实用的六一活动方案合集六篇

第页共页实用的六一活动方案合集六篇实用的六一活动方案合集六篇六一活动方案篇1六一儿童节是全世界儿童共同期待的节日，为了能让每位孩子感受到家长老师社会对他们的爱，今年我园的“六一”儿童节将开展系列庆贺活动，为了使庆贺活动顺利进展，特制定此方案。一、活动目的通过开展庆贺“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆贺活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；使社会可以重视观爱幼儿的开展，从而为儿童的成长营造一个充满爱的环境；二、活动主题和宣传口号1、活动主题：亮出精彩，体味观爱，感受生活；2、宣传口号：爱让全家动起来，幸福快乐跟我来；爱让大家手拉手，智慧理想跟我来；三、活动准备1、设置的优美，轻松的环境〔班级环境及全园周围环境〕；2、以班为单位作好参加活动的准备：排练歌舞或故事及绘画游戏等；培养幼儿与家长合作的才能；每班设计多样的游戏；3、由幼儿园及协办单位共同准备活动奖品和礼品。四、活动内容〔一〕活动建议1、目的：使儿童在自己的节日中不仅可以感受到来自家庭，学校，社会的关心和保护，并且在各种活动中培养自己的合作才能，表达才能，竞争才能，理解才能，思维才能等;2、时间：5月25日至6月1日。3、对象：本园全体老师、幼儿和家长及协办单位。4、方法：向每位家长讲解清楚活动的目的意义及活动的规那么，获得他们的支持；〔二〕系列活动本次“六一”儿童节活动以“全家总发动”、“体味生活，科普之行”、“文艺汇演”等系列活动的形式来进展。1、“全家总发动”比赛〔1〕目的：通过全家成员共同做游戏，及才艺表演，培养儿童的合作交往才能；〔2〕过程：A首先智力抢答题，题分为家长及儿童答复题两种类型，每答复对一题加10分；B家长与孩子共同参与游戏例如运皮球等，规定时间所完成为记分标准；C“你做我猜”由家长表演词的意思，让小朋友来猜，规定时间的准确率来记分；D才艺大比拼：家长与孩子共同展示才艺，由家长及老师组成的评委团为其打分；〔3〕评奖：“最正确家庭”上述比赛中合计得分最高者；“最正确人气奖”由现场家长投票选出；“最正确宝宝奖”由评委及现场家长投票选出；“最正确才艺奖”由评委及现场家长投票选出；2、体味生活，科普之星〔1〕目的：通过来到农作物种植区,蔬菜种植大棚及参观织布厂，对小朋友进展科普教育，同时让其体味劳动的辛苦及懂得珍惜劳动成果；并通过到田野边放飞鸽子，共同祈祷“世界和平”〔2〕内容与要求：要求幼儿人人参与，保护农作物、仔细观察；在整个过程中对孩子进展相关科普知识的讲解；活动完毕后，要求每人创作一副绘画作品；并对孩子提出相关的科普问题，以稳固和检验本次活动的成果；〔3〕评奖：“最正确绘画作品奖”数名；根据绘画的手法及表现是否新颖感人做为标准；“最正确科普之星奖”数名；根据孩子在整个过程中的表现及对问题的答复为标准；3、文艺汇演；〔1〕目的：通过本次活动，给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让每位孩子有时机亮出最精彩的自己，让大家感受到他的进步；〔2〕要求：老师做好前期的彩排工作；精心布置和设计表演的舞台，做好音响的调试工作；仔细安排家长及其别人员的座席；做好家长与儿童互动环节的准备。六一活动方案篇2一、活动主题：乐学家族.六一嘉年华二、活动时间：xx年6月1日(星期六)上午8：30开场三、活动地点：三圣乡荷塘月色—电影公社(农家乐)四、交通方式：自驾(后附地图)五、活动内容：“小舞台.大梦想”才艺表演“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏“有爱.有家”家庭互动六、报名时间及方式：1、原那么上全班参加;2、请家长于xx年5月21日前，将参加人数报给组长;组长统计时将家长和小孩分开统计;3、请各组长xx年5月22日上午12点前，把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。七、费用每人预收100元活动经费，如一个家庭(两大一小)参加，需交纳300元;活动完毕后，根据实际消费，多退少补。活动经费请家长于xx年5月23日前交给各小组长，组长汇总后次日交给家委会主任魏华。八、准备事项请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物，活动当天有赠送礼物环节。九、自愿者招募本次活动是孩子们踏入小学后的第一个儿童节，我们希望能给孩子们留下美妙的记忆。为了活动顺利、圆满的开展，我们诚意邀请各位家长的参与!由于活动内容丰富，分为几大板块，因此我们需要完成以下工作内容：1、“小舞台.大梦想”才艺表演板块工作内容：才艺表演环节的节目征集、主持人、节目流程安排、整场表演的详细施行，场地布置等;2、“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏板块工作内容：亲子游戏环节的设计和施行，场地布置等;3、后勤工作采购活动奖品和现场布置物料、与农家乐衔接(如就餐/休息区/音响设备等)。4、宣传工作现场摄影、摄像，后期班级博客图文报导。请各位家长根据上述工作内容，结合自身专长，踊跃报名，参加到班级志愿者团队来!志愿者报名请于xx年5月21日前，致电家委会主任魏华，报名时请介绍专长，原那么上家委会成员及小组长直接为志愿者。我们将根据最终报名情况进展分组，大致分为：总策组、游戏组、导演组、后勤组、宣传组，详细工作采用分工合作的形式。如报名情况不理想，家委会为保障活动的顺利开展，将指定局部家长为志愿者，希望各位家长理解支持!十、才艺表演节目征集“小舞台.大梦想”才艺表演是我们这次活动最大的板块，也是一大亮点!这个舞台不仅是为孩子们准备的，也是我们家长展示才艺的时机。才艺展示节目可以为：歌舞、乐器演奏、讲故事、诗歌朗读、脱口秀、英语表演，表演形式可以是个人或组合(组合可跨组)。表演需要的乐器、音乐、服装、道具，自行准备。请家长们跟孩子商量后，于xx年5月21日前将节目报到各小组长处。每个小组不少于3个小孩节目和1个家长节目，但要确保每个孩子都有节目。待全班汇总节目后，导演组将根据活动时间长度和节目类型来调整节目数量和种类，有可能出现删减或整合节目的情况，但会保证每个孩子有上台的时机，请家长理解支持。六一活动方案篇3一、活动主题：六一我当家二、活动时间五月十六日-六月三日三、活动目的1、通过在儿童节搞本次活动来进步卖场在少年儿童心目中的影响力。2、以家庭参赛的方式借助儿童节来进步成人的消费。3、以特殊的比赛形式来进一步进步卖场的知名度。四、主要内容：在儿童节通过以孩子选商品，大人买商品的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购置情况选出一局部获奖家庭。五、详细步骤安排〔一〕第一阶段：时间：五月十六日至五月三十一日1、当日在商场购物累计满二百元或者购置儿童用品〔玩具，儿童衣物，学惯用品等〕满一百元均可凭当日购物小票到总效劳台领取一张小当家活动券。2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联络方式、家庭住址、家庭、参赛编号等。4、五月三十一日，参赛选手挑选。以年龄为标准，分为两个小组。第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表，从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。5、挑选工作完毕以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，假如无法联络到，那么从候补中再选。尽量保证200位的参赛数量。〔二〕第二阶段：时间：六月一日至六月二日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段六月三日只有一个参赛时间段，即早上段。详细时间划分如下：早上段：9：00-12：00。下午段：13：30-16：301、每个时间段，在各学龄段各有20名选手参加活动。每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区〔活动区为商场购物区的一局部，商场可以根据自己的实际情况划定活动区，活动区内所有商品均要参加活动，参加活动的商品都必需要有一定的折扣率，而折扣率只针比照赛有效〕。2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间挑选自己想要购置的商品或者是家长告之想要购置的商品，确定购置之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。假如十件商品选完或者规定时间一到，那么工作人员带着选手分开活动区，并把购物卡交给选手家长。4、家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次挑选，如家长买下了购物卡上所注商品。那么当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购置栏内打钩，并签字作证。5、长必须在六月三日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进展登记，活动组织人员根据统计情况进展评奖6、购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等工程。〔三〕奖项设置1、最和谐家庭奖〔五名〕：各奖100元购物券一张评选方法：在一定的购物金额的根底上，按照购置成功率的上下依次评选。〔各学龄段分别评选〕2、最有目光奖〔五名〕：各奖100元购物券一张评选方法：根据购物卡上实际购物金额上下依次评选。〔各党龄段分别评选〕。3、最正确小当家奖〔一名〕：奖500元购物券一张评选方法：购物卡上实际购置金额最高。〔所有参赛选手共同评选〕六、附属活动1、安康快乐大会餐凡获得活动券或者参赛号码的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份安康快乐儿童套餐。2、蹦蹦跳跳过六一凡获得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。七、活动考前须知1、为保证活动的公平，公正和公开性，活开工作人员必须经过严格挑选。2、活动区可由利润较高的商品区组成，但是必须包括各种儿童用品。3、由于参加活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必需要指定更加完善的管理方法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。六一活动方案篇4一、目的：1.庆贺儿童节，带动欢乐气氛，特举办此比赛。2.为进步学生运动兴趣，促进身心安康，并培养团结合作之精神。二、竞赛日期：三、竞赛组别：各年级为一组。四、竞赛工程：1.一年级：兴趣竞赛滚笼球。2.二年级：兴趣竞赛心手相连。3.三年级：兴趣竞赛同舟共济。4.四年级：兴趣竞赛勇闯三关。5.五年级：男、女混合跳绳大队接力。6.六年级：男、女混合大队接力。五、奖励：各组录取前三名颁发奖状及奖品。六、竞赛程序：五年级田径选手选拔60公尺、100公尺〔女先男后〕一、三、六、二、四、五年级。七、各项比赛，一律不准穿钉鞋和赤脚参加竞赛。八、竞赛规那么：(一)一年级兴趣竞赛滚笼球(器材：笼球)1.参加人数：一年级每班男、女生共三十位混合参加竞赛。2.接力间隔：二十公尺。3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。4.比赛场地：躲避球场。5.起点与折返点相距十公尺，起点线亦是终点线。6.每队三十人，依女、男顺序成一路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时，第一位比赛者站在起点线后面，闻哨声后，第一位用手推球前进比赛，第二位比赛者前进到起点线准备继续比赛。7.第一位比赛者用手推球绕过标竿，折返跑回起点线，将球交给第二位进展比赛，依此类推至第三十号比赛完成冲过终点线。8.行进中，球如有滚出场外，可用手推向前，继续进展比赛。〔二〕二年级兴趣竞赛心手相连(器材：躲避球)1.参加人数：二年级每班男、女生共十七组混合参加竞赛。2.接力间隔：三十公尺3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。4.比赛场地：躲避球场。?5.起点与折返点相距十五公尺，起点线亦是终点线。6.每队三十三人，二人一组依序成二路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时，第一组比赛者面对面双手放在对方肩上，两人胸前放一个躲避球站在起点线后面，闻哨声后，第一组进展比赛，第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛。7.第一组比赛者前进绕过标竿，折返跑回起点线将球交给第二组进展比赛，依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。8.行进中，球如有滚出场外，须拿回原滚出处，再继续进展比赛。〔三〕三年级兴趣竞赛同舟共济1.参加人数：三年级每班男生6组、女生6组共十二组混合参加竞赛。2.接力间隔：二十公尺3.接力顺序：女生组为单数棒、男生组为双数棒。4.比赛场地：躲避球场。5.起点与折返点相距十公尺，起点线亦是终点线。6.每队十二组，二人一组依序成二路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时，第一组比赛者一人背著同伴，被背者手拿一个躲避球，闻哨声后，第一组进展比赛，第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛〔可背著同伴预备〕。7.第一组背到标竿处放下同伴，然后将球放在二人背后夹著〔可用手抓著〕，绕过标竿，折返回到起点线将躲避球交给下一位被背者，第二组进展比赛，依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。8.行进中，球如有滚出场外，须拿回原滚出处，再继续进展比赛。(四)四年级兴趣竞赛勇闯三关。(器材：平衡木、篮球、绳子)1.参加人数：四年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。2.接力间隔：三十公尺。3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。4.比赛场地：躲避球场。5.起点与折返点间隔三十公尺，起点线亦是终点线。6.每队二十人，依女、男顺序成一路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时第一位站在起点线预备，哨音响起第一位进展比赛，第二位前进到起点线准备接力。7.第一位走过平衡木，拍球五下后，再拿起绳子跑跳绕过标竿折回，绳子放回原来的地方，跑步回到起点线与下一位互相拍手交换，第二位继续进展比赛，依此类推至第二十号比赛完成冲过终点。(五)五年级跳绳大队接力(器材：绳子)1.参加人数：五年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。2.接力间隔：本校操场跑道半圈。3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。4.比赛时，每班使用一条绳子完成所有接力。5.每班第一棒抽签选道次，第一、二棒不可抢跑道。6.第三棒开场抢跑道，选手请站在原道次，且在跑道接力区内完成接棒后，始可自由抢跑道，第四棒起，如内有空位在不违犯规那么情况下，接棒之选手可向内移位。7.所有接力必须在接力区完成。(六)六年级大队接力(器材：接力棒)1.参加人数：六年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。2.接力间隔：本校跑道一圈。3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。4.比赛场地：本校操场跑道。5.每班第一棒抽签选道次，第一棒不可抢跑道。6.第二棒开场抢跑道，选手请站在原道次，且在跑道接力区内完成接棒后，始可自由抢跑道，第三棒起，如内有空位在不违犯规那么情况下，接棒之选手可向内移位。7.所有接力必须在接力区完成。六一活动方案篇5清晨，我们放飞一群白鸽我们放飞一群白鸽在六·一儿童节的清晨初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬!鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空我们向着庄严的国旗顶礼优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗也赢得了一个民族一个国家应有的主权与尊重祖国高于一切的信念深深植入了我们心中胸前的红领巾的火红中民族魂获得了新生一串鸣唱的白云在万里晴空中巡行我们象小树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中亮堂的教室里我们汲取着知识的营养热闹的操场上我们放飞着童年的心情奇异的网络中我们苦练着高科技的本领童真的梦想中我们一次次登上了金星水星六·一我们的节日鲜花彩旗美丽的气球欢笑着我们幸福的心情可我们更愿把我们花朵一样的`笑脸编成一个宏大的花环由全世界儿童共同举起我们一起辞别贫困辞别战争辞别歧视辞别一切罪恶的狰狞在这个蔚蓝色的星球上创造出一个地球村的高度文明我们放飞一群白鸽在六·一儿童节的清晨让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地飞向将来时空。一、指导思想一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆贺“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，表达一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆贺活动顺利进展，特制定此方案。二、主题和内容活动主题：“红领巾心向党，祖国开展我成长”活动内容：本次庆贺“六一儿童节”以____成立60周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。三、活开工程和要求〔一〕“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛为认真地开展关于浙江拾红领巾心向党祖国开展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆贺六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有____就没有____》(全体队员参与)。2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员)3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有____就没有____》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师协助)4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。5.5月底，大队部将组织评比。东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进展比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进展比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、沈丽芳(请评委准时到场)6.比赛完毕后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。(二)“祖国开展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动1、“迎六一”书画比赛(1)参赛作品内容及形式a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写安康向上的诗句、警句和格言等。b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。(2)参赛作品格式a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。(3)参赛要求a.交稿时间：5月20日b.参赛作品须在反面右下角用铅笔写上班级、姓名。c.参赛作品每班合计不超过6幅。d.西校区交美术办公室，东校区交根老师。六一活动方案篇6一、前言：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，这对于孩子们来说是一个最为隆重的节日，也是家长们最关注的节日。为了庆贺这个美丽、阳光、向上、充满朝气的节日，由平山县平山镇教育组主办，平山县龙和传媒承办的大型庆“六一”儿童节汇演活动将在平山县会堂举办。此活动将向平山镇所有小学、幼儿园征集节目，活动汇演时间长，关注人群广，广告覆盖面大，在此龙和传媒特向社会各商业、企业寻求汇演赞助合作商。二、活动目的：此次大型汇演活动的目的将使全县各小学、幼儿园在积极参与汇演的过程中，展现本校风采，使学生体验合作与交往的快乐，进而满足平山县各商业、企业赞助商的广告投放需求;使孩子们度过一个幸福、快乐、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与孩子们的汇演中进一步理解平山县教育局的治学理念，同时对如何陪伴孩子有所启发。通过此次汇演，向家长、社会展示平山县教育局良好的工作态度，并且有利于教育局对学校施行素质教育的考察以及进一步塑造平山教育局在社会上的良好形象。三、活动主题：安康自信快乐成长四、时间和地点安排：1.活动时间安排：5月6日平山镇教育组向各个小学发放活动方案，5月9日各学校上报本校节目名称5月23日5月26日节目审查阶段5月27日上午10:00带妆彩排5月28日上午10:00正式演出2.演出地点：平山县人民会堂(原工人俱乐部)3.宣传时间：此节目于6月1日在平山电视台新闻综合频道、平山电视台影视频道20:00每天中午12:30相距播出一周。五、组织方法1.由平山县平山镇教育组，组织平山镇所有小学及幼儿园参加此次庆“六一”文艺汇演活动。2.以学校为单位，每个单位出1-2个节目，参赛节目由学校老师调配时间进展指导与训练。六、节目要求及节目推荐1.本次节目内容反映“六一”儿童节欢乐为题材，要安康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2.节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3.每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。4.演出服装、道具、化装自备。七、活动流程安排1.10点主持人宣布“六一”汇演正式开场2.请教育组、协办单位领导讲话并宣布演出正式开场3.节目表演时间4.教育组领导、赞助单位、龙和传媒总经理给参与活动的学校赠送纪念品(学校派一名代表上台领取)5.演员上台谢幕九、赞助招商程序