家长评语写作方法与原则

第第页家长评语写作方法与原那么评语是含有说明、解释或评论的话，作说明或讲解用。家长评语是指家长、长辈从不同方面针对自己的孩子进展评价，可以促进同学更好地学习，改正缺点，也可以使教师更好地教育同学，家长更好地管理同学。家长评语可以更好的熟悉孩子的优缺点，在评语中也要留意感谢教师。

一、写作方法

1、孩子有什么缺点有待改进。

2、孩子有什么优点需要连续发扬。

3、盼望家长和教师如何协作。

4、说一些鼓舞的话语和感谢教师的语言。

5、家长写看法的时候，家长应以看法的作用为原那么。

6、照实将同学近段时间的进步，需要改进或者对教师的恳求及建议都写下来，孩子才能得到更好的教育和进步。

二、评语分类

根据性质的不同，评语也许可以分为以下几种：

(1)家长评语;

(2)同学评语;

(3)班主任评语;

(4)员工评语;

(5)学校评语;

(6)作文评语。

家长评语范文：

1、你是一个活泼的男生，每天早来晚走把班级的钥匙管理得到位，组长工作做得也不错。你敬重教师，团结同学，和同学们相处得很好。你在课前预习和课后复习方面还要加强，在作业方面要多思索，多演算，要把作业做得再干净些。

2、我始终欣赏你在写作上的灵气，读你的作文常给我耳目一新的感觉，这是多么难得呀!可是，我以为你在有些科目的学习中有畏难心情，请记住，泥泞的道路只是那么一段，走过去就会海阔天空!

3、学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。教师盼望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最终的肯定是你。

4、你是个聪明自信的孩子，在学习上，能够仔细对待，但还需再努力一些，教师信任只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的此岸!我欣喜你的成长，欢乐于你的进步。加油!教师支持你。你的潜质，你的还未失掉的上进心，使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力，教师盼望你能切实熟悉到这一点，全力以赴，摘取真正属于你的成功之果!

5、你是个喜爱学习、主动向上、敬重师长、团结同学的好同学，但你学习有一点马虎马虎，书写有些了草，这会影响到你的成果，你应改掉这些小毛病，明白吗?加油!教师支持你!

6、课堂上，总能看到你和同学们强烈主动商量的场面;课下，又总能听到你那欢乐的开怀大笑;集体活动中，还总能见到你踊跃活泼的身影……你留给教师印象深刻的事情太多，而且还都很好!连续努力吧，胜利定会眷顾像你这样做好预备的人!

7、你聪明活泼，乐观开朗，不甘人后，在你看似粗枝大叶、大大咧咧的外表下，却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴、心地和蔼，不斤斤计较，颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学习生活中，不断品尝学习“责任”二字，当好一名班长!

8、你团结同学，喜爱劳动，关心班集体，心地和蔼，假设在学习上也能多几分主动和热忱，那该多好啊!年少的时间已经逝去，岁月的脚步不会因你的玩耍而停留，望你能像个男子汉，自律、勤奋、向上!

9、你思维灵敏，求知欲强，能刻苦钻研;能主动参与有益的体育活动;集体荣誉感;班级工作中，你能仔细负责地完成教师布置的任务，在同学中有肯定的威信。但本学期还是在作业上，出了些问题，肯定要想方法改正过来;学习上，理科成果有肯定的优势，而文科成果那么比拟薄弱，其实文科的学习很注意平常的积累，只要留意平常持之以恒地复习，合理平衡各学科学习时间，必将有一个大的飞跃。教师对你随时都抱以最大的期望!

10、或许你有这样的苦恼：父母望子成龙，教师殷切期望，你虽在意，但你的成果却不太为你争气。你也想好好学，但薄弱的根底总是制约着你。其实，你有许多优点，你和蔼有礼貌，关心集体，这些都是你的特长。今日，让我告知你：教师和家长看中的是在学习的过程中你抱以什么样的看法，而不是成果的凹凸，只要是你努力后的成果，教师、家长和你自己也都应当坦然承受!

11、你性情温柔、言语不多，但待人恳切、礼貌。你思想安康，要求进步。你学习渴望进步，并有了很大的进步，但理科上还缺乏正确有效的学习方法，愿你不气馁，增添信念，会胜利的。(.)加油!教师支持你!

12、你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的改变，克制了自身的随便性，变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大，能勤奋学习，能吃苦，成果有进步。但还需连续努力，加油!教师支持你!

13、你开朗活泼的独特给我们这个集体平添了几许欢乐。精力充足，学习有热忱，这是你进步的有力保障。但你自挖力量较差，易为小事分散精力，遇事爱兴奋，不太乐于承受别人的看法，望你不断完善自我，定能百炼成钢!

14、你的优点一如太阳的光辉，是任何乌云都无法遮挡的，你活泼、开朗、自强、向上，多才多艺，显示了你良好的素养和深厚的潜力。但我更有期望你能坚决自己的信念，不随波逐流，给自己的青春留下难忘的记忆!

15、你领悟力强，为人诚朴，品德端正，温文尔雅，是一个小小男子汉。你的机灵、聪明、率真，让你显得那样得意。努力、执著、向上，是你步步攀登的力气;拼搏、追求、奋斗是你学业胜利的保证。望你再接再厉，在新的一年里，更充实，更欢乐!

16、你不缺少活泼和开朗，是那样富有朝气，或许青春就应当这样燃烧吧!教师盼望你多一份成熟和稳重，做一个不断完善自我的强者!人生分为假设干个阶段，每一阶段都有各自承担的任务和目标，我们可以向往憧憬，但不能提前支取，专注地做好你如今应当做的事情吧!祝你拥有一个精彩的人生!

17、你是一个老实的同学，从你来到这个班级开头，教师就喜爱你的老实。每当教师外出，我最不放心的就是你，由于你自习时总不能掌握自己，教师盼望长了一岁的你能体谅教师的辛苦，自习再也不要坐立担忧。

18、你的欢乐人生让教师感到艳羡，你的缺点却又让教师感到担忧，为什么不能再努力一些呢?再努力一点，或许会苦一点，但前途却会更加光明一些，那样你才会更欢乐。不是吗?

19、本学期你的进步让你找回了自己的座标，但是人生道路不是在起点徘徊，而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的预备吗?

20、你用你的进步让教师为你感到兴奋，但是你却不能让教师彻底放心，还缘于你还时不时迟到，就有点让教师担忧了。

21、你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜爱自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特别的才能，由于你真的很棒。盼望你连续努力，吃苦耐劳、持之以恒。一个好的环境可以促进一个人的'进展，可是你好似沉醉在这样的环境中，经常在学习中，遗忘了主动;真盼望，你能在不久的将来找到这些本来属于你的优秀品质，加油!教师支持你!你是一个品德兼优的好孩子，懂事自学艰辛是你的特点，你总是用你的悄悄不断努力;生活的胜利应当属于你这样孜孜不倦的人!

22、学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。教师盼望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最终的肯定是你!

23、该生是一个很勤奋，用功的同学，对自己要求严格，做事慎重，很踏实，成果处于中上游局部，早自习以前来得很早，课间知道学习，行为始终很标准，教师要求做的事可以根本落实，对各科教师很敬重，同学关系也比拟融洽，只是课下不习惯与同学商量，至今没有任何行为不标准的问题。

24、该同学是一个热忱开朗的同学，对待学习很仔细努力，对自己严格要求，很听教师的话，教师说得能够仔细落实，课间商量也很活泼。一学期来，你的努力和成果高校有目共睹。从平常的表现可以看出，你特别喜爱自己的班级，能够与同学们和谐相处，敬重教师，对班级工作仔细负责，能够组织活动而且圆满胜利。在以后的日子里，只要能持之以恒，你会做得更好，取得更好的成果。

25、一学期来，我和你交谈的次数应当不少了。令我稍感欣慰的是，我对你的教育略有收效。在我看来，做人和求学同样重要，甚至可以说做人影响着求学。愿你在新的一年中做人和求学齐头并进!

26、我很兴奋得看到，随着时间的消逝，你变得越来越懂事。懂得珍惜时间，甚至懂得追逐时间，学习的自觉性越来越强。这正是一个人进步的前提!坚持一下，你肯定会取得令人欣慰的成果!

27、你无疑是个很出色的同学，你的努力、你的悟性，你的成果都证明白这一点。令你不解的是，尽管如此，教师和家长还常要求你这、要求你那。你要明白，这说明你还有着连自己都没充分意识到的潜力。望你在新的一年里倾尽全力，争取更大进步!

28、时间飞逝，转瞬间又