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文档简介
主讲教师:谭建川标准日本语上辅导课程(十六)本辅导课程主要就第15、16课的重点词语用法说明进行讲解。另外,就每一课在网络课件上的课后小测验进行讲解说明。导言1、第15课要学习日语动词的一个重要活用形,即动词て形(正规的语法称谓应为“动词连用形”)。根据动词的类别不同,其连用形的活用变化也不尽相同。特别是第一类动词(正规语法应为“五段动词”)的て形十分复杂,这需要特别注意。有一些形态特殊的五段动词、它们具有一段动词的特征,但是活用变化却不同于一段动词。这些词语应该重点记忆。我们应掌握的有:帰(かえ)る、知(し)る、走(はし)る、切(き)る、入(はい)る等。2、格助词に的另一用法:归着点(落脚点)用法
格助词に是我们最早接触到的格助词之一,它的用法十分广泛,我们学过的有:
①表示具体时间点
彼は毎日六時に起きます。(他每天六点起床。)
②来去的目的地,到达点
私はすぐ学校に行きます。(我马上去学校。)
③存在地点
教室には学生がいます。
④表示动作行为的目的,多采用“へ…を…に行く”的形式,上一课学过。
私はうちへ昼ご飲を食べに帰ります。(我回家去吃午饭。)
⑤表示动作行为所涉及的对象
さっき彼に電話をかけました。(刚才给他打了电话。)
⑥表示频率的基准
私は一週間に二回うちへ帰ります。(我一周回两次家。)⑦表示归着点(落脚点)。这一个用法在本课出现,主要是要与本课的两个动词“住む、
勤める”搭配使用。所以这两个词前一定要用に。
私は学校のアパートに住んでいます。(我住在学校公寓。)
彼はその学校に勤めています。(他在那个学校工作。)
3、働く与勤める
働く本义是“工作”,似乎与勤める一样,但是它们有细微差别。
働く偏重于指体力上的工作,从这一点讲翻译为“干活”为宜;而勤める偏重于脑力的劳动,如在学校的工作,公司的管理工作等。注意:働く前用格助词で,表示动作发生地点,勤める前用格助词に,表示动作归着点。
王さんのお母さんはあのレストランで働きます。(小王的妈妈在那个餐厅干活。)
王さんのお父さんはその会社に勤めています。(小王的爸爸在那个公司工作。)
1.この辞書は日本語の勉強_____とても役立ちます。
A.にB.とC.でD.を
2.彼はずっとその会社_______勤めています。
A.でB.をC.がD.に3.このカセットテープはあす小包_____送ります。
A.でB.をC.にD.も
4.陳さんは今王さん_____手紙を書いています。
A.でB.とC.にD.も
5.彼はずっとそのアパート_____すんでいます。
A.でB.にC.をD.は
6.王さんは今新聞を_____。
A.よんていますB.よいています
C.よんでいますD.よみています
7.どうぞここ____名前を書いてください。
A.でB.にC.をD.と
8.李さん、ちょっと____ください。
A.まつてB.まってC.まんてD.まちて9.母は病院で_______。
A.勤めています
B.働いています
C.住んでいます
D.帰っています10.今王さんはデパートで買い物を_______。
A.しますB.していましたC.しましたD.しています第16课:1、休む
①请假:
学校を休む(请假不上学。)
授業を休む(请假不上课。)
会社を休む(请假不上班。)
②歇息、休息
みなさん、ちょっと休みましょう。(让我们休息一会儿吧!)
ゆっくり休んでください。(请好好休息。)
お休みなさい。(晚安。)2、頭痛
表示头疼,请记住以下短语:頭痛がする
3、ゆっくり
①表示慢慢地,不慌不忙地做某事。
ゆっくり歩いてください。(请慢点走。)
ゆっくり話してください。(请说慢点。)②表示处于一种身心放松安静悠闲地做什么的状态。
ゆっくり休んでください。(请好好休息。)
1.ここでたばこを____いいですか。
A.すってはB.すってもC.すってをD.すっでも
2.ここに名前を書いて_______いけません。
A.はB.もC.にD.を3.風邪をひきましたから、きのう会社
_____休みました。
A.でB.はC.にD.を
4.私は今ずつう__しています。
A.をB.がC.にD.も
5.田中さんは風呂が好きですから、毎日風呂_____入ります。
A.にB.をC.がD.から
6.すみませんが、あす学校を_____かまいませんか。
A.やすんではB.やすんでもC.やすみでもD.やすんては
7.頂上まで____登りました。
A.あるくてB.あるいてからC.あるいてD.あるいで
8.『いっしょにお茶を飲みましょう。』
『ええ、____。』
A.そうしましたB.そうしていますC.そうしませんD.そうしましょう9.『あした授業を休でもかまいませんか。』
『いいえ______。』
A.休んではかまいますB.休んではいけません
C.休んでもいいですD.休んでもい
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