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文档简介

2023班主任上学期工作计划(1790字)

新学期又到来了,这个学期是七年级的下半学期,也是学生思想和学习变化比拟大的一个学期,这个学期应当在学校总体目标的指导下开展各项工作。以创立学习型班级为主要工作目标,连续抓好学生的习惯养成,培育学生良好的学习习惯和行为习惯,力争减小两级分化,决不让一位同学落伍。

一、班级根本状况分析

七(2)班原有学生43名,男23人,女20人,本学期调进1名男生邵梦楠,来自丹阳,现有学生数44,居年级人数最多。现对班级作一个初步的分析:

1、学生学习根底相对较好,大局部学生有良好的学习习惯;但也有局部学生的学习习惯有待进一步培育。

2、整个班集体比拟活泼。

3、具有表现欲望的学生不是许多,好多孩子的性格较为内向。

4、动手力量不强,也不情愿动手,更不情愿劳动,有的甚至斤斤计较。

二、班级治理目标和要求

总目标:

连续培育学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;把握良好的学习方法;形成积极向上的精神风貌;促进学生的共性进展。

本学期目标:

1.养成教育。要引导学生形成良好的生活习惯、学习习惯;

2.培育学生的参加意识、竞争意识;表现共性意识。

3.培育团结向上的班集体。这是本学期的根本目标。

三、本学期工作重点

1、狠抓日常行为标准和养成教育,做到“抓反复、反复抓”;

2、实行多种形式促进教师和教师、教师和学生、教师和家长、学生和学生之间的沟通;

3、培育一批得力的班干部,形成班级常规治理的良性运行;

4、充分发挥班级特长生的作用,激发学生参与集体活动和兴趣小组的积极性;

5、培育团结向上的班集体。

四、措施和工作安排

万事开头难,头带好了意味着事半功倍,所以特殊安排了开学初工作重点:

第一周:

尽快把握班级状况,在原来根底上调整班委会。(大都按上学期班委)指导他们填好《点名册》和《班级日记》。

其次、三周:

①养成教育。主要是落实《中学生日常行为标准》的要求,特殊是课堂纪律、仪容仪表、两操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面;

②上好第一节班会课。主题是关于教师和学生、学生和学生之间的沟通;③和特长生进展沟通,培育文体活动骨干。

第四、五周:

1.狠抓日常行为标准,进展养成教育;

2.找差生谈话,了解他们生活和学习上的困难,帮忙差生克制生活和学习中的困难,树立他们的学习信念。开头各种不同方式和家长取得联系,以便进展有的放矢的教育。并做好记录。

3.建立新的值日班长制度。让每一个学生都能当班长,培育“我为班级,班级为我”的意识。

4.利用班会时间组织各类活动,培育师生情感、同学情感,使之成为团结向上的班集体。

5.连续家访。协作学校家长开放日活动,使家长更加了解学校,了解教师,以便对孩子进展教育。

如按月份排列工作规划如下:

2、3月:

1.抓日常行为标准反复进展养成教育,逐步实现由他律转化为自律;

2.通过开展活动,培育他们团结合作精神;

3.依据学生的性格特点、学习特点调换座位;

4.连续值日班长制度;

5.对有较大心理压力的学生进展重点家访。

4月:

1.期中考试的考前发动与备考。

2.找尖子生谈话,鼓舞他们,使他们能够胜不骄,连续努力再创好成绩。

3.指导学生进展试卷分析,引导学生把握肯定的学习方法;

5月:

1.连续放手让班干部进展班级日常治理。逐步实现学生的自我教育和自我治理;

2.期末考试的考前发动与备考。留意适时地舒缓学生的学习压力和考前焦虑的心理。

6月:

1.期末考试的考前发动与备考

2.考前对全班同学进展一次考前心理辅导

20xx年5月底至6月:

作好学生的期末评价;

进展CPS数据整理和学生档案袋整理(在每月整理的根底上)

班主任上学期工作规划【篇二】

这个学期我担当九年级(5)班的班主任,一个学期转瞬间就过去了,在领导们的关怀和大力支持下,在全体科任教师的积极协作下,在学生的勤奋努力下,我们班在各方面都表现得很好,在各项评比中也获得了许多奖项。为了今后更好地开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下:

一、我所做的主要工作

1、关注后进生

对于后进生,不卑视他们,擅长发觉他们身上的闪光点,鼓励他们一步一步自我完善。我班的张华山同学学习较差,虽然上课很仔细,作业也仔细地完成,但是成绩老是提不上去。他篮球打得不错,而且花的时间许多,于是我就找他谈心。谈话过程中我觉察他很有上进心,只是底子差,学不来劲,建议他合理安排时间学习。经过一段时间后,他的成绩提高了,尤其英语的进步最大。对于他身上的每一点进步,我都准时发觉,并且准时予以鼓舞,培育他的自信念。对于后进生,我发动学习好的同学帮忙他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。一学期来,我班学生都在不断进步着。

2.把真情送给学生

真诚关怀和爱惜学生,不仅在思想上、学习上、生活上等赐予关怀,而且要详细表达在实际行动上,公平对待每一位学生,不管是成绩好的还是成绩差的,不管是家庭富有的还是条件较差的,不管他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特别化,不偏见,要敬重学生人格,公正、公正、公平对待班上每一位同学,融洽师生关系,增加师生情感沟通渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。比方,学生病了,我会打个电话通知家长,或者亲自把他送回家;学生病假回校,我会主动为他补课;并且时时留意天气状况,提示学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感谢之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。

3、发觉选拔班干部

由于全部的学生都经受了一个学年的不平衡进展,我打算对原有的班委会进展重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众根底,给日后的工作带来不必要的困难,是不行取的!但是,单纯的所谓的民主,让学生完全自决,一些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班级治理中得到照看,同样有缺乏。比拟好的方法应当是先民主后集中,即先让学生进展投票选举,再由教师权衡。实践证明,在民主选举的根底上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

4、教育培育班干部

班主任对班干部,不能只是使用,还应当进展教育和培育。我常常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,

鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。固然,选出的干部究竟不是完

人,因此对他们不能过分苛求、指责,特殊是在工作消失失误的时候。例如负责清洁卫生催促检查工作的张耀威同学,起初让他提示值日生搞卫生,结果总是遗忘,而且让他检查卫生状况然后向班主任报告,他也总是遗忘,为此,我反复向他叙述清洁卫生工作与同学们身体安康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让他重新怀着满腔的热忱投入自己的工作中去,后来的状况说明,他的工作完成得相当精彩!

此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订规划及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改良,教会他们如何辨别是非,准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓舞他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的治理工作。

5、增加班级的分散力

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。这个学期进行了一年一次的校运会。起先我们班有许多同学不主动报名参与竞赛,后来通过班干与班主任的积极协作,最终完成了报名工作,然而在校运会第一天我班又消失了问题,有几个没有竞赛工程的同学缺席,究其缘由,原来是没有竞赛工程不用参与。我意识到了问题的严峻性。当天晚上,我立刻到教室,用了一节晚修的时间对全体同学进展了集体主义精神的教育,并收到了很好的效果,没有出席的那几位同学意识到了自己的错误。其次天,校运会上没有一个人缺席。通过活动加强了全体学生的协作精神和团体意识。这样既能使我班的纪律及常规治理上起到明显的效果,又能使同学之间养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

6、坚持执行两个六点半

初三是整个初中重要的时期,学习任务繁重,若不能抓紧时间学习,将会影响中考成败。我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。所以,我对学生提出两个六点半“政策”,要求学生尽量在早上及晚上六点半前到教室学习。政策推出后,我班根本每天六点半前有超过30个学生在教室学习,取得了很好的效果。一个学期下来,我班学生各科成绩有了显著的提高。

二、存在的问题

班级治理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的喜爱不行无,但对学生的严格更不行丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向各位教师请教。以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有阅历,然而更多的是教训。假如问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是剧烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的胜利,但面对学生,我可以说一句:你们的教师面对过去,他将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃!

班主任上学期工作规划【篇三】

首先可以确定的便是随着下半年的到来自己也应当要适当调整一下教学方式了,由于自己可以感觉得到当学生适应眼前的教学以后可以适当加大一些难度,因此关于这学期的教学工作主要还是针对学生的学习根底方面,最主要的还是通过之前的接触已经了解到他们在那些科目上面存在着薄弱面,为了不导致偏科现象的发生还是尽快将这些薄弱面的学问全部补齐,最好的方法还是与这局部科目的科任教师一同商议并尽量挤出时间进展复习,不然的话随着教学进度的推动很可能会导致局部学生在学习的道路上面消失落伍的现象。

其次则是这学期的班级纪律问题需要进展强调才能让更多人安心学习,其实从某种程度上来看这也牵扯到一个学习环境的营造问题,因此作为班主任需要常常在教室外部对上课的学生进展适当的观看,除了最为根底的震慑作用以外主要还是想找出那些破坏课堂纪律的.极少数同学,实际上我也知道初二阶段的学生由于外界的影响以及内心敏感的原因很简单消失叛逆性心理,作为班主任除了理解这方面的心理以外还要做好相应的家长工作才能够帮忙他们走出封闭的内心。

最终则是一些比拟琐碎但是对于班级治理工作挺重要的事物,无论是简洁的清洁区扫除工作还是马上到来的一系列活动都应当筹划好才行,有些时候作为班主任也不能够一味强调学生必需在学习上面有所作为,适当的调剂也是为了帮忙学生调整好心态来迎接下一个阶段的学习,因此在明白这一点以后还是应当留意在这学期调动学生的学习自主性才行,能够培育出即便教师不在教室也会自主学习的良好习惯才是对目前的学生最为重要的。

其实展望将来的话便能够发觉作为初中班主任的自己肩负着很多重要的使命,或许有些时候一个人前行在教育道路上也会感到非常疲乏,但是一想到这些得意的学生能够在自己的教育下学有所成便觉得内心会感到很欣慰。

班主任上学期工作规划【篇四】

新的学期,又是要制定小学班主任工作规划的时刻了。我是x年级的班主任,这个班级是我从一年级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比拟熟识了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进展综合教育方面有了进一步准备。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定规划如下:

一、指导思想

以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。

二、学生概况

本班共有x位学生,其中男生x人,女生x人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。

三、工作目标

本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。

四、工作重点

1、连续抓学生的常规养成教育,培育良好行为。

2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育。

3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量。

五、详细工作

(一)常规教育方面

x年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手:

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。

2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

3、午间纪律

中午学生来校有的比拟早,为了安全,我让学生轮番值日治理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的争论问题。轮番值日既让全体学生得到了熬炼,又可让淘气的学生感受到治理的不简单,从而熟悉到自己的缺乏。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

(四)班干部的培育方面

班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。

(五)其他方面

班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。

班主任上学期工作规划【篇五】

作为一名班主任,上要对学校领导负责,下要对学生和学生家长负责,感觉责任真的很重大。在以后的工作中我会用心做好我的班主任工作,尽量多接触学生,对他们进展贴身教育,上行下效。作好班主任工作规划,有利于班级工作的正常开展。依据我的工作阅历和实践总结,我制定了如下的工作规划:

一、指导思惟想

仔细贯彻新课改和素养教育的要求,在学校和学部的领导下,依据我校和我班学生的特点,从学校和学生的实际动身,抓好班级治理工作,开展各项班级活动,提高学生道德素养,培育学生的力量,使我班学生能够得到安康全面的进展。03kkK.com

二、工作要点

(一)、了解、熟识、熟悉全班

我班学生状况较为简单,目前共有学生50人,男生25人,女生25人。通过观看了解,发觉我班大局部学生的学习目的性明确。学习积极性高,能主动的学习,有70%的同学有上进心,但主动性不够,需要教师的引导,这要求教师留意引导学生明确正确的学习目的,养成正确的学习方法。但也有10%左右的学生学习目的.不明确,一天贪玩,不能积极主动的完成学业,甚至不能完成教师布置的作业。所以对学生的思想工作的路还很长,需要花费肯定的时间和精力来整顿。针对此状况,我规划用一个大周左右的时间逐步了解、熟识、熟悉全班学生,其方式可利用课外流淌沟通、个别谈话、班会、班委会等。只有真正熟悉全班同学,把握每个学生的共性特点,接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。

(二)班集体日常治理

1、班委会的选定:依据学生特点选定有力量、有号召力、品学兼优的人担当相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向进展。

2、考勤治理:严禁无故旷课,迟到,早退,因事因病应先请假。时间较长需要离校的要由家长代为请假。

3、利用流淌课时间组织全班或班与班之间的活动,使学生做到劳逸结合,促进身心安康进展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面进展。

4、积极开展转化后进生工作,分析后进生的缘由,鼓舞帮忙后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高。

5、教室内应保持宁静,值日生要保持教室和责任区洁净,班级的门窗、电扇的开关工作。

三、思想教育

青少年心理问题专家、北京师范大学心理学院院长许燕教授提出“初二现象“是:

“事故多发的危急阶段“;“思想道德的分水岭,学习成绩的分水岭,力量培育的分水岭“;是“一道坎儿“。一局部适应环境脱颖而出,一局部不适应,处于有诸多麻烦状态。学生思想起伏变化大,心情易受四周事物的影响,思想会向积极或消极方向顷斜进展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的教育体系,教育学生树立弘远抱负,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,努力学习,争取在取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

(一)励志教育、树立决心信念

开学第一天,我就要对学生进展励志教育,对他们说你们尽管是由于各种缘由转学过来的,但你们照旧是我们这里的优秀者,通过努力完全是可以制造辉煌的。

第一次班会课,我要求学生熟识自己、认清形势、并树立

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