八年级上册美术-3《用装饰色彩来表达》【课件】_第1页
八年级上册美术-3《用装饰色彩来表达》【课件】_第2页
八年级上册美术-3《用装饰色彩来表达》【课件】_第3页
八年级上册美术-3《用装饰色彩来表达》【课件】_第4页
八年级上册美术-3《用装饰色彩来表达》【课件】_第5页
已阅读5页，还剩20页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第3课用装饰色彩来表达人美版美术八年级上册

用装饰色彩来表达

用装饰色彩来表达一、装饰色彩的特点

思考：自然界中的马和美术作品《马》主体颜色有什么区别？一、装饰色彩的特点自然界中的老虎和布老虎主体颜色有什么区别？作品《马》和布老虎的色彩都有什么特点？一、装饰色彩的特点醒目、夸张、美观，具有浓郁的装饰风格

观察作品的色彩有哪些特点？作品的色彩给你怎样的视觉感受？安塞农民画虎（中国画）2010韩美林一、装饰色彩的特点观察作品的色彩有哪些特点？作品的色彩给你怎样的视觉感受？安塞农民画一、装饰色彩的特点色彩特点：视觉感受：活泼、愉悦鲜艳、饱满

装饰色彩是在自然色彩的基础上，概括、提炼、想象、夸张后所形成的色彩。它不受物象实际颜色限制，强调对比，充满想象力和浓郁的装饰风格。色彩的对比主要包括：（一）色相对比（二）明度对比（三）纯度对比（四）冷暖对比二、装饰色彩的对比方式二、装饰色彩的对比方式对比方式：色相对比视觉感受：生动、活泼

明暗对比醒目、明快对比方式：视觉感受：二、装饰色彩的对比方式安塞农民画纯度对比华丽、鲜明对比方式：视觉感受：二、装饰色彩的对比方式色彩特点：视觉感受：刺激、夺目冷暖对比二、装饰色彩的对比方式

三、装饰色彩的运用思考分析：莲花飞天藻井的色彩特点？为什么说它的色彩对比又和谐？

分析莲花飞天藻井的色彩特点？为什么说它的色彩对比又和谐？三、装饰色彩的运用

分析莲花飞天藻井的色彩在色相环的位置？颜色有什么变化？

三、装饰色彩的运用

用装饰色彩来表现花卉1.分析色彩2.提炼色彩

用装饰色彩来表现花卉运用对比方式进行色彩的装饰。四、作品欣赏

四、作品欣赏

四、作品欣赏

四、作品欣赏创作要求：1.学生可以根据对生活不同事物的关注点（如音乐、不同季节等），自由找寻表达的对象，运用装饰色彩设计制作一幅小装饰画，装点自己的生活，可以运用多种表现手段，如绘画、剪贴、废旧物品组合等。2.使用本课花瓶模板，任选一组敦煌藻井色彩做色彩设计练习。3.可以将身边的黑白作品进行色彩的装饰化处理，感受不同的视觉效果。

五、创造练习：用装饰色彩来表达一、装饰色彩的特点：装饰色彩是在自然色彩的基础上，概括、提炼、想象、夸张后所形成的色彩，强调对比的装饰效果。二、装饰色彩运用的对比方式：色相对比、明度对比、纯度对比、冷暖对比

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论