北师大版语文五年级上册复习资料

北师大版语文五年级上册复习资料班级学生三、多音字燕（）（）吓（）（）缝（）（）（）（）（）（）（）（）撒（）（）劲（）（）乘（）（）（）（）（）（）（）（）度（）（）宁（）（）丧（）（）（）（）（）（）（）（）汗（）（）晃（）（）粘（）（）（）（）（）（）（）（）扁（）（）率（）（）糊（）（）（）（）（）（）（）（）涨（）（）恶（）（）混（）（）（）（）（）（）（）（）悄（）（）（）（）供（）（）（）（）（）（）四、分类成语：1、和“马”有关的成语：马到成功万马奔腾人欢马叫千军万马一马当先马不停蹄快马加鞭车水马龙指鹿为马和“水”有关的成语：水落石出水中捞月细水长流车水马龙山清水秀山穷水尽如鱼得水以石投水2、和动物有关的成语：杯弓蛇影河东狮吼鹿死谁手鼠目寸光盲人瞎马门可罗雀惊弓之鸟飞蛾扑火对牛弹琴如鱼得水万象更新指鹿为马黔驴技穷马到成功羊肠小道虎口拔牙狗急跳墙鸡毛蒜皮鹤发童颜狗仗人势猪狗不如万马奔腾守株待兔呆若木鸡井底之蛙3、和数字有关的成语：八面威风九霄云外万众一心六神无主四海为家七窍生烟三顾茅庐百花齐放七上八下4、和人体器官有关的成语：张口结舌齐心协力耳目一新头破血流目瞪口呆交头接耳5、和植物有关的成语：心花怒放火树银花入木三分沧海一粟风吹草动瓜熟蒂落6、和“金”、“玉”有关的成语：金枝玉叶纸醉金迷抛砖引玉白玉无暇金碧辉煌玉石俱焚粉雕玉砌金玉良言7第一个字和第三个字是反义词的成语：东奔西走东倒西歪东躲西藏东游西荡东张西望南腔北调南征北战南来北往南辕北辙南箕北斗左邻右舍左顾右盼左辅右弼左支右绌有惊无险有气无力有备无患小题大做大材小用前呼后应歪打正着上行下效深入浅出冷嘲热讽长吁短叹生离死别8、第二个字和第四个字是反义词的成语：争先恐后转危为安三长两短同生共死惊天动地昂首扬尾漫天卷地欢天喜地摇头摆尾翻来覆去9、AABB：浩浩荡荡匆匆忙忙密密麻麻弯弯曲曲丝丝缕缕稀稀拉拉迷迷糊糊

实实在在大大咧咧摇摇晃晃平平整整严严实实跌跌撞撞曲曲折折痛痛快快抽抽搭搭郁郁葱葱明明白白ABAB：油亮油亮ABAC：载歌载舞人山人海一年一度若隐若现无边无际一模一样无影无踪苦思苦想将信将疑自言自语再接再厉又黏又稠AABC：翩翩起舞面面相觑闷闷不乐窃窃私语源源不断依依不舍默默无闻津津有味彬彬有礼ABCC：烟尘滚滚血迹斑斑小心翼翼ABB：黑黢黢蓝莹莹昏沉沉清粼粼甜丝丝香喷喷清亮亮白生生一簇簇空荡荡轰隆隆哗啦啦叮当当阴森森阴惨惨胖乎乎傻愣愣软绵绵笑眯眯热乎乎气呼呼沉甸甸10、描写声音的叠词：嗡嗡哗哗啦啦嗒嗒嘀嘀11、由反义词组成的词语：深浅开关冷热高低上下胖瘦粗细五、按课文填空：1、《天马》：结构总---分—总a中国旅游的图形标志是“天马”。它的象征意义是：历史悠久的文化古国——中国，正在腾空飞速前进。b我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品，但至少可以说，这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。（说明作者用词准确，态度严谨）C提纲：“天马”被确定为中国旅游的图形标记（1）；天马的来历（2）；天马的艺术价值（3、4、5）；“天马”名称的由来（6）；“天马”的象征意义（7）从四方面介绍天马：艺术价值、外形特点、名称由来、象征意义D天马体态轻盈，神形兼备，无论从正面、侧面的哪个角度去看，都是极为生动健美的。天马昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，动作协调，即使人感受到力量，又激发人们的想象。（可以描写这件工艺品神态的词有“体态轻盈、神形兼备”。）2、《古诗二首》：a《房兵曹胡马》是唐朝诗人杜甫的作品，描写了一匹雄健的战马的品格，表达了诗人对朋友的期望，更表达了作者积极进取、建功立业的抱负。B诗的前四句写了马的雄健，是实写；后四句转写马的品格，由咏物转为言志，是虚写。C诗里刻画骏马的骨骼劲挺的诗句是“锋棱瘦骨成”；刻画骏马双耳的诗句是“竹批双耳峻”；描写骏马奔驰的句子是“风入四蹄轻”，气概的诗句：所向无空阔。d《马诗》是唐代诗人李贺的作品，通过写马来表现自己想要实现为国立功理想的迫切的心情。3、《巩乃斯的马》：借助对马群奔跑的场面的描绘，表达了对不受羁绊的生命力的向往与渴求。a有的疯狂地向前奔跑，像一队尖兵，要去踏住那闪电；有的来回奔跑，俨然像临危不惧、收拾残局的大将；小马跟着母马，认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多。b我久久地站在那里，发愣，发痴，发呆。我见到了，见过了，这世间罕见的奇景，这无可替代的伟大的马群，这古战场的再现，这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷！4、《雅鲁藏布大峡谷》：抒发了作者对鬼斧神工般景象的赞美之情，表达了作者内心无比的自豪和喜悦。a西藏有雪域高原上的牦牛，金碧辉煌的寺庙和载歌载舞的藏族同胞。它不但有世界最高的山峰，还有世界最深的峡谷——雅鲁藏布大峡谷。B雅鲁藏布大峡谷位于我国的西藏，它最终流到印度洋。全长496.3千米，最深处达5328米，最窄处近21米，是世界上最长最深的大峡谷。c雅鲁藏布大峡谷是“地球最后一块秘境”，是世界上仅存的一块处女地，它的激流至今没有一人敢于漂流，它的谷底至今没有一人能全程穿行，这里有世上最纯净的天空，最飘逸的云彩，最雄伟的雪峰，最漂亮的大拐弯，最丰富的宝库，这里的确是世界上最美丽、最令人向往的地方。（这一段中用了七个“最”字。这些“最”字是为了说明这里是地球的最后一块秘境。）5、《浙江潮》附《观潮》：“浙江之潮，天下之伟观也“在全文中起总领全文的作用《浙江潮》这一课中描写浙江潮的句子是：方其出远门，进入银线；既而渐近，则玉城雪岭，际天而来。大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。这是由远到近的顺序，从形、色、声、势四个方面来写的。“海涌银为郭，江横玉系腰”这句话的意思是：海水涌起来，成为银子堆砌的城郭；浙江横着，潮水给系上一条白玉的腰带。a钱塘江大潮自古被称为“天下奇观”。写的是钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象，刻画了浙江潮的雄伟壮观。b那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同千万辆坦克同时开b《只有一个地球》中的“只有”的含义是：当资源枯竭时，人类不可能移居到第二个星球上，号召人们精心的保护地球，保护地球的生态平衡。C“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感慨。25、《鸟儿的侦察报告》童话，形象的说明了人类滥用农药、石油泄漏、随意排放废气等行为对生态环境的破坏。四份报告反映的主题是：环境污染带来的危害。26、《绿色千岛湖》：a课题中“绿色”的含义是：健康、发展、充满了生机活力和希望。B大自然造福于人类，人类要和自然保持和谐。千岛湖是一首人与大自然和谐的诗，是一个人工创造的绿色的奇迹.这句话在全文中所起的作用是：总结全文，点名主题，写出了：人类要和自然保持和谐。c《绿色千岛湖》这一课以“绿色千岛湖”作为题目是因为：千岛湖指湖上有千余个岛，绿色是因为千岛湖水绿、岛翠、山青，因此叫“绿色千岛湖”。房兵曹胡马（唐）杜甫胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。马诗（唐）刘禹锡大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。乌衣巷（唐）刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。浪淘沙（唐）白居易白浪茫茫与海连，平沙浩浩四无边。暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田。鹿柴（唐）王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。乐游原（唐）李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。过分水岭（唐）温庭筠溪水无情似有情，入山三日得同行。岭头便是分头处，惜别潺湲一夜声。饮湖上初晴后雨（宋）苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。冬夜读书示子聿（宋）陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。冬景（宋）苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。君不见走马川，雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。——岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》蜀道之难，难于上青天。——李白《蜀道难》踏遍青山人未老，风景这边独好。——毛泽东《清平乐》吃一堑，长一智。人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的事情就办得好一些。——毛泽东礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。——《礼记》人生贵相知，何必金与钱！——李白《赠友人三首》课文背诵内容《巩乃斯的马》周涛仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙，被暴雨的长鞭抽打着，被低沉的怒雷恐吓着，被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着，马，这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似的在这原野上汇集了。小群汇成大群，大群在运动中扩展，成为一片喧叫，纷乱，快速移动的集团冲锋！争先恐后，前呼后应，披头散发，淋漓尽致！有的疯狂地向前奔驰，像一队尖兵，要去踏住那闪电；有的来回奔跑，俨然临危不惧、收拾残局的大将；小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挟，大喊大叫，却毫无声响，喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。《浙江之潮》浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远处海门，仅如银线；既而渐进，则玉城雪岭，际天而来。大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。《刻舟求剑》（战国）《吕氏春秋》楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！《郑人买履》（战国）《韩非子》郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足：”曰：“宁信度，无自信也。”《微笑》一个微笑，花费很少；却价值很高；给的人幸福，收的人回报。一个微笑，仅有几秒，就转瞬即逝，留下的回忆，终生美好。没有人富，富到对它不需要；也没有人穷，穷到给不出一个微笑。有了它，家庭充满温馨，有了它，生意兴隆荣耀；它使陌生者不再陌生，它是朋友间交流的信号。它使劳累者疲劳顿消，它为失意者重燃希望的火苗；对悲伤者它有如太阳，比所有礼品都更有效。人人都需要微笑，但所有人中，忘记了微笑的人，对它更加需要。如果匆忙中我忘记对你微笑，请原谅我；而善良淳厚的你，能否给我一个微笑？永远微笑吧！在人生的旅途中，最好的身份证就是微笑。五年级语文上册北师大版重、难点解析第一、二单元一、近义词细微---细小认真---仔细老练---老成茂密---稠密栖息---生活平静---安静二、按要求写句子1、就在遥远的天边，在蓝天与黄沙交界之处，我望见了一汪清粼粼的湖水（缩句）我望见了湖水。2、听了这一美丽的传说，再看那好像雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷，让你更加不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。改为肯定句：听了这一美丽的传说，再看那好像雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷，让你更加为这大自然的鬼斧神工叫绝。改为反问句：听了这一美丽的传说，再看那好像雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷，难道不让你更加为这大自然的鬼斧神工叫绝吗？第三、四单元一、根据句子的意思写词语1、形容出现了崭新的面貌。焕然一新2、趁对方没有料到（就采取行动）。出其不意3、用来比喻虚妄荒诞的言论。天方夜谭4、形容走路时脚步放得很轻。蹑手蹑脚二、按要求写句子1、他慈祥的眼睛平静地望着我（缩句）眼睛望着我2、这么难听的声音一定破坏了这位老人正独享的幽静。（改成反问句）这么难听的声音怎么可能没有破坏了这位老人正独享的幽静。三、补充句子1、空山不见人，但闻人语响。2、夕阳无限好，只是近黄昏。3、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。4、暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田。5、蜀道之难，难于上青天。6、岭头便是分头处，惜别潺湲一夜生。第五单元一、写出近义词滋润---湿润固执---顽固奇妙---奇异照顾---照看二、补充词语吐故纳新质优价廉焕然一新奇花异草惊天动地翩翩起舞若隐若现临危不惧难以置信四、按要求写句子1、水的作用很大。（改为感叹句）水的作用真大啊！2、运输员固执地说：“我不吃，我在路上可以喝凉水。”（改为转述句）运输员固执地说，他不吃，他在路上可以喝凉水。3、如果没有水时刻警惕守卫，怎能把这些“入侵者”清楚？（改为陈述句）如果没有水时刻警惕守卫，就不能把这些“入侵者”清楚。4、同志们，我们能够赶走敌人，夺回阵地，难道我们就不能吃掉这个苹果吗？（改为陈述句）同志们，我们能够赶走敌人，夺回阵地，我们就能吃掉这个苹果。5、我对“水是生命的摇篮”的理解是：没有水，就没有生命，也没有我们人类，水是人类赖以生存的神圣物质。第六、七单元一、日积月累挺身而出举一反三一箭双雕气急败坏一饮而尽懊悔不已小心翼翼删繁就简见微知著二、瓦特发明蒸汽机爱迪生发明电灯泡贝尔发明电话莱特兄弟发明飞机惠特尼发明标准化三、解释1、舟止，从其所契者入水求之。止：停求：找句子的意思是：船停下来后，他便从自己刻记号的地方跳进水里找剑。2、舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不已惑乎！行：走惑：糊涂句子的意思是：船已经向前走了，而剑没有走，这样找剑，岂不是太糊涂了吗！3、郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐。履：鞋度：量句子的意思是：郑国有个想买鞋的人，先量好自己的脚，顺手把良好的尺寸放在座位上。4、人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”足：脚度：尺寸句子的意思是：有人问他：“你为什么不用自己的脚试试呢？”他回答说：“我宁肯相信自己的尺寸，也不相信自己的脚。”四、按要求写句子1、今天已经晚了，我就不要去上学了。（改成疑问句）今天已经晚了，我还要去上学？2、成吉思汗的手腕上站着他最喜爱的鹰。（缩写句子）手腕上站着鹰。3、气急败坏的成吉思汗用弓箭射死了鹰（改为把字句和被字句）改为把字句：气急败坏的成吉思汗用弓箭把鹰射死了。改为被字句：鹰被气急败坏的成吉思汗用弓箭射死了。第八、九单元一、写出近义词毅力---站立井然有序---井井有条严密---周密愧疚---内疚茫然---惘然估计---揣测二、根据意思写出词语1、一点也不动。纹丝不动2、事情的结果不能想象，指会发展到很坏或很危险的地步。不堪设想3、比喻事情临近眼前，十分紧迫。迫在眉睫4、形容昏暗的没有一点光彩。暗淡无光三、按要求写句子1、她的丈夫被德军俘虏了。（改为“把”字句）德军把她的丈夫俘虏了2、人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕塑徐徐沉进大海。（缩句）人们凝视着雕像沉进大海。3、她难道不是一位英雄吗？（改为陈述句）她是一位英雄。第十单元一、按要求写句子1、爸爸驯服了那匹顽劣的骏马。（改为“被”字句）那匹顽劣的骏马被爸爸驯服了。2、我们向美好的未来展翅飞去。（改为反问句）我们难道不应该向美好的未来展翅飞去吗？3、地球上的矿产资源丰富。地球上的矿产资源不会再生。（用恰当的关联词连成一句话）虽然地球上的矿产资源丰富，但是地球上的矿产资源不会再生。4、千岛湖是一首与大自然合写的诗。（缩句）千岛湖是诗。二、课文精彩回放1、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源等，变得不可再生的原因有：人类无节制地滥用自然资源、随意破坏自然资源，再生的速度和数量赶不上使用的速度和数量，生态平衡已经失去。第一至十单元综合一、按要求写成语1、含有一对反义词的成语：来龙去脉千呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾