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第页共页实用的传统美德演讲稿三篇实用的传统美德演讲稿三篇传统美德演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:美德从哪里来?读了这本《奔跑的幸福》你就明白了,因为它是27位儿童文学家书写的100位美德少年的故事,每一篇都会让你触动心弦。这是一本感人至深的书,被分为了十几个小章。其中让我感触最深的是“以爱之名”这一小章,主要讲了一位叫徐爱的少年,三岁时爸爸便去世了,妈妈不堪承受生活的重荷竟不辞而别,徐爱虽然很想妈妈再回来,可她并没有抱怨上苍对自己的不公,仍和爷爷奶奶一起英勇面对困苦的生活,帮助爷爷奶奶分担家务。当她上高中时,就下决心要回报爷爷奶奶的养育之恩,可爷爷却在这时得了肺癌晚期,也许是她名字里有个“爱”字吧!徐爱尽心尽力的照顾着爷爷,可爷爷还是分开了人世,于是徐爱又下决心一定要成为一名出色的医生,挽救像爷爷这样得病的人。于是,她就向着这个目的努力……读了这个故事,我敬仰徐爱她那不被命运的不公而绊倒、而屈从的精神。看到这里,我不禁想到了我们小区前面的林荫道上,一直有一位残疾的叔叔在练习走路,听闻他是被车撞的,不管春夏秋冬,总能看到这位叔叔蹒跚的身影。几年下来了,由于他的坚持,一开场连站立都很困难他,如今已经能自己缓慢的行走了。通过书本上的故事和发生在我身边的事迹,让我明白了,不管发生多大的困难,只要你对自己有信心、有勇气、有毅力,向着自己的目的去努力,去拼搏,即使只有一丝希望,也还会从黑暗中走出来!这就是美德,是人不可缺少的,它不仅感动了你我,还滋润了那原来破碎的心!从如今起,让我们去与美德相约吧!传统美德演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:讲文明,懂礼貌,说起来很简单,做起来可不那么容易,它要求我们注意自己的穿着打扮言谈举止。在我们班,就有那么几个不文明的同学。排在头号的当数班上的”邋遢大王“。同学们叫她”邋遢大王“是有原因的,她不仅每天穿的衣服皱皱巴巴邋里邋遢,而且很少洗手,特别是老师上课时,她总是趴在地上或坐在窗台上,老师说她她也不听,屡教不改,根本没把老师放在眼里。因为她老这样,我们班几乎没人跟她玩。好几次,看她那副我行我素的样子,我都想:要是我是老师,我会先平息怒气,跟她好好谈谈,让她明白什么是文明行为,什么是不良行为,我还要送她一句话”勿以恶小而为之,勿以善小而不为“。真希望她能像动画片《小邋遢》里唱的那样:”突然有一天,小邋遢变了,邋遢大王她不邋遢,我们大家喜欢她。“那样的话,我们都愿意跟她做朋友。另外,我们班有些同学爱讲粗话,动不动就爆*,习惯成自然后,几乎出口成脏,听的人觉得刺耳,而他们自己还发觉不到。我有段时间也受影响,跟着说脏话,还不以为然,老师和妈____评了我几次后,我渐渐意识到自己的错误,渐渐改了不少。希望我们一起改掉这个缺点,让我们班变得更文明。西班牙作家松苏内吉说,文明是人类共处的金钥匙。让我们从自己做起,从小事做起,争做文明人!传统美德演讲稿篇3你是否还记得:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“滴水成河,聚沙成塔”的道理?中华民族节省的传统美德已经伴随着一代又一代人,在建立有中国特色的社会事业中获得了辉煌成就。祖国的将来蓝图需要我们团员青年来描绘,民族的希望要靠我们来实现,在建立节约型社会的过程中更应有我们的所作所为,让我们以实际行动为实现经济社会的可持续开展作出奉献,在此,特建议如下:一、增强时代责任感,树立三种意识作为21世纪中国的`建立者,时代赋予我们不可推卸的责任。面对我国资缺乏的严峻形势,充分认识资供应缺乏已成为经济社会开展和全面建立小康社会目的的重要制约因素,从有效开发和利用资出发,崇尚节省、适度消费的理念,结实树立资危机意识、节俭节约意识和节约资人人有责意识。二、节约资,从身边作起,从一点一滴作起建立节约型社会离不开每一位公民在学习、工作和生活中的努力理论,资的循环利用和社会环境的净化需要从我作起,从身边作起,从一点一滴作起。请“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一分钱、节约一寸土”,倡导使用循环用水、节能产品和再生材料,倡导简朴的生活方式和适度消费,推广办公电子化和资变废为宝。三、积极理论,为建立节约型机关、校园和研究院所建言献策从建立节约型社会利在当代,功在千秋的战略高度,结合各自工作岗位实际出发,w围绕本单位在资利用现状、存在的问题开展调查研究,提出建立节约型机关、校园和院所的意见和建议。广阔青年科技人员要依靠科技进步,积极投身节约型技术的开发和利用,通过创新和改革,真正形成人尽其才、地尽其利、时尽其效的节约型社会。同时,节约教育是一项伟大的工程,建立节约型社会需要用我们青年率先垂范,广阔青年老师要用自己的言行教

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