐成长。首先公司为我们按排了两天的军训，表达了公司对员工素质培训的注重，以及团队建立理念的注重，在这两天里，我体验了做为一名军人的荣耀，从站军姿，行军礼，到跑步，每一个动作都要做到位，做到统一标准，队列整齐，口号响亮，特别是大集合时，每一名队员都要以最快迅速到位，经过这两的训练，我们能明显的感受到自己的进步，做事有组织性，不单独行动，也培养了我们吃苦耐劳的精神，同时也磨练了坚强的意志力和执行力，在军训期间教官组织我们唱歌，做游戏，不仅增加我们同事之间的团结友爱，也更明白了团队的力量是最大的，只有我们团一致才能更好的完成任务。其次公司安排了四天的企业文化培训，以及时间管理，工商法律相关知识，xx之歌的学习，更重要的是董事长座谈，让我深深体会到企业对我们新员工的重视，在培训期间我更加理解企业的创业史，开展史以及公司将来也就是第三次创业的总体目的，让我们更明确了在xx开展的奋斗目的，做好个人定位，在____座谈会上给我更多的是感动和意外，感动的是____在百忙之中抽出时间参加这次座谈，并且在每答复一个问题都会站起来，问一句“我这样答复你们是否满意”意外的是____是那么的有激情，那么的和谒可亲，一点也没有那种和成功人士在一起的压迫感，在这期间____给我们谈公司的创业经厉及以后的开展方向，答复了我们提出了一些问题，让我们对公司的企业文化以及第三次创业有了更深的认识，最后在____分开时，我们体人员为____演唱xx之歌，虽然只学了不到两天，但我们都努力做到最好，功夫不负有心人，我们得到了____的认可。最后四天我们学习了产品知识。我是做销售的，在这次培训中，产品知识的培训是非常丰富的，从汽车根本知识，到展厅接待需求分析^p，以及装具的相关业务等课程，让我们更加认识到做为一销售人员掌握好知识是多么的重要，只有掌握了产品知识，才能更好的给客户讲解，让客户认可我们，这就需要我不断提升自我价值，严格要求自我，时刻提醒自己做好每一项销售流程，做好客户满意，在以后的工作台中，我会不断努力，不断学习，为做一名优秀的销售人员而努力，为做一名忠诚的xx四有人而奋斗，我相信在不久的将来，我会以优秀的业绩来回报公司，为公司的开展做出自己的奉献培训学习心得体会8周六参加了区教育局组织的现代教育培训后，使我对电子白板有了更多地理解。一、电子白板教学的互动性电子白板最大的一个特点就是为师生在教学过程中的互动和参与提供了极大的方便。利用交互式电子白板，可以给予教学内容多方位的展示，引发孩子的积极参与，更好地促进孩子与孩子之间，老师与孩子之间的互动与协作，充分激发孩子们的学习积极性。二、电子白板便于记录保存教学过程。交互白板可以记录下白板上发生的老师教学和学生学习过程的所有细节。而白板软件提供了一个脱离白板环境可以阅读白板特殊文件格式的小程序，这一功能可以使学生随时复习课堂教学过程中的每个环节。笔记的抄写过程也发生了变化，因为在白板上发生的所有课堂教与学的过程都可以以最通用的格式被记录下来，如PPT，HTML格式，这时记笔记的时间可用来更多的参与到集体学习或交流反应中。三、保存课堂原先的优势设计电子白板只是一个技术，不能以技术代替思想，技术是死的，课堂是活的，因此我们新课程改革中的一些因素应该要表达出来，在讲解的过程中，不能以老师讲解演示为主，缺少孩子活动，课堂主体应该是学生。这要求上课的素材要结合实际、结合社会热点、结合学生、让更多学生的因素在课上得到表达。也就是我们的课一定要有时代性、生活性、兴趣性，与孩子联络非常亲密。电子白板对老师提出了更高的要求，那就是：交互白板提供了新的操作方式，要求老师掌握它特定的操作方法，才能在课堂中应用自如。这次通过学习，反思沉淀，总结悟化，让我对白板教学在课堂中的运用更加充满信心。在以后的教学工作中，我会运用本次培训中学到知识、技能投入到实际的教学工作中去，以持之恒的精神、认真严谨的作风，把所学的知识积极运用到实际中去。古人云：“行者常至，为者常成。”相信成功就是比别人多考虑一点点，多行动一点点，多付出一点点，也坚信在以后的工作中一定会有新的打破与进步。培训学习心得体会920xx年3月25日27日，我参加了肇庆市中小学老师继续教育网的《义务教育数学课程施行成效与问题》、《〈全日制义务教育数学课程标准〔修改稿〕〉修订》培训。这次培训，使我受益匪浅，感受良多。老师要适应新课程教学，就必须承受继续教育。通过学习，使我对新课程标准有了进一步的理解，对新教材有了一个新的认识，获得了教材实验操作上的一些珍贵经历。其中感触最深的是新教材特别关注学生的全面开展。由原来过多地关注根底知识和技能的形成转变为在学习根底知识和技能的同时，更加关注学生的情感，态度、价值观。下面就根据自己对课程标准的理解谈点体会。一、教学中老师要面向全体灵敏选择教法。新课程标准的五大根本理念之一是“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的开展”。在教学过程中我们要面向全体学生，关注并促进每一位学生的开展，尤其是那些学习上暂时有困难的学生，同样应给予足够的重视，而非岐视，要因材施教，因势利导，通过多种途径和方法，满足他们的学习需求，开展他们的数学才能。1、开放教学过程，使学生各有所得。在学的详细操作过程中，应重视创设民主和谐的心理环境和自主参与的教学情境。根据不同的课型，这种操作过程应当没有固定的程式，应当根据老师的个性以及学生的情况等多种因素决定详细的施教措施。2、注重引导学生自学考虑。“自学”，即学生自己看书、理解教材，老师指导学习的方法；找出重点划下来，发现疑问做标记。古人云，学起于思，思于疑。让学生看书考虑，不仅给了学生考虑的时间和空间，为下一步教学打下良好的根底，而且可以使学生养成勤思善学的良好学习习惯。3、注意让学生在“做数学”中进展数学探究并开展思维才能。例如在教学几何“圆和圆的位置关系”时可这样引入：我们生活在丰富的图形世界里，圆和圆组成的图形更是我们生活中最常见的画面，你能列举两个圆组成的例子？由学生举出实例，丰富学生对客观世界中两个圆之间有着不同位置关系的感知，为学生自主探究提供可能。设计问题：由于圆与圆大小异同的多种不同位置，构成了多姿多彩的画面，你知道两个圆有几种不同的位置关系吗？请画画看。这里不直接给出两圆的五种位置关系，先让学生画一画，有利于学生主动参与教学活动，从而获得不同的带有个性色彩的“知识”。画两圆外离，把其中一个圆的半径逐渐变大，这时又有什么现象发生？这些现象之间有互相的联络吗？通过这个问题的探究，让学生进一步感知图形的“位置关系”与“数量关系”互相依赖，理解“数量关系”是刻画“位置关系”的一种简明的符号语言，并得到两圆五种位置关系的断定。通过实验、制作、量度等活动，指导学生动手理论，亲身体验，尝试错误和成功，加深对知识的理解和运用，以此来培养学生的实际操作才能，并开展个性特长。二、老师要成为终身学习者。老师要走进新课程，实现课程目的，其自身必须有先进的、与新课程相适应的教育理念。为达成这一目的，老师首先要把自己定位成一个“学习者”。老师要在掌握扎实的专业知识根底上，学习自然科学、社会科学研究前沿的最新成果最新知识，还要学习与进步对人的认识，现代教育技术手段的运用以及教育研究等方面的知识，构建多元化的知识构造，使自己不仅会教，而且有自己的教育追求与风格。现代老师不再比喻为“一桶水”，而应当被比喻为“一条不断流动的河流”，“装满一桶水，享用一辈子”的思想已不适应现代社会的开展。三、开放教学评价，调动学生创新的积极性评价的施行，应该注意：第一，突出评价的主体性。数学开放式教学评价不能仅仅评“教”，更应该评“学”，即数学开放式教学评价应突出学生这一评价主体。评“学”的目的，就在于促进主体积极参与到数学学习过程中来，不断进展自我调节并逐步向学习目的迈进，促进学生的个性开展，开发学生的创造潜能。第二，注意评价的整体性。数学开放式教学评价应掌握统一的评价标准，着眼于一节课的整体评价，着眼于学生整体素质进步的评价。不仅要注意评价不同领域数学知识联络与教学，还应注意评价数学与其它学科知识的联络，更应重视学生的学习兴趣、情感态度、数学观与价值观的形成过程等素质的评价。第三，关注评价的动态性。教学评价的目的不应只是用总结性评价对开放式教学进展判断、或是给出一个等第，而应把数学教学评价与改良数学课堂教学、进步数学教学质量严密结合起来。在新课标的学习与理论之中，新理念、新思路、新方法不断冲击着站在课改浪尖上的老师们。我们曾经困惑，不知所措，但通过学习，我们又会新的姿态站在教育前沿。无论遇到多大的困难险阻，我们紧跟着新课标、新理念，才不会迷失自己的方向，实在为学生的全面开展效劳。周六参加了区教育局组织的现代教育培训后，使我对电子白板有了更多地理解。一、电子白板教学的互动性电子白板最大的一个特点就是为师生在教学中的互动和参与提供了极大的方便。利用交互式电子白板，可以给予教学内容多方位的展示，引发的积极参与，更好地促进孩子与孩子之间，老师与孩子之间的互动与协作，充分激发孩子们的积极性。二、电子白板便于记录保存教学过程。交互白板可以记录下白板上发生的老师教学和学习过程的所有细节。而白板软件提供了一个脱离白板环境可以阅读白板特殊文件格式的小程序，这一功能可以使学生随时复习教学过程中的每个环节。笔记的抄写过程也发生了变化，因为在白板上发生的所有课堂教与学的过程都可以以最通用的格式被记录下来，如PPT，HTML格式，这时记笔记的时间可用来更多的参与到集体学习或交流反应中。三、保存课堂原先的优势设计电子白板只是一个技术，不能以技术代替思想，技术是死的，课堂是活的，因此我们新课程改革中的一些因素应该要表达出来，在讲解的过程中，不能以老师讲解演示为主，缺少孩子活动，课堂主体应该是学生。这要求上课的素材要结合实际、结合社会热点、结合学生、让更多学生的因素在课上得到表达。也就是我们的课一定要有时代性、生活性、兴趣性，与孩子联络非常亲密。电子白板对老师提出了更高的要求，那就是：交互白板提供了新的操作方式，要求老师掌握它特定的操作方法，才能在课堂中应用自如。这次通过学习，反思沉淀，总结悟化，让我对白板教学在课堂中的运用更加充满信心。在以后的教学工作中，我会运用本次培训中学到知识、技能投入到实际的教学工作中去，以持之恒的精神、认真严谨的作风，把所学的知识积极运用到实际中去。古人云：“行者常至，为者常成。”相信成功就是比别人多考虑一点点，多行动一点点，多付出一点点，也坚信在以后的工作中一定会有新的打破与进步。培训学习心得体会11深秋的凉风迎面轻抚，丝丝凉意没有消退我们年轻的斗志，迎着早晨的旭日，我们热情高涨地喜迎团校培训班的成功开班。我相信，这将是一次不平凡的经历的开场；将是给予我人生重大启迪的课堂！下面，让我展示这极有意义的课堂给我的思想触动。在第一节课上，我观看了中国____第十八届全国代表大会开幕式。通过观看这次伟大的盛会，我从思想上对中国____有了新的认识，也对自己的责任有了新的认识。在中国____九十多年的征程中，一心只有人民两个字。无论是新民主____时期还是社会____时期，中国____都用鲜血为人民争取幸福，特别是改革开放以来，中国____大胆解放思想，实事求是，脚踏实地，不断奋斗，获得了民族振兴的重大成功，带着中国人民过上了好日子。当然，我们前进的道路不会是风平浪静的。在改革开放进入深化区的时刻，我们更要坚持解放思想，不断改革开放，努力获得新的成功！作为一名大学生，我们将是实现小康社会的主力军，我们的责任非常重大！在我们的奋斗历程中，一定要紧紧团结在党的周围，听党的指挥，坚持改革开放，解放思想，争做一名荣耀的____员！用青年的热血为祖国的富强不断奉献！在第二节课上，邓老师激情为我们奉献了主题为“品味生活，高尚人生——团干社交礼仪与素养”的非常有意义的一课。从理论上给我们的人生成长极大的启迪。让我们更好地成为祖国的接班人，更好地完成党和人民交给我们的任务！邓老师分别从礼仪的重要性，什么是礼仪，为什么要学用礼仪等方面讲述礼仪的相关知识。从这些知识中，礼对于国家，对于个人的重要性、必要性，极大地激发了我们学习礼仪的渴望！接着，邓老师从形象礼仪、交往礼仪、会议礼仪、餐饮礼仪等方面详细阐述如何在日常生活中注意运用礼仪。中国自古以来就是礼仪之邦，礼仪不仅是我们个人素养的表达，更是国家强大、富强的表达。作为一名大学生，应该用实际行动去学好礼仪、用好礼仪，为国争光！因此，在日常生活中，应该处处严格要求自己注意礼仪，哪怕是一个小小的细节，也要把礼做到！彰显我们大学生应有的素质。第三节课上，我们很荣幸地与两位优秀学生干局部享了他们的经历。从经历上给我们树立了典范。其中，黄鉴洪师兄从“你的目的是什么”、“大学时间的控制”、“学生干部的人际”和“忠告、建议”等方面跟我们分享了他的成功经历。从黄师兄的不平凡经历中，我深深地感受到做一名学生干部的重大责任！也深深被黄师兄的成功为人处事所折服。作为一名学生干部，我们一定要有明确的目的，只有确定了上大学的目的，我们才能有所追求，从而有所作为。其次，学生干部要特别注意时间的安排。只有完美的时间方案，才能工作、学习两不误，才能处事有条不紊，学习稳步推进，给同学们树立典范。人际关系对于学生干部非常重要，是成事与否的关键！只有让同学们团结在自己周围，才能更好地履行自己的责任。因此，在对待上级、下级、同级等时就需要学生干部的灵敏处理。秦光镁师姐那么从学习、生活和工作三方面跟我们分享了她的学生干部经历。在学习上，学生干部应该是有目的、有行动、有成绩的同学。这就要求我们不断培养对自己专业的兴趣，同时要注意劳逸结合，进步效率。在专业之外，我们也应该不断英勇去尝试，从实自己；找准目的，完善自己！做一名学习上优秀的学生干部。在工作上，学生干部特别要注意学会做人做事。在日常工作中，应该坚持真诚、用心、理解、感恩的做人态度和主动、积极、反思、前行的做事态度，注重细节，不断完善自己。在生活上，努力做好亲情、友谊和爱情等方面工作。主动与亲人沟通，用平等的态度增进友谊，切忌玩弄爱情。通过这几节课的学习，我收获到了许多以前没有接触过的知识。这对我的思想、我的知识、我的工作信心等都是极大的进步。我相信，在党正确的思想指导下，在老师丰富的知识完善下，在优秀学生干部的成功经历影响下我一定可以不断解放思想，脚踏实地地为大家更好地效劳，做一名优秀的学生干部。在接下来的学习中，我会更加认真地汲取营养，不断充实、完善自己。培训学习心得体会12核心素养、新高考、教材修订、研学旅行，新一轮课程改革扑面而来，这对中学地理老师素养提出了更高的要求。“基于新课改的地理老师素养提升的途径主题讲座”在xx中学开展，有幸聆听了《中学地理教学参考》杂志主编xx教授的《地理教研论文选题视角与写作方法》和省地理教研员x____师的《新时代地理老师核心素养的提升》两场高屋建瓴的讲座，获益颇丰。一、阅读，让地理教学充满诗意。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对阅读的热衷。信息技术飞速开展的今天，阅读再也不局限于书本，还有许多新媒体、新技术让阅读的方式和途径得以扩展。无论阅读的载体如何，对于任何人而言，阅读学习最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。地理老师的阅读学习可以分成两种不同类型。第一种是综合类阅读，《陶行知教育文集》、《窗边的小豆豆》、《民主与教育》、《父母的觉悟》、《给教育燃灯》、《罗恩老师的奇迹》、《做一个心理安康的老师》，这些是陈老师推荐的综合类书籍，老师在阅读这些书籍，让自己的教育理念更新，教学思想激变。第二种是学科专业类阅读，《义务教育地理课程标准》、《初中地理教学关键问题指导》、《地理与生活》、《人文地理随笔》、《中学地理教学参考》杂志等，这些书籍，为我们地理老师在学科专业素养方面的提升提供帮助，有助于地理课堂教学才能的提升。我爱阅读，读凡尔纳的《格兰特船长的儿女》、《地心游记》及《海底两万里》等书籍，跟随着作者丰富的想象，在跌宕起伏的故事中，感受科幻小说的魅力，领略地理世界的奇妙；读《窗边的小豆豆》，恍假设身临其境在巴学园内，跟着小豆豆在轻松愉悦的气氛中，感受校长先生的教育魅力，领会教育对人品格潜移默化地熏陶和浸透，甚至在《____》这节课教学时，将其中“山的味道、海的味道”，运用到教学中，和学生一起破解____饮食的微妙；读唐诗宋词，不仅能丰富自身文学修养，很多诗句，如“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”、“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”、“马前桃花马后雪”，也让地理课堂充满诗意。二、教学，让地理老师脚踏大地。苏格拉底说过：教育不是灌输，而是点燃火焰。作为一名地理老师，该如何点燃学生的求知火焰呢？心中有学生。心中有学生，是一种坚决的教学信念，更是为谁而教、为什么而教的详细表达。“学生是课堂的主人”不仅仅是一句口号，在老师的课堂上，要想学生之所学，教学生之所缺，以学生的年龄构造特征、认知规律、身心开展特点等作为教学出发点。与其告诉学生答案，不如和学生一起寻找答案。脑中有课标。课程标准是国家课程的根本纲领性文件，是国家对根底教育课程的根本标准和质量要求。地理学科的教材有很多版本，但是课程标准却是唯一的。深化研读和把握《地理课程标准》，将新课标和地理学科核心素养的内容熟记于心，在教学中才能外化于行。眼中有教材。课堂教学要有载体，教材作为一种老师与学生共同使用的载体，在课堂教学中应当有效利用。从教材中挖掘素材，效劳课堂教学。教学，是一名老师的主要工作。备好每一节课，上好每一堂课，用自身的实际教学行动在新一轮课改中奋勇前行。三、写作，让地理教学走向远方。叶澜教授说：“一个老师写一辈子教案难以成为名师，但假如写三年反思那么有可能成为名师。”诚然，我也知道写反思的重要性，可是却不知道写什么、怎么写，两位专家的讲座，给我指明了方向。写什么？经历总结、软件运用、课堂实录、教学随笔、原创试题等都可以作为我们笔下写作的内容。朱永新曾用幽默的方式鼓励老师写作，成立“朱永新成功保险公司”：每日三省自身，写千字文一篇。一天所见、所闻、所读、所思，无不可入文。十年后持3，650篇千字文〔计三百六十万字〕来本公司。如投保方自感十年后未能济身成功者之列，本公司以一赔百。即现投万元者可成百万富翁〔或富婆〕。确实，积少成多，量变到达一定数量就会有质的飞跃。怎么写？我国著名心理学家林崇德也提出了“优秀老师=教学过程+反思”的成长形式。如何将日常的教学记录质变成教研论文，雷主编从选题、视角、提纲、内容、统稿五个方面进展了全面的梳理和介绍。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”作为一名地理老师，在将来的教学道路上，用地理的目光观察世界，用地理的思维分析^p世界，最后用地理的语言来表达世界，做一个有情怀、有思想的地理老师，让思想走向更远的远方。作为一名普通的地理老师，工作不止眼前的教学，还有诗与远方。新时代，新征程，新课改。在将来的教学道路上，我将脚踩大地，仰望星空，与孩子们去追寻地理的诗与远方。培训学习心得体会13我在xxx年x月参加xx公司主办的全国机电一体化师资培训班，在培训期间，就机电一体化专业的开展和方向做了介绍，参观了xx技师学校的实训基地，其中包括柔性系统，触摸屏在行走机械手中的应用，PLC在行走机械手中的应用，变频器调速的应用。其中，TVT—METSA自动消费线拆装与调试实训装置包括以下内容：气动技术、传感器检测技术、直流电机驱动技术、步进电机驱动技术、伺服电机驱动技术、触摸屏应用技术、上位机监控技术、PLC工业网络技术、变频调速技术、PLC技术、故障检测技术、机械构造与系统安装调试技术、人机接口技术、运动控制技术等，是一款设计优秀的学生试验实训平台。学习的模块包括有：电模块、MM420变频器与交流三一样步电机模块、TP177B触摸屏的使用，井式供料单元、皮带传送与检测单元、电感传感器、电容传感器调整方法、到位传感器CX421调整方法、行走机械手搬运与仓库单元、行走机械手搬运与仓库单元、旋转编码器、切削加工单元、多工位装配单元。接下来的学习内容是：触摸屏在行走机械手中的应用，其中包括：在触摸屏上制作两个按钮，一个按钮摁下后，行走机械手前挪动，一个按钮摁下后，行走机械手后挪动。触摸屏通过通信电缆与S7—200的通信口〔PORT0〕连接的，以PPI或MPI通信方式与PLC进展数据交换。触摸屏直接对PLC输出进展写入操作，使Q0。4与Q0。5导通或关断，来控制直流电机的正转与反转。从而控制行走机械手的左挪动与右挪动。PLC的I/O分配、编写触摸屏程序、通信参数设置、变量的连接、触摸屏按钮的制作、为按钮设置变量函数、触摸屏程序的下载、网络线连接的计算机IP设置、SIMATICWinCCflexible20xx通信设置、PLC程序编写、调试。任务一：在PLC任务四的根底上，增加触摸屏功能，1、在触摸屏上制作两个按钮，一个按钮摁下后，行走机械手前挪动，一个按钮摁下后，行走机械手后挪动。2、在触摸屏上制作数据显示框，实时显示高速计数器的当前值。3、在触摸屏上制作数据输入框，可输入2号仓库的地址。其中包括内容：I/0域的制作、I/O域变量的选择、PLC程序编写、调试。第三个大内容：PLC在行走机械手控制中的应用其中包括：使用设备介绍、I/O分配、程序下载、程序验证与考虑、问题解释〔也就是对之前的控制进展拓展〕1、设备有智能保护，即使程序不完善，不正确也不会损坏设备。2、直流电机正反转同时接通是需要严格防止的，在外部接线要有互锁，程序内部也