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文档简介
第页2023初中周记初中周记汇总六篇
转瞬间,岁月匆忙,挤眼间,一个星期已经过去,一周的经验,可以助长我们的阅历,这时候,最关键的周记怎么能落下!可是怎样写周记才能出彩呢?下面是我为大家收集的初中周记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中周记篇1
我们成天都生活在一个欢乐的校内里,在校内里,每天都会发生很多好玩又好玩的事情。校从教室里传出了老师嘹亮的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在欢乐地嬉戏,在欢快地玩耍!
教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐性地给学生们讲解数学问题,语文老师在兴致勃勃地给同学们讲解课文,我们也在欢乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓好听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得活灵活现,惟妙惟肖。学生们也在仔细地学习。看!同学爸爸走了,他身上的腥味却永存在儿子的脑海中,变成了悔疚。说,他不能宽恕自己小时候曾经跟同学说:“我厌烦爸爸的味道。〞
他记得他有一位同学的爸爸是修理汽车的,每次他来接儿子放学,身上都有一股修车房的味道。另一个同学的爸爸在医院工作,身上经常散发着医院的味道。
爸爸的味道,总是离不开他的谋生手段。爸爸老了,那种味道会随风逝去。我们曾否敬重和珍惜他身上的味道?
你爸爸是什么味道的?
初中周记篇3
我的课余生活丰富多彩,就似乎天上的星星那样多得数不清。其中让我最难忘的还是去野外野炊。
上星期周末,我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午,爸爸突然把我和弟弟叫到旁边,向我们宣布今日要去野炊,晚上还要在外面露营呢!我一听兴奋得欢呼雀跃。于是,我们打算好东西后就由爸爸开车动身了。不一会儿,我们就来到了目的地。爸爸选好了一个空旷平坦的地方,然后我们就起先搭帐篷。搭好帐篷之后,我和弟弟还在帐篷里看了会儿书。接着,我们又来到小溪边玩耍、戏水。一旁的爸爸那么在那里忙着生火,打算丰富的晚餐。那天,我们玩得快乐极了。
我喜爱野炊,喜爱站在野外,喜爱享受风吹过我的脸颊的那种让人心旷神怡的感觉。
初中周记篇4
大家成天都生活在一个欢乐的校内里,在校内里,每天都会发生很多好玩又好玩的事情。
从教室里传出了老师嘹亮的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在欢乐地嬉戏,在欢快地玩耍!
教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐性地给学生们讲解数学问题,语文老师在兴致勃勃地给同学们讲解课文,大家也在欢乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓好听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得活灵活现,惟妙惟肖。学生们也在仔细地学习。看!同学们在课堂上是多么仔细呀!
在课下,大家也是生龙活虎。别看大家上课很醇厚,下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个喧闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的嬉戏,或者在滑滑板……
看,同学们的校内生活丰富多采吧!
初中周记篇5
“我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上了。〞
——鲁迅
进入初三,时间变得异样珍贵。有些同学老是埋怨时间太少了。其实,这些人并没有支配时间,而是时间在主宰他。
时间老人对任何人都是公允的,不管富人或穷人,男人或女人,聪明人或不聪明的人,摆在你面前的时间,每天都是24小时。但同样是一生,有的人硕果累累,有的人却两手空空。有人懂得珍惜,有人暴殄天物,对时间的挥霍是一种的奢侈。人生没有回头路可走,我们无法再回到过去找寻我们曾经无意中奢侈掉的哪怕是一分钟的光阴。人的才能要得到充分发挥,尽快踏上胜利之路,就必需养成充分利用时间的才能。不能相识自己的时间,安排自己的时间,管理自己的时间,就只会失败。曾经在?读者?上看到一篇写时间的文章——?每天的86400秒?。文章写道:假设每天有86400元钱给你,规定你当天之内必需用完,你会怎样支配,事实上,这86400元就是我们一天的时间86400秒。合理利用时间才能得到时间的充分利用,尤其,我们现在是初三了,时间对我们来说是最珍贵的财宝。我们更应努力抓住每一分钟,不让时间白白流失。我们都学过朱自清先生的?匆忙?。我有所感悟:时间只会让那些懂得珍惜它的人获得利益。而它不会等那些不懂得珍惜它的人。
昨天是一张作废的支票,而明天那么是一张对现的期票,也就是我们即将来临的时间,胜利就只看我们如何支配今日的1440分钟了。
初中周记篇6
“静静的深夜群星在闪烁,老师的`灯光仍在亮……〞夜深了,人们都进入了甜蜜的梦乡,只有一个房间的灯还亮着。台灯下,她正一丝不苟地批改作业……她——就是我们的班主任马老师。马老师的笑,就像春天的阳光暖和着我们的心。
记得刚进校门的我,因为胆子小,上课不敢举手,但是又想答复下列问题,马老师看出了我的心思,就徵笑着鼓励我起来答复。因为害怕,我说话的声音小得像蚊子叫,还结结巴巴的,同学们都笑起来了,我爽性闭上了嘴巴。老师走到我身边,浅浅地对我一笑,用那种亲切的眼神看着我,突然一股暖流传遍我的全身。我再次鼓起志气完整地答复了问题。老师兴奋地笑着对我说:“这不是很好吗?今后就这样!〞从今,我再也不害怕 了,答复下列问题时特别主动,并且从中获得了很多胜利的乐趣。
还有一次,在课堂上,老师正讲着课,突然拿着一把尺子笑着向我的座位走来。这是干什么呢?同学们都惊异地看了过来。老师一声不响地量了一下我的座位距离跟前面一个同学座位的距离。哦,我知道了,是我把自己的桌子放得太靠前,挤得前排的同学都没有位置了。我立即把桌子向后挪了挪。同学们茅塞顿开,哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了。马老
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