2023年-初中自由作文

第页2023初中自由作文初中自由作文锦集七篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，下面是我收集整理的初中自由作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中自由作文篇1

余余落晖，我爱一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回忆走过的丛林，我独恋枫叶最红；回眸成长踪迹；我不忘毅者无疆的坚毅。——题记

心随诗情，自由我心

在雨打残荷的日子里捧一杯香茗，翻阅手中那些泛黄的诗词，闭眼，专心倾听古人的愁绪。细品，为静度年华的恬淡所折服。回忆往昔，以心倾听，感慨时间如白驹过隙的无奈产生的几分共鸣。浅吟深恨，专心触碰，品阅诗赋，专心浅尝生活。让思想跟随诗情，解放僵硬的思绪，张开双臂尽情遨游于诗海，自由随我触碰！排。我要自由！

岁月沧桑，黑暗覆盖在天空，我无声的呼喊着：不，我不要禁锢我的笼子，我要翱翔，在漂亮的蓝天中翱翔，可是这注定是我遥不行及的梦想，可是我何时才能回到我漂亮的家园？不，我肯定要回到我漂亮的家园，我要自由！等，这段时间内唯一可以给我劝慰的词。我等待，等待一个最适合我逃跑的时机；努力，我努力的找寻自由。最终，有一天我的脑袋里出现了一个大胆的想法，我焦急的琢磨着——我奔向自由的通道。这天，我第一次实行我的“安排〞，正单那个小男孩给我喂食的时候，我趁他正沉醉在他“细心〞打算的食物中时，我正在暗地里激昂我的臂膀，打算奔向自由！我一个“箭步〞冲出笼子，正值我沉醉在逃出笼子的喜悦中，“啪……〞我被小男孩捉住又被放回了笼子，啊！我的自由梦被他打破了！我厌烦他！

不行以，千万不行以，不行以放弃我的梦！再努力，努力的等待逃跑的时机！

那天，我做梦都没想到。自从那次之后，他每次喂食都很留神，但我知道我还有时机！这天，又是艳阳天，我觉察一个天大的隐私，锁松了，我很剧烈，我用笨拙的“手〞轻轻的拨开锁，啊！开了，我肯定要趁着他们还在睡梦中，赶快逃走！

啊！我逃出来了！我最终可以奔向我自由的天空了。我爱你，自由！是你重新给了我生命！！

初中自由作文篇3

我是一个女孩，为此，我悲喜交加。我庆幸，我是个女孩，女孩可以用一双轻灵的巧手，一颗独具的匠心，将自己装扮的如花似玉，仪态万方，如诗一般。

我庆幸，我是个女孩。女孩那独有的似水般的温存括静的心湖，是乏累的小舟最终的避风港。女孩那纤细如线的万络心绪，又似回春妙手抚平那饱经风霜的斑斑创伤。

但，我失落，我是个女孩。女孩应当织针碰线，不应当踢球打闹。女孩应当温顺乖巧，不应当抛球发泄。女孩应当一心一意，不应当泼辣顽皮。

我失落，我是个女孩。男孩的奔放自由，为女孩的禁令。女孩的爬树嬉戏，为女孩的不应。为什么？男孩的自由，女孩不行，男孩的潇洒，女孩厌恶。记得我四年级了，父母还口口声声叫我珍宝，不让我累着，不让我流汗，我是家里唯一的女孩，大家把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，藏在心里怕闷了，对我的照看不是一般的特别。

有一次，老师让我们写一篇作文，题目叫“我在生活中学会了什么〞我学会了什么？刷牙、洗脸、梳头？不，这些都太无趣了，可其他的父母都替我办好了呀，这时，我的同桌递给我一张纸条，上面写着：珍宝，妈妈帮你写吧！我很生气，一放学，妈妈来接我时我就推开她，妈妈问：“珍宝，怎么了？谁欺压你了？〞“你，就是你！都怪你，为什么叫我珍宝，我都这么大了，害我被同学笑话！〞于是，我跑回去了。爸爸妈妈，家离学校不到100米，为什么还要接我？台上三分钟，台下十年功，你们何时让我试过？好刀不练怎能成才？你们何时让我苦过？不经验风雨，怎么见彩虹？你们何时让我累过？我想要的是自由、奔放、顽皮，不是端庄、和顺、漂亮，爸爸妈妈，你们的爱太沉重了，让我窒息，放手吧，我是属于蓝天的小鸟，是要翱翔的；我是属于大海的小鱼，是要遨游的；我是属于森林的小树，是要阳光的。爸爸妈妈，还我自由吧！

初中自由作文篇4

每当我看到天空中自由翱翔的鸟儿时，我不禁心头微微一震，要是我也能像一只鸟儿一样，在天空中自由翱翔，那该是多么美妙啊！

现在我上小学六年级了，面临着升初中的考验，将来能上个什么样的学校，完全在自己的驾驭之中。我们自己就像是船舵，假设把握得好就会开的很长远，假设把握不好就会漂浮在一片汪洋大海中。

任务越来越重，时间越来越紧，玩的时间也越来越少了。每到假日，我写完了作业后，想玩一玩，可是父母不让，他们总说：“到了现在都上六年级了，还玩什么玩？〞

当我抬头仰视天空时，总觉得自己就像笼中的“囚鸟〞，没有一点属于自己的天空，也没有自由，更没有欢乐！

蟋蟀的欢乐是可以尽情的歌颂，泥土的欢乐是可以滋养花草树木，花儿的欢乐是可以装饰苍茫的大地，而我的欢乐就是能拥有属于自己的一片乐土、净土。

每天沉重的书包，书本上密密麻麻的字迹，沉重的学习任务，让学习生活失去了色调。假设我拥有了自由，我会骑车到田野里玩耍，到花丛中和蝴蝶一起游戏，或是躺在田野中仰视天空，看空中翱翔的鸟儿，大声呼喊：“我拥有自由！〞

我渴望自由，属于自己的自由！

初中自由作文篇5

自由，那是梦一般的东西。不知从而获得也不知其深意，那是一股吸力，但我始终摆脱不了外界的魔爪，直至恒久。

我总是不能有休息时间，成天都处于惊慌的学习状态，试卷，习题总是源源不断的。除了学习与睡觉，几乎就没什么事可做了，也没时间做了。

恍然间，我翻到一本书，上面写的是一只小鸟的故事，因没有学会飞而被顽皮的孩子抓了起来，成天被锁在笼子里，始终叫，始终叫，他多么渴望自由，可是现实确实残酷的。一段时间后，它病了，不再那么舍命地叫，不再那么舍命的抗拒，不出人意料的，小鸟果真还是死了。

我想，我就像是这只小鸟，没有自由，内心无力的挣扎着，但却没有起到丝毫作用，我也想像其他孩子那样，在户外玩耍，与父母亲近，与挚友互谈心事，呵，这对我来说，简直比登天还难。

我就像一个无助的哑巴，听着耳边喧嚣的吵闹声，看着他们的一举一动，却怎么也说不出话来，仿佛被整个世界抛弃了，那么无助，那么凄凉。

与父母见面，孩子总会是最兴奋的那一个，也总会是最快乐的那一个，对我来说，见也好，不见也罢，见了也只会问我学习，也只会约束我，到还不如不见。

手上痒痒的'，我低头一看，是一只小蚂蚁，我轻轻捏起它，盯着他看了好一会儿，它的足须总是在动，总是在挣扎，从未放弃过，似乎只要有一线朝气，便会付出十倍努力。

我借来一盆水，在水中放下一块小木板，将小蚂蚁放了上去，它在木板上随意的爬，但一接近木板的边缘，它就倒退，围着圈的爬着，显的很无助，很着急，它在等待。

它不是不动，而是不停的在木板上徘徊，它想要逃出这片“水域〞。但它没方法，它很无助，他只有这么一小块活动范围，它无法越过“水域〞，得到自由。

而我，又联想到了自己，我又何曾不是这样呢？我是多么渴望自由！可是因为我的害怕，我的多虑，我的种种缘由，使我触碰不到它。甚至不敢去碰它，爸爸妈妈，我也是个孩子，我也想像别的孩子那样有你们的陪伴，有能够休息的时间，又能够消遣的时间。

我就像一只还未学会翱翔的小鸟，无助的看，渴望着翱翔的感觉；我就像一个还未学会爬行的孩子，看着别人走路，我也渴望能够学会；我就像一棵草，一朵花，想要抓紧长大而变得坚毅不会在须要保护。但，这统统，这完全都是空想。

希望有一天，自由也会属于我。

初中自由作文篇6

有一只小鸟，它在一个美丽鸟笼里生活。别以为它非常的欢乐，可它的心里苦痛极了，这不，它在回想着以前逍遥自在的生活。

在一个森林里，与伙伴在玩耍，抓虫子。在天空中欢乐的翱翔。这已成为了过去。现在虽然在一个美丽的生活环境中，总缺少一些东西。那就是自由和喧闹!突然有一只小鸟停在了窗台，叽叽喳喳的说：这条路是你自己选的，想当时，是你自己自愿被人抓去的，再说你当时说你自己长的美丽，留在这里奢侈。你现在懊悔了吧!那只被关在笼子里的小鸟大声说：不，我不懊悔!

过了一段时间，小鸟对自己前一段时间说的话感到懊悔!最终它认为它得不到自由，确定一死了之-绝食。它死了，恒久不在了。

初中自由作文篇7

我渴望自由，我渴望成一条鱼，这样就能在一望无际的海洋中畅游，我渴望成为一只鸟，这样就能在天空中逍遥自在的翱翔，我渴望成为一棵树，这样就能在漂亮的大自然中无忧无虑的生长。

我渴望自由，妈妈对我要求严厉，所以我从小就没有自由，从周一到周五，我的课表始终是满的，即使到了周末，我也要上很多补习班，事实上我只有半天休息，而那半天，我也要完成堆成山的作业。每次挚友约我出去玩，我都忙的没有时间，只能委婉的拒绝，因此我少了很多知心挚友。

记得有一天，东方才一点儿一点泛着鱼肚白，天空染着红晕，太阳渐渐升起。妈妈就连拖带拽的把我床上拎起，我揉揉睡眼朦胧的眼睛，眯着眼抬着抬头看了看钟，我的天呐！才六点半，我有些不满的对妈妈说：才六点半呢，让我再睡非常钟，就非常钟。“不行！一日之计在于晨，六点半正式学习的最好时机，你要抓紧时间学习。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。"

无奈，我被迫来到书桌前，起先了一天的学习，过了一小时，我乏累不堪地挪动着笔尖，听着挂钟的嘀嗒声，真是黑云压城城欲摧，作业压人人悲催。举头望明月，低头写作业。哈哈…楼下传来了小伙伴们的欢乐声。

作业最终写完了，我走到妈妈身边，轻声细语的对她说，妈妈，我想下楼玩一会儿，古诗背了吗？英语发了语音吗？这么多任务没完成，还要玩，你还