小学冬季安全教育教案

Word版本，下载可自由编辑小学冬季安全教育教案学校生冬季平安学问

一.冬季如何注重交通平安?

时值深秋初冬时节，天天早上寒气逼人，冬天寒风凛冽，雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩，可别遮住了自己的眼睛，此外，地面上结起了一层冰，道路又湿又滑，走路，骑车稍不留神，就要摔跤，行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球，这样既担心全，又会影响交通，甚至发生车祸。一年四季气候不同，学生们交通平安防范不能放松。

二.手脚冻僵了应当怎么办?

.-物业经理人

在严寒的冬季外出活动，经常冻得手脚发僵。手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的办法应当怎样呢?

1.应当回到暖和的环境中去，使冻僵部位的温度渐渐回升。

2.假如在野外，应该设法用外套等将手脚包裹起来，还可以相互借助体温使冻僵的手脚温暖过来。

3.最有效的办法是用手搓，利用摩擦增强温度，增进自身的血液循环，以恢复正常。

三.冬天课间活动要注重什么?

1.课间可适当开展一些有益的健身运动，如跳绳、踢毽子等。

2.走在有冰冻的路面上要特殊当心，预防跌倒摔伤，尤其不能到有冰冻的地方追跑，不得在校内内打雪仗掷雪球，以免砸伤他人。

3.在排队下楼梯时要特殊注重平安，不得拥挤和冲撞他人，做到上下楼梯靠右行，预防楼梯口踩踏事故发生。

篇2：学校平安教导主题班会课教案

活动目的：

利用本次主题班会，学习和把握一些平安常识，增加同学平安意识，逐步提升同学的素养和能力。

活动形式：

小品、模拟、演示、拍手嬉戏。

活动过程：

一、用亲情激活同学“我要平安”的意识。

师：学生们，有谁知道母亲将你带到这个漂亮的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？（同学自由发言）

师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的损害就是对父母的损害。要是我们爱护父母，关爱父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱护自己的生命。由于我们假如有一点损害，父母就会很不安和难过。学生们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？

二、小品出示，让同学明了珍惜生命的意义。

小品：一小孩在马路上骑车，骤然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初疼痛的表情。路人见状，赶忙拨打“120”急救。另一人赶忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，假如司机不准时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师：学生们，看了这个小品，你想说什么？

生1：我们不能在马路上骑车、溜冰、戏耍。这样很危急。

生2：这个小孩不遵守交通规章，行车行人都应当靠右，而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4：我们要爱护自己的生命，不到危急的地方戏耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己疼痛，也让别人遭遇经济上的损失。

生5：我们要遵守交通规章，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。

生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，假如他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。

……

师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命惟独一次，我们要好好地珍惜生命，爱惜生命。所以我们要庇护好自己。要有自我庇护的意识。那你们应从哪些方面来提升自己的庇护意识呢？

三、让同学了解平安学问并把握一些急救的办法。

生：要注重防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。（之前小学强调过这些方面，由于是以小学的形式讲解，所以同学只知道这些方面的也许。我将同学分成6个组，每组8人。分离详细的写出这些方面的详细内容，一组一个。并要求一组推荐一个同学汇报，老师再做适当的讲解。）

师：假如浮现了紧张事故，我们该如何处理呢？假如公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧张逃命？

（同学举手回答，老师补充），好，我们一起来演练一下。公共场所碰到火灾，应立刻向室外楼梯逃命，远离火场。假如室内发生火灾，无法逃出门外，就应当立即跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。假如炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应当用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

（接着我又给同学讲解了对触电者，落水后的人的急救办法，同学边听教师说，边演练。）

四、老师总结，以拍手嬉戏结束，给同学留下意犹未尽的感觉。

师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧张处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将间续了解到，时光真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今日的这堂平安教导课吧。

篇3：学校平安教导教案-交通平安

活动目的：

1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通规矩，懂得应自觉遵守交通规矩。

2、知道从事交通运送业人们的辛勤劳动，培养同学敬重他人劳动，爱惜交通设施的意识。

活动过程：

(一)、导入新课：

提问：

1、交通运送业为我们的生活提供了那些便利？

2、假如没有交通运送我们的生活会怎样？

谈话：

交通运送是现代生活必不行少的组成部分，交通运送为现代人的生活提供了极大的便利。同时因为一些人重视交通平安的程度不够，它也给无数家庭带来了不幸。我们应当发挥交通运送乐观的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

(二)、同学汇报：

1、同学介绍乘车、乘船的有关资料。

①同学介绍乘车、乘船的有关学问。

②播放视频“车中的危急”。

2、同学介绍各种交通标志及相关规矩。

①同学用课件或图片介绍各种交通标志。

②同学介绍相关的交通规矩。

3、同学介绍文明乘车方面的资料。

①同学表演小品“在公共汽车上”。

②同学研究。

4、同学介绍重大交通事故的案例。（请同学分析他们违背了规矩中的那些条款。）

5、交警介绍中学校生常浮现的交通事故及其缘由。

6、同学介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规章的状况。

(三)、师生小结：

提问：

今日你学到了那些学问，利用今日的学习你有什么心得？

老师小结；

交通运送是现代生活中必不行少的组成部分，交通运送为现代人的生活提供了极大的便利。同时因为一些人忽略交通规矩，给无数家庭带来了不幸。我们应当遵守交通规矩，注重交通平安，发挥交通运送乐观的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

篇4：学校二班级上平安教导周教案

一、生命在你手中－－交通平安--教学设计

教学目的：

1、利用读新闻、模拟表演、交通平安学问抢答等形式引起学生们对交通平安的重视。

2、利用本次班会活动，使学生们了解一些基本的交通规章及交通标志，知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。

课前预备：

1、让学生们收集有关交通事故的新闻。

2、组织同学排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规章。

5、了解一些常见的标志。

活动过程：

（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、学生们谈论，各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，交通平安不容忽略。

B：所以今日我们就一起来学习交通规章，并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。

（二）交通学问比赛（抢答形式）

1、交通讯号灯有哪些色彩？都有的什么作用？

2、红灯亮时行人该怎样？黄灯亮时还可以过公路吗？什么灯亮时才可以走？

3、行车、行人应靠哪边走？过公路应怎样走？

4、学校生过公路为什么要戴小黄帽？

5、乘车、乘船、乘飞机应注重什么？

6、展示各种交通标志，让学生们说出交通标志的名称及其意义。

（三）看模拟表演，议一议：

1、表演内容：一名学校生放学回家因为不遵守交通规章，结果出了车祸。

2、议一议：

（1）这个小伴侣违背了哪些交通规章？

（2）我们应如何遵守交通规章？

3、把小伴侣的错误订正过来。

4、谈收获体味。

（四）小结：

1、学生们小结：利用这次活动，你懂得了什么？

2、班主任小结：生命惟独一次，幸福欢乐把握在你的手里，希翼学生们利用这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。

（五）课外延长

请你做个交通督导员，带领一班级的弟弟妹妹遵守好交通规章。

篇5：学校平安教导活动优秀教案防火自护自救平安教导

教学内容：

学习一些家居防火自护。自救学问

教学目标：

①利用学习防火平安学问.让同学充分了解火灾中各种逃命自救的方法。

②培养同学自我生存能力使同学平安.健康地成长。

教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增加平安意识。

教学时数：1课时。

教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件.

教学过程：

㈠谈话导入：

学生们生活在幸福.暖和的家庭里.受到父母和佳人的关怀.爱惜.似乎并不存在什么危急。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注重和当心对待.否则.很简单发生危急.酿成事故.象不久前发生在本班学生毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提升警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注重什么：（师生共同）

1.用电平安

随着生活水平的不断提升.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有须要把握一些基本的用电常识。

(1)熟悉了解电源总开关，学会在紧张状况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

（3）电器使用尽毕后应拔掉电源插头。

我们的做法：

A特殊是平时我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲自把电视机关上.并拔掉插头。

B电火箱用尽后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最简单发生火灾的。本班毛学生就是这种状况造成的。

C，提示老人,因年老易忘事,一定要他们认真检查,并把我们今日学的告知他们。

(4)使用中发觉电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等状况,应立刻关掉电源开关,停止使用。

(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特殊是电视机。

（6）发觉有人触电时要设法准时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救