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《词四首》综合练习一、积累运用1.下列各组词语中注音完全正确的一项是()A.塞下(sdi)擎苍(qing)B.羌管(qiGng)不寐(m0i)二麾下(八山)霹雳(li)口.胸襟(jin)未屑(xie)2.解释下列加点的词。燕然”皿)鬓微霜(bin)千嶂(zhGng)遣冯唐(qidn)貂裘(qiS)莽红尘(mdng)..的卢《()觅知音(mi)(1)千嶂里.嶂: (2)老夫聊发少年狂.聊: (3)酒酣胸胆尚开张.尚: (4)会挽雕弓如满月.会: (5)八百里分磨下炙.炙: (6)五十弦翻塞外声翻: .(7)沙场秋点兵..沙场: (8)了却君王天下事..了却: (9)秋容如拭.拭: (10)殊未屑殊: 3.根据提示默写词句。(1)《渔家傲•秋思》中表现边地荒凉的句子是:,。抒发TOC\o"1-5"\h\z征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的句子是 , 。(2)苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业的远大志向的句子是: , 。借用典故表达自己希望得到朝廷重用的句子是: 抒发自己杀敌报国、守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的句子是: , , 。(3)辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗获胜、大功告成时,将军意气昂扬的词句是: , 。用“ , ”描写了战马飞奔、弓弦雷鸣的战争场面。(4)《满江红》中词人使用典故暗示自己和国家危难处境的句子是: , 。__表明词人平日虽真诚恳切,肝胆相照,但不为世俗了解,生活中常受折磨的词句是_: 。__4.请分别写出下列词句中词人借酒来表达的情感。(1)《渔家傲・秋思》中“浊酒一杯家万里:二 △―(2)《江城子・密州出猎》中“酒酣胸胆尚开张”__ .下列有关文学文化常识的表述有误的一项是()A.范仲淹,字希文,北宋杰出的思想家、政治家、文学家。《岳阳楼记》为其代表作之一。B.辛弃疾,字易安,号稼轩,南宋豪放派词人,有“词中之龙”之称。与李清照并称“济南二安”。C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家、书法家、画家。为“唐宋八大家”之一。D.满江红,词牌名。代表作有岳飞《满江红-怒发冲冠》、辛弃疾《满江红-敲碎离愁》等。.综合性学习。为了弘扬传统文化、增强文化自信,黄海中学九(1)班决定开展以“会诗词・咏经典.信中国”为主题的语文实践活动,请你参与。(1)【会诗词】在班级举行的赛诗会上,甲、乙两位同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的古诗词知识,为这两首词选择正确的词牌名,将序号填在横线上。(甲)道是梨花不是,

道是杏花不是。

白白与红红,

别是东风情味。

曾记,曾记,|人在武陵微醉。(乙)

远远游蜂不记家,

数行新柳自啼鸦,

寻思旧事即天涯。

睡起有情和画卷,

燕归无语傍人斜,

晚风吹落小瓶花。乱卜算子B.浣溪沙C.如梦令D.相见欢甲: 乙: (2)【咏经典】有同学根据下面材料拟写了一副对联的上联,请你写出下联。《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,以现代人更喜闻乐见的方式,去引导大众学习诗词,“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”,受到广大观众的一致好评。上联:变形式演绎经典下联: (3)【信中国】请根据下面的材料写出我们对传统文化应持有的态度。(不少于两点)央视《信•中国》节目曾播放茅台酒厂首席酿造师严刚写给孙儿们的一封信,信中要求孙儿们“做人如做酒”……其间,主持人朱军讲述了一段往事,1954年,周恩来总理总结日内瓦会议中国外交取得突破靠的是“两台”:一是国酒茅台,一是戏剧《梁山伯与祝英台》。‘踞’)”则是要把腰挺直,以表示敬意。二、课内精读(一)阅读《渔家傲•秋思》,完成下面的题目。.赏析“浊酒一杯家万里”一句中“一杯”和“万里”的妙处。.下列对这首词理解不正确的一项是()A.词的上阙描写边塞秋色,以一“异”字统领全部景物特点,突出了塞下秋景与中原的不同。“千嶂里,长烟落日孤城闭”一方面描写迥异内地的独特景色,表现边塞的悲凉,同时也反映了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心,正面揭示了戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理。“羌管悠悠霜满地”写出了将士们苦中作乐,夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢闹的场面。(二)阅读《江城子•密州出猎》,完成下面的题目。.本词上阙描绘了怎样的场面其中“狂”字在全词中有什么作用.词中“又何妨”一句反问语气强烈,感情丰富。联系上下句,说说该句表达了作者哪些情感。.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”这句话运用了什么修辞手法表达了作者怎样的志向(三)阅读《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》,完成下面的题目。.用自己的语言描述“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”所展现的画面。.请结合词句“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生”来分析这首词表达了作者怎样的思想感情。.下列对这首词的理解不正确的一项是()A.“壮”是这首词的风格特色,即在情感、形象、语言诸方面都豪放、壮美。8.“八百里分磨下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。”这三句生动地描述了作者想象中的军营生活,形象地表达了作者对从军杀敌、建功立业的向往。C.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”这两句描写了战斗场面,马快弦急说明战斗的激烈和顺利。D.最后一句充满了作者壮志不遂的抑郁、愤慨,满含悲壮之情。(四)阅读《满江红》,完成下面的题目。15.(2021•安顺)请用生动形象的语言描绘“为篱下黄花开遍,秋容如拭”展现的画面。16.(2021•云南)请对“四面歌残终破楚”一句作简要赏析。17.(2021•安顺)简要赏析“莽红尘何处觅知音青衫湿”。.(2021•云南)“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”抒发了作者怎样的思想感情三、拓展阅读(2021•随州)苏幕遮①•怀旧范仲淹碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。【注释】①苏幕遮:词牌名。.下列对这首词的赏析,不恰当的一项是()“碧云天”句,从大处落笔,浓墨重彩,描绘了一幅天空湛蓝、黄叶满地的秋景图。“山映斜阳”句由山映斜阳、水天相接、芳草萋萋,到“斜阳外”,由近及远,联想丰富。“夜夜除非,好梦留人睡”,是说毫无例外,作者夜夜都有好梦相伴。D.词作上片写景,下片抒情,绮丽之景、阔远之境与深挚之情水乳交融。.结合词句,说说这首词蕴含了词人怎样的思想感情。答案解析:解析:A.“燕”应读作“yM”;B.“嶂”应读作“zhMg”;D.“襟”应读作jn”。.(1)直立似屏障的山峰(2)姑且,暂且(3)还(4)终将(5)烤熟的肉食(6)演奏(7)战场(8)了结,完成(9)擦(10)很,甚.(1)塞下秋来风景异衡阳雁去无留意浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(2)为报倾城随太守亲射虎看孙郎持节云中何日遣冯唐会挽雕弓如满月西北望射天狼(3)了却君王天下事赢得生前身后名马作的卢飞快弓如霹雳弦惊(4)四面歌残终破楚八年风味徒思浙俗子胸襟谁识我英雄末路当磨折.(1)思乡之情(2)豪情壮志,开阔胸怀解析:B.辛弃疾,字幼安。.(1)CB(2)【示例】咏诗词弘扬传统(3)①传承中国传统文化;②在海内外弘扬传统文化。.简单的两个数量词,巧妙地连在一起,鲜活地勾画出边疆将士想要借一杯浊酒消解乡愁,却因家乡遥远且不知归期而乡愁更浓。解析:D.“羌管悠悠”营造的是边地凄清悲凉的氛围,并不是写将士们夜深箱重之时仍在军营中奏乐欢闹的场面。.上阙描绘了太守出猎的壮阔场面。“狂”字统率全词,既是全词的线索,也是全词抒情的依据。.表达了作者并不在意自己的衰老,希望朝廷能够重新重用自己,给自己机会去建功立业。.这句话运用了比喻和借代的修辞手法,挽弓成满月状,以“天狼”指代侵扰西北边境的西夏。表达了作者渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志。.【示例】战马奔腾,像“的卢”一样飞驰而过;雷声阵阵,原来是放箭的弓弦发出的声音,让人心惊不已。.“了却君王天下事,赢得生前身后名”这两句表现了作者想要收复国土、建功立业的雄心壮志;“可怜白发生”一句表现了作者壮志难酬的悲愤之情。解析:B.)l百里分磨下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”是作者在回想自己的军营生活,而不是想象中的军营生活。.【示例】天高气爽,篱笆下菊花盛开,一地金黄;秋风拂来,暗香盈袖,秋天的容颜像擦拭过一般明净。.【示例】运用“四面楚歌”的典故(或运用比喻的修辞手法),写出国家四面受敌、孤立无援的困境,表达了作者对国家命运的担忧。.【示例一】引用白居易《琵琶行》“江州司马青衫湿”的典故,抒发了词人走向革命前夕的苦闷、知音难觅

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