小学生家长会演讲稿10篇

第页共页小学生家长会演讲稿10篇小学生家长会演讲稿10篇小学生家长会演讲稿篇1各位家长：你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢送，对大家关心我校教育，支持我校教育的行动表示衷心感谢，同时，也恳请大家对我们学校的教育、教学等各个方面提出珍贵意见。各位家长，孩子就是我们生命的全部，我们的一切。父母是孩子最好的老师，父母的好坏决定孩子的一生。我们只有一个孩子，我们一辈子只当一次父母，我们不可能像我们父母那辈人，心存幸运，期待“东方不亮西方亮”，万一这个孩子没长进，还能指望另一个，而我们只能“孤注一掷”。一个孩子成功了，就是100%成功，一个孩子失败了，就是100%失败。没有哪一项事业比培养优秀的孩子更伟大，您任何的成功都不能弥补在孩子教育问题上的失败。我们即便不能给孩子创造优越的条件，但我们完全可以塑造他的优秀性格!我们即便不能给孩子提供高贵的出身，但我们完全可以培养他的良好习惯!我们应该让孩子真正赢在起跑线上，为他将来成功铺下最重要的第一步。我们完全应该在40岁后以孩子为荣，人过40岁后，大家比的就是孩子了。因此，这次家长会我重点与大家交流交流教育孩子的艺术。首先，推荐常见的几种类型孩子的表现及主要教育方法：第一类：精力过剩的孩子。此类孩子主要表现为爱玩，爱闹，爱打架，难以管教，但他们较聪明好动，反响快，承受才能强。教育的主要方法：首先，要与孩子建立良好的人际关系，让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”，这样他们容易在心理上承受教育和指导。其次，要适当放手，管教适度。管教假设太严，与他们性格不对劲，就会适得其反。要给他一定自由，一定的活动时间和空间。再次，耐心教诲：即耐心教育与疏导，通过讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好，并不那么符合社会道德与标准，从而自愿放弃自己的“主见”，克制自己的缺点，逐步走向成长之路。第二类：上课不专心听讲的孩子。此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话，甚至在家中学习也表现出心不在焉。对此类孩子的教育，有的家长说，“那是学校的事，不该我来管，我又不能坐在孩子旁边。”实际上，训练孩子专心听讲，要从日常生活入手，因为生活习惯和学习习惯是严密相关的。教育的主要方法：首先，父母要训练让孩子听一遍就马上做到.其次，在生活中，家长可以有意识地训练孩子的听话才能，如安排三、四件事，先做什么，后做什么，最后做什么，家长观察孩子是否如此.再次，家长要有意识地训练孩子的注意力，和孩子讲话，一定要让孩子看着你的脸听.第四，家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门第五，家长应尽量要求孩子复述课堂内容，或谈上课中印象最深的问题。第三类;追求金钱与物质享受的孩子。此类孩子主要表现为“穿要名牌，吃要，”讲究吃穿，有的上学要坐摩托车、三轮车。教育的主要方法：首先，家长自己要以身作那么，艰辛朴素，告诉他们自己孩子时代的生活经历和故事.其次，家长要把家庭收支方案告诉孩子，并适当征求孩子的意见.再次，有效地教育孩子方案用钱，并用典型事例来教育孩子。第四类，对长辈教育抱无所谓态度的孩子。此类孩子对父母，师长的教育，充耳不闻，当耳边风。教育的主要方法：首先要让孩子理解父母的一片苦心，理解父母、师长的任何一种教育方法都是为了他们的安康成长.其次，要在感情融洽的气氛中进展教育，消除他们的“敌意”，使他们愿意听从教诲.第三要给孩子以说话的权利，让他说原因，说理由，哪怕是不正确或不真实。第四要多一点宽容，教育之后，还会做错事，要给予改正的时机，要耐心，要等待。第五是教育孩子的语气要坚决，父母两人说话口径要一致，有的父母嘻嘻哈哈，有的漫不经心，有的轻描淡写，有的各唱各的调，这都不利于教育。第五类，具有严重惰性的孩子。此类孩子主要表现为学习被动，作业不完成或抄袭，造成考试交白卷或作弊，生活散漫。教育的主要方法：首先要以平时的家务事开场训练，不要让孩子饭来张口、衣来伸手。其次是帮助孩子制定方案，并加强催促检查。三是父母要以身作那么，事事起表率作用。四是要从孩子力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯，并持之以恒，坚持训练。总之，父母在家庭教育中只要坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的教育原那么，在理解孩子，理解孩子的根底上讲究家教方法，就一定能为国家培养合格的下一代作出应有的奉献。小学生家长会演讲稿篇2尊敬的家长：您好！希望这次开完家长会以后，父母回家不要骂孩子，打孩子，说孩子，因为我也是在这样的生活中度过，打是不可以解决问题的，只会在孩子幼小的心灵中造成极大的阴影。可以不说，不打，不骂孩子的请举手，我希望家长尽量做到，给孩子做个典范！我下面来说一下作业的情况，虽然我们本学期作业会比拟少，但是请家长多催促和多关注孩子，让他们可以按时的完成老师布置的作业。在说一下预习的要求：一遍组词，二速度〔要求让孩子在一定时间内读完。〕三3遍字，1遍拼音，两个组词各写一遍，四划组词。下面我们来说一下孩子在家和在学校的差异，有什么不同之处。我顺便给你们提醒一句：“平安第一，没了平安就等于像失去了生命的咸鱼一样。”在这里我对你们说：“感谢，你们在百忙之中来参加孩子们的家长会。感谢，你们对我工作的支持！”小学生家长会演讲稿篇3尊敬的各位老师，各位家长，大家好！我叫邹佳怡。我之所以获得这么好的成绩，是因为，我在学习上从来没有压力，觉得学习是一件很轻松愉快的事情。首先，上课时，我认真听讲，积极考虑并答复下列问题。完成家庭作业时，我不赞同有些家长的观点，就是让孩子一口气写完再好好玩。我建议要劳逸结合。放学回家先休息一会儿，再写，这样的话写出的作业质量高。还有，我个人认为，家长们不必要给孩子买成堆的资料让我们作，我认为，只要把自己该完成的任务认真完成就足够了。否那么的话可能会给我们带来更大的压力。以上及地点是我的学习经历，希望可以给各位家长带来启示。小学生家长会演讲稿篇4各位家长：各位家长，孩子的成长不仅靠老师、学校，还要靠父母、靠家庭，但如今很多家长对如何教育子女缺乏真正理解。有些家长用老一套方法，对孩子的过失，不是打就是骂，不但没起到教育效果，还适得其反。有的家长总爱拿自己的孩子与别人比照，或者让孩子按照自己的要求去做，“应该怎样怎样”，严重挫伤了孩子的积极性，遏制了孩子的安康成长。那么家长怎样更好地和学校配合，教育好孩子呢?这里给几点想法和建议。1.爱要有方，严要有度。家教往往存在“两极分化”。要么爱得死去活来，要么严得不近人情。过份爱孩子的家长常常替孩子包办一切，使孩子从小不能学着用自己的力量克制困难，自己的事情自己不做，以为别人的帮助理所当然。有的父母那么以“爱”为理由，对孩子过份严厉，经常骂孩子，甚至打孩子。这样的孩子往往会听话，但渐渐失去自尊、自信，失去勇于向上、百折不挠的劲头，失去敢于说真话的愿望。理想的家教应该“爱有方，严有度”，父母要对孩子多说一些鼓励的话，多与孩子分享快乐光阴，多给孩子开展的空间，相信孩子一定是最好的。2.不要替代孩子选择。中国家长对待孩子，常有一种“不放心”的心理，很多事情都帮着孩子做。从小帮着孩子穿衣服，从小让孩子跟大人睡，孩子上学，帮着检查文具书本，不让孩子干家务活。甚至长大了找工作、结婚，家长都要大包大揽。在这种包办中，孩子的好奇心和想试试看的心理被抹杀，变得懒惰、依赖、怕苦怕累、没有主见、不负责任。孩子能做的事，要早日放手让孩子自己去做。关键的选择，要让孩子自己去选，以便增加孩子的责任感和自信心。3.对多元智力的认识。人至少独立存在着7种以上的智力，即：言语—语言智力，音乐—节奏智力，逻辑—数理智力，视觉—空间智力，身体—动觉智力，自知—自省智力，交往—交流智力等。这些智力在不同人身上，错综复杂地以不同的方式不同程度地组合在一起，使每个人的智力都有独特的表现方式和特点。因此，我们应该清醒地认识到，智力是多方面的，表现形式各不一样，我们判断一个人聪明与否、成功与否的标准也应该多种多样。不要过早地对孩子下结论，教育孩子一定要擅长发现他的长处，予以挖掘发扬，最终就能做到每一个孩子都成功。4、错误与成功同样重要。大多数家长总认为“孩子犯错不好”，但对于孩子的成长来说，错误和成功一样不可防止，一样有意义。孩子犯错误的过程，就是孩子不断尝试、不断创新、不断成长的过程。孩子因为害怕犯错，什么也不敢尝试，小心翼翼、胆战心惊地成长，那才是最大的失败。错误也是一种美丽，也是一种成功。孩子有了错，家长一定要平静对待，当它是一件好事，当它是孩子进步、成长的时机，切勿大惊小怪、横加指责，更不能因害怕孩子犯错，而不给孩子尝试与理论的时机。5、学会夸奖孩子。大家如今都知道赏识教育，但夸孩子也是一门学问，一门艺术，只有运用得当，才能获得理想的效果。首先，夸奖要公正合理，实事求是，不要夸大，也不要缩小。假如夸得不准，孩子就会产生疑问，起不到鼓励作用。假如夸错了，孩子就会把错的当成对的，产生坏作用。其次，夸奖要真实，只有真心、真情地夸，孩子才能积极回应。心不在焉，敷衍了事，孩子往往会感到是在骗他。家长对孩子每一点进步给予发自内心的夸奖，会使孩子受到真心和亲情的感染，树立“今后我要做得更好”的决心和信心。三要夸奖及时，否那么事过境迁，没有了当时的气氛，夸奖作用也会降低。夸奖的形式很多：除真诚的语言外，还有赞赏的目光和微笑，亲切的拥抱，轻轻的抚摸，等等。孩子的成长不是一朝一夕的事，家长要时刻关注孩子的行为和举止，经常夸他的优点和进步，让孩子充分感受父母的信任和鼓励。6、教孩子欣赏别人，不要以自我为中心。如今的孩子都是独生子女，在家里面受到很多宠爱，因此，要教育孩子学会尊重别人，欣赏别人，学会与人相处，不要以自我为中心。尊敬的各位家长：我坚信，有了您的配合，有我们学校爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的老师队伍，您的孩子一定会安康地成长。我们会与您一起同心同德，为学生美妙将来共同努力。祝各位家长生活愉快、家庭和美、事业顺利!再次感谢各位家长的光临!小学生家长会演讲稿篇5各位家长：大家好。大家能在百忙中来参加这次家长会，我首先代表学校全体师生对大家表示热烈的欢送。学校召开家长会的目的在于给老师和家长创造一个沟通交流的时机。我新接了这个班，对班里的学生还不是很理解，发言权不大，不过，时机难得，我要好好把握这次时机。〔一〕、首先，我想先谈谈学习方面的问题学习重要，这个我们大家都很清楚。望子成龙、望女成凤。假如你希望你的孩子将来考上大学，出人头地，有自己的一片天下，这没说的，如今小学是根底的根底，必须学好。有的家长可能要说了，我可不想孩子上什么大学，花钱多不算，而且将来找到找不到工作，工作趁心不趁心很难说的。就是不想让孩子上大学，但小学、初中，你总得让孩子上吧，小学学不好，到初中跟不上了，小脑袋总不会闲着吧。学习的心要是没了，那准惹事，成群结伙打架，到那时，惹了什么事咱家长还不得给兜着。所以如今必需要好好学习，为初中打好根底，到那时咱做家长的可就省心多了，就是不为别的，就为孩子少给咱惹事，如今也得支持、帮助孩子把学习搞好。那天我就对孩子们说了，你们还小不知道知识的重要性，如今不好好学习，可是当你知道的时候就晚了。因为生活中好多地方都在有意无意的应用小学、初中学到的知识，只是有时候我们没有意识到。比方我们日常过日子吧。同样的一块地为什么人家收1000，咱收800？是碰巧了？可为什么人家总能碰巧，咱就碰不巧呢？其实就是知识和智慧在做怪。同样的买卖，人家赚多，咱赚少，闹不好还赔，为什么？人家小日子越过越火，咱家越来越跟不上趟儿，眼看，人家时髦电器一样一样往家搬，咱呢，看着干眼馋，为什么？还不是人家知识多点，脑瓜子灵点，方法多点，路子广点吗？人家脑瓜为什么灵？知识多了，方法多，自然就显的灵了。小学是开发学生智力、形成好习惯最关键的阶段。动脑动脑越动越巧，在学习的过程也就是开发大脑、营养大脑的过程。我说这些显得有些多余了，其实家长们对这个早就有很深的体会了，是不是？孩子走进这个教室，请你放心老师就会象对自己的孩子一样，尽全力来帮助孩子们学好的。那天，我第一次给孩子们上课，我就问他们了：同学们走进教室做什么来了？他们说：学习。我又问“老师走进教室来做什么来了？就是来帮助大伙学习的。所以我们的目的是一致的。那今天我也要对各位家长朋友们说了，你们把孩子交给我们，首先要感谢你们对我们的信任，我在这里也会承诺：请放心，我们会尽力把孩子们教好的。可是毕竟孩子们大局部时间还是在家里度过的，在学校里我们抓的紧看的严还是不够的。这就需要家长们多配合，孩子在学校里，老师千说万说，可假如家长一点也不过问，就连那点作业都做不好，那怎么行？要让孩子学的好，我们就要协调一致，为此我向各位家长提几点建议供你参考：1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床，几点休息，什么时间写作业，形成有规律的作息时间，对孩子以后的开展会有很大帮助的。2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。孩子这边写作业，那边电视哇哇叫，麻将戳的叮当响，那孩子能安心写作业吗？3、在看电视的问题上，要给孩子把把关。看电视的时间要把关，我们不是要求孩子一点电视也不看，但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处，有的甚至有害。但有些节目很好的，比方：开心辞典、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了，要么把电视放到孩子写作业以外的房间，把音量放低点。要么干脆别看。家长看，孩子也看，回头一看，十点了，“你还不睡觉去！明天还上不上学？”猛一听，还感觉挺关心孩子呢？其实你想想，孩子不是块木头，他是有大脑的，虽然外表上他不得不遵命，但是睡在被窝里还一个劲为导演编排节目呢。4、不要结伴写作业。象数学，抄个算式得数，老师一看都对，其实什么都没学会，一点用都没有。再有，就是家长最好能给孩子检查检查作业，有的家长可能会说，如今的题有点难，不会做了，但是孩子写的清楚不清楚，对勾多还是叉多总能看出来吧。一看清清楚楚的那就是认真做了，一看乱七八糟的那就是不用心做了，那可就要管管了。经常给孩子看看作业，和孩子聊聊学习的事，将来的事，学校的事，孩子会感觉到我们家长对他的关心，这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起，别等孩子考试了，一看分数低，就一顿狂风暴雨，过后又不管了。5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群，什么事都能做出来。而且玩野了，想收心也收不回来了，想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活，可以培养一下孩子的做事才能和对家庭的责任感，同时也能帮我们家长减轻一下负担。6、经常和孩子沟通，理解孩子的心理，发现问题及时引导。要把问题解决在萌芽之中。也许有些家长很忙，没时间。我要说那是借口，等孩子出了问题你就有时间了吗？等孩子出了问题再大喊大叫，还有用吗？7、还有更重要的一点，就是假如你对老师和学校有什么意见，我建议你到学校来，我们可以坐在一起交流一下，没什么问题不能解决的。可是你要当孩子面说老师这不好、那不好，那我要说最后吃亏的是孩子。为什么呢？说了一大堆，完事了，你又不见老师的面，可孩子就惨了，家长说了老师一大堆不是，当孩子上课时，____老师都不顺眼，怎么都学不进去，那你想最矛盾、最受伤、最吃亏的还不是孩子吗？8、假如没有大人的引导或看护，最好让孩子远离网络。因为如今孩子们的自制才能还不是很强，而网络中一些不安康的东西，比方游戏、色情一些不安康的东西很容易侵蚀孩子们天真的心灵。〔二〕、其次，也是今天请大家来的另一个主要的目的，就是关于贵子女的平安问题1、简介3月13日牛路口事件及今年下期开学来的几起溺水事故2、学习《中小学生意外伤害事故处理方法》、《致学生家长的一封信》、签订《家校平安责任书》、留下家长及班主任的联络。〔好不容易和家长见面了，你看说个没完了，不过，话说回来了，孩子还是你的，我们会尽力教育好的，可是他开展的怎么样，还要靠我们双方的共同努力，我们只能陪孩子一年多，而家长你呢，却要陪孩子走很长的路。〕所以我最大的愿望就是：没有最好只有更好，在我们的配合下，能把孩子管理的更好。教育好孩子是我们的希望，更是各位家长的希望。为了我们共同的希望，以后让我们多沟通，多关心，多支持，多帮助孩子走上安康开展的道路。小学生家长会演讲稿篇6各位叔叔阿姨：大家好!我是南关小学六一班谢宜贝。我也是南关小学第13期学生十佳博客获得者。我在20xx年9月17日建立了自己的博客。到如今，写了40多篇博文。开场写博文时，只有四、五个人到我的博客里看我的博文，后来，在老师的引导下，我也参加了“作文连线”“呼笑山庄”等出色圈子，也经常到别人的博客里学习，如今我的访问量也到达了3900多条。我的写作程度也越来越高了。这多亏了小城说雨老师、支手之音老师、一会yi生老师的指导，我也认识了很多出色的同学，比方林蔓的天空、心之小语、四月妮妮，虽然我们没有见过面，但他们都是校讯通的博腕，在我的文章下留言，给我很多的鼓励。我的博客里，写的都是小事，有学校的大扫除和月考体会，有妈妈的生日和家务劳动，还有读书笔记。这些经历，同学们都有，但是我写下来了，生活中就有了美妙的回忆。作文连线是校讯通博客中最大的圈子，有4000多人天天在写博文、评博文。前几天，作文连线圈主小城说雨老师邀请我当作文连线管理员，我今后要多评博文、多写博文。我的理想是当学生博腕，我不停地评博、写博，我就离博腕越来越近。希望各位叔叔阿姨能让你们的宝贝在校讯通建博客，这里面没有网络游戏，到这里的孩子都在学习进步，我非常期待在校讯通博客里与大家交流、沟通。谢谢大家!小学生家长会演讲稿篇7各位家长：大家好！首先，请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢送和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和保护。孩子入学一晃已经五年级了，因为共同的目的，我们才有这样的时机坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家两个月来对我工作的支持，对学校工作的支持。假如没有你们这样的支持，借此时机呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下，在坐的各位有些家长我们是接触过的，所以可能就对我和孩子的理解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的繁忙我们接触的就比拟少一些，相对来说对我和孩子的理解就少一些。下面，我再把我们五〔1〕班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是男生比拟多，有35个，而女生却只有21个，男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度，所以，班里总的情况是课外比拟活，好动的孩子比拟多。可是上课时，敢于答复下列问题的孩子却又比拟少，常常就是几个人在唱主角，比方，王不威，椰磊，王志慧，彭小小，徐道，谢后等同学就答复得多一点。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：1.专心致志。有的孩子入学之后，由于自学才能较差，注意力不容易集中，因此家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个合适孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2.独立考虑。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子考虑问题，重要的不是孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的.方法，培养孩子独立考虑的才能。3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，进步正确率与责任感，从一年级开场，就应要求孩子养成检查的习惯。4.培养孩子活泼的思维。不要以大人的目光来对待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进展恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。5.背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里，家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购置、订阅合适的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。小学生家长会演讲稿篇8尊敬的老师、各位家长：您们好，很荣幸在这里和大家一起交流如何教育孩子。我坚信在座的每一位家长都和我一样由衷地希望自己的孩子出类拔萃，可是怎样通过最好的途径让自己的孩子承受最好的教育呢？天底下没有教不好的孩子，只有不会教的父母。父母是孩子的启蒙老师，父母的言行会时时刻刻潜移默化的影响着孩子。假如孩子出现问题，请不要急着责怪他们，让我们先找一下自己的原因，进展自我反醒。一、身传重于言教首先家长要注重自身的修养和学习，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，是不会培养出爱学习的孩子的。三字经里有一句话：昔孟母，择邻处，子不学断机杼。作为家长要给孩子创造一个良好的学习环境和气氛，尽量腾出时间陪孩子一起学习，一起看书。让孩子们感受到读书学习的乐趣。二、注重亲子教育孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们的成长。有的父母虽然天天与孩子在一起，但却缺少一定沟通，总以为一为的满足孩子的需求就是爱他们了。大多数父母都以工作忙为理由，无视亲子教育。可是考试成绩不理想就会打骂，这样做是很不对的。其实孩子和我们一样在受到挫折的时候更希望得到我们的理解和鼓励。我每天回去都会和女儿谈心理解女儿在学校里的情况。每次考试过后会跟她一起分析^p原因和得失，告诉她，假如考试失败是粗心的原因是很不应该的，鼓励她努力把粗心的缺点改掉；假如是题目不会做，没有关系，把题目搞懂下次遇到同类题目会做就行，进而增强孩子的自信心。三、讲究教育方法教育好孩子，是每个家长的迫切期望。所以教育方法就显得尤为重要。要知道世界上没有完美的孩子，再完美也有缺点。作为父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的前提。家长对孩子每时每刻的理解、欣赏与赞美，对孩子来说都很重要。作为家长首先要尊重他们的想法，一个宝塔一个尖，假如每个人都站在最顶尖是不可能的，只要孩子尽力了，我们做家长的都应该感到欣慰。学会好好鼓励他们，当然适时的批评还是必要的，不过要讲究方式方法。这里我举几个案例：案例：1、帮助孩子找她们自己的兴趣。我女儿从大班开场，就学习过电子琴、跳舞和书法，这些东西都是我们大人希望她去做的，因为看她自己也欣然容许了，所以并没有过多考虑她到底是否喜欢。上一年级时，我发现女儿对练琴、跳舞有了厌倦情绪，我们就尊重她的选择，放弃了。也许很多人都说放弃很可惜，但是把我们家长的意愿强迫性地加在孩子身上是不对的，有的放矢才会有所得，我们应该学会尊重孩子。2、每天骑车带女儿上学，一路上总是陪女儿聊一些学校的事。有时路上会看到衣衫褴褛的人在捡垃圾，女儿总是问我：“妈妈，他们在做什么呀，他们为什么穿的这么脏呀？”我就告诉女儿，因为他们以前生活条件不好，没有时机好好上学，所以如今迫于生计干比拟累比拟辛苦的活。你如今有这么好的时机上学，一定要好好珍惜。女儿听话地点点头，让她学会看到身边的一切，从实际中懂得读书的重要性。3、女儿学书法，起初由于教授书法的老师是位残疾人，当时才6岁的她，胆子小，见老师躲躲闪闪。我就告诉她，虽然残疾，但他凭着自己顽强的毅力自学成才，书法上才大有建树，我们应该学会尊敬他。渐渐地女儿不再害怕了。在练书法的时候女儿偶然会和其他小朋友聊天，有一次被我发现了，我说假如写好了就自己出去休息，聊天不仅会打搅到别人学习，而且是对老师的一种不尊重……我总是用身边的例子催促她，让她知道学习对于每个人而言都很重要。女儿在书法上得到老师的肯定和表扬很开心，我也非常欣慰，当然这些都离不开她自己的努力，我也会经常鼓励她说：“看到了吧，只要付出是有收获的，逆水行舟不进那么退。”时机是留给有准备的人，要加油。让她对自己更加充满了信心。以上是我自己在与孩子相处教育过程中的一些心得和看法，如有不妥，敬请老师和在座家长批评指正。最后真诚地希望我们每一位家长都去认真地理解自己的孩子，要坚信自己的孩子是最棒的，在平时要多加鼓励、多加赏识。我的交流完了，谢谢大家！小学生家长会演讲稿篇9大家好：很荣幸能有这个时机跟大家交流。我想谈一谈我教育孩子的目的和思路。对于孩子，我有两个详细要求，也是我的两个期望。第一个是“把学习当成享受”，这是从学习的角度讲。把学习当成享受，这是学习的最高境界。我反复给女儿灌输的观念是终生学习，学习是一生的事情。一个不擅长学习和考虑的人无法做成任何事情。我相信这种观念可以促使她养成不断学习的习惯，始终保持旺盛的求知欲和探究欲。在这种理念引导下，我从女儿很小的时候就着手培养她阅读的兴趣和习惯，我想让她到达这样一种状态：一天不读书就会不舒适。事实上她已经做到，她的阅读量已远远超过语文课标规定的小学生课外阅读量。这是我很欣慰的。一个学生学习要出色，他内心中要有对于学习的强烈渴望。这种渴望来自于浓重的学习兴趣。一个爱学习的人，必然有很强的自律才能，必然有顽强的意志力，必然会不断反思和总结，这样也就必然具有了很强的学习才能，学习成绩也必然会好。所以我做的，不是去斤斤计较她成绩的一分二分，而是经常通过谈话激起她对学习的热情和渴望。第二个是“心理安康不偏执”，这是从做人的角度讲。生活中偏执的人很多，爱钻牛角尖、嫉妒心强、报复心强、过分注重自我都是偏执。偏执的人不会换位考虑，不谅解不包容，不太容易承受别人的意见，不擅长从多个角度考虑和解决问题，做事容易走极端。生活中有很多不完美的事情，得让孩子理解这个真实的世界，知道生活中有真诚也有欺骗，有美妙也有罪恶，在成长的过程中，孩子要试着学习承受、理解和包容，这样她以后才能生活得更快乐一些。我希望女儿可以学会客观地评价自己和别人，学会欣赏别人的优点，可以学会以实事求是的态度，乐观地积极地面对问题，学会冷静考虑，多谅解和宽容，建立良好的人际关系。要完成对孩子的引导，不管是学习还是其他，首先是家长要做好身教，身教重于言教。其次是要和孩子建立良好的沟通。沟通不是让孩子去听家长的唠叨。话不在多，关键是有力，要深化到她的内心。我坚持“我们是朋友”的观念，以平等的、互相尊重的态度和孩子对话。对一件事情，我谈我的看法，她谈她的看法，不强迫孩子承受我的观点，假如有必要，我会努力说服她。另外，我鼓励孩子提出不同的见解，我希望她成为一个有主见有思想的人，所以我鼓励她否认我，对我说“不”。经过十年磨合，我很欣慰我们之间已经建立了很舒适的沟通形式，使我们能互相鼓励共同进步。我和女儿将共同不懈努力去实现这两个目的。小学生家长会演讲稿篇10尊敬的老师、各位家长：我是实验小学一九班潘嘉骏的爸爸，首先，非常感谢各位老师对潘嘉骏以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱；于此同时也很感谢各位家长给我这样一个时机，让我在这里和大家共同讨论孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的经历倒也谈不上，以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉！一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让她在快乐中承受，在微笑中体会，这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动