小学周记模板汇编7篇-1

第页共页小学周记模板汇编7篇小学周记模板汇编7篇小学周记篇1星期三上午，我上钢琴课，因为我回课好，教师表扬了我三次，妈妈和我都很快乐，我的付出得到了回报。因为眼睛视力的原因，我的钢琴课停了半年，再次去上课的时候，我的回课总是有很多问题。最近，我认真练习，终于获得了小的成绩，我真快乐呀！下午，我去爸爸学校，欣赏了姐姐哥哥们的放火箭表演，我们站在旁边，看到火箭放在支架上，有专用的点火器点燃升空，“嗵”的一声，火箭冲上天空，在空中随风展开降落伞，忽忽悠悠地飘落下来。我开心极了。星期一一天都很快乐！小学周记篇2微笑，微笑是世间最美的表情。我们最喜欢看到的，也是一张张微笑的脸。在你遇到艰巨的困难时，一个鼓励的微笑，让我我们充满信心和力量。那天，记得是小学六年级的最后一次运动会。秋风萧瑟，紧张的气氛随着落叶散落弥漫了整个操场。到处可听到“加油加油”的呐喊声。这是我们最后的运动会了，大家都非常拼命。而我是个例外，到处闲逛一点儿也在乎。到我的200米决赛了。“砰！”随着一声枪响，大家像一只离玄之箭，冲向终点，“跑得这么慢，我先走了！”我使劲地跑，和他们拉开了间隔。“完了！”一开场冲的过于猛了，渐渐地慢了下来。最后，只得了个第四名。接下来的比赛，我没去帮助加油，单独沮丧地躺在草坪上，“真是关羽失荆州——骄兵必败为什么我就不能谦虚点呢？”我的责备生生不息。“你在这呀！”夏教师过来，看到我沮丧地样子，而我耷拉着脑袋说“教师。”“是不是觉得自己跑差啦？”教师笑着说“每个人都会犯错，这很正常。失败是成功之母，稍后的接力赛好好跑！”看着教师远去的背影，我坚决地爬了起来。稍事等待之后便是接力跑了，天气灰蒙蒙的，静静地下着雨，热闹的操场安静了下来，大家紧紧地看着场中的赛况，手上已分不清是雨还是汗。我站好位置，紧张得像只惊弓之鸟，被弓声一吓就会掉落。枪声一响，我们班遥遥，如今是第三棒，快速的接近我，好！结果帮，我开场最后的“战斗”我在奋力冲刺，却被三班的人赶过。当我沮丧时，夏教师满脸微笑的说“你行的！加油！”我看着这微笑，心中有了加速器，最后和第一好似一起迈入重点线。最后结果，我还是输，但我不沮丧，因为我已经尽力了！每当遇到困难，脑海里又出现了教师那张会说话的笑脸。小学周记篇3这个无心朋友有的是知识，还记得它带给我的惊奇。记得我9岁时，我认识了一个新的朋友——校讯通。这里有同学精心写作的文章，一篇篇精彩不容错过；有教师用自己经历写出的教育作文，一章章都含有深奥哲理；更是有家长倾吐心声的长篇，字里行间透露对孩子的爱……这个网站一下子吸引住了我的眼球，并且有了我自己的博客——放眼世界。从那以后，我总是在博客里描绘出我的生活，渐渐地，我的博客变得充实。如今的我泛起以前的老文章，读起来会笑，那时的我真是太好玩了，作文写得那么兔尾巴不长。呵呵，这证明了我的成长和我的进步。小学周记篇4在公园里，我看到了一位满头银发、满脸皱纹的老爷爷坐在椅子上休息。我想：这位老爷爷的年纪一定很大了吧!于是，我走过去轻声地问：“老爷爷，您今年多大年纪啦?”老爷爷笑呵呵地说：“我从小到如今只过了24个生日，你说我多大年纪了?”过24个生日不就是24岁了吗?24岁的人可以长出白胡子来吗?我说：“老爷爷，您在跟我开玩笑吧!”老爷爷笑了笑，认真地说：“我不骗你，第24个生日还是去年过的呢!”我感到很可怪，这怎么可能呢?后来，我想到了课堂上学的有关平年、闰年的知识，终于找到了答案。原来，老爷爷的生日是2月29日。平年2月只有28天，只有闰年2月才有29天。每4年才有1个闰年，所以，老爷爷的年龄是24×4+1=97(岁)。我很快乐，因我可以运用课堂上所学的知识来解决生活中的问题。原来，数学就在我们的身边。只要我们细心观察，就一定会有很大的收获!小学周记篇5今天妈妈带我去乡下，后来，我一个人在田间的小路上漫步。走着走着，我看到一只小动物正在缓慢爬行。低头一看，原来是一只蜗牛。于是，我打算和这只小蜗牛一起漫步，观察蜗牛的一举一动。于是，我渐渐得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。向前走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我很远。我在它后面推了推，给它加速，可它仍是那样渐渐地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的目光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着，从没有放弃。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目的。我们的目的是什么？我们是怎么样完成这些目的的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目的。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目的！生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进展着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以时机，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人--带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。小学周记篇6书是奇妙的故事、浪漫的海滩、绚丽多姿的世界，书使我陶醉。书对于我来讲，有时候亲切有时候严厉。亲切时好似是我谈得来的朋友，推心置腹，畅快淋漓。严厉时就像是一位刻板的教师，时时刻刻都在“看管”着我。我常常因有书这样一位朋友而感到自豪和快乐，我也因有书这样一位教师而感到庆幸和满足。在书的世界里，我好似掉进了梦幻的迷宫里不想离去。记得第一次看书时，里边那些方方正正的方块字，穿着黑色的礼服，站得规规矩矩，整整齐齐，一看就训练有素。它们黑黑的眼睛瞪视着我，一丝不苟，我天生顽皮好动，因此我不喜欢它们。但是在爸爸、妈妈的.督导下，我不得不靠近书籍和文字。但是它们毫无热情，像包公一样傲慢地蔑视着我，还对我说：“你根本就不配和我们做朋友。”将我拒之门外。诸如此类的话，引起了我很大的好奇心。我就试探着翻开这扇门。但是它们实在太“顽固”，总是让我“碰壁”。功夫不负有心人，我鼓足勇气，一次次地去尝试，一次次地积累，最后走进了书籍的王国。啊！那里真是深渊莫测呀！我迈着轻轻地脚步向前探寻着，闪闪光芒的“奇珍异宝”映入我的眼帘，我一本一本的贪心地读起来。我读童话故事《卖火柴的小女孩》，小女孩的不幸遭遇让我义愤。又读神话《西游记》，孙悟空神通广阔、爱憎清楚使我钦佩。而唐____妖不分、是非颠倒真是一头蠢猪。三国演义里的《失街亭》，又叫我明白了人无完人这个道理。如今，我掌握了开启读书这扇大门的钥匙，知识一泻千里地向我涌来，我非常自信地在琳琅满目的知识海洋里遨游。小学周记篇7在株洲，我有五个家人，他们是我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和小姨，放假的时候我们一般会住在一起；他们都有自己的特点，一点也不一样。我爷爷最大的特点是勤劳，每天我们还没起床的时候，他就在厨房里繁忙开了，给我们准备早餐并且尽量满足每一个人的需要，有的吃蛋炒饭，有的要吃米粉，有的要吃稀饭，他都不厌其烦地准备好，我真佩服他。吃过饭后还会拖地，天气好了还会晒被子，他怎么就那么不累呢？我奶奶最喜欢的事情就是交朋友。她没事做的时候就会去别的小区的奶奶家串门，和她们一起喝茶、打毛衣、做鞋子，有时也会打打小牌，别的奶奶有时也会到我们家来，有奶奶的家可真热闹。我爸爸一天到晚总是忙不赢，也不知道怎么会有那么多的事，很多时候都是半夜三更才回家，在家的时候总是会问我的作业，当然他回得早的时候也会和我一起玩，踢足球呀，下棋什么的，所以