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文档简介
2022-2023年度教师资格之幼儿综合素质考前冲刺试卷A卷包含答案
单选题(共55题)1、为了提高幼儿园的同行竞争力,某幼儿园每天安排45分钟的识字课,该幼儿园的做法()。A.正确,有利于儿童智育的发展B.正确,有利于提高幼儿园的同行竞争力C.错误,幼儿园应以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中D.错误,识字课时间过长【答案】C2、王老师每天都对活动室进行紫外线消毒,告诉小朋友饭前便后要洗手等。在这里,王老师扮演的角色是()A.幼儿的指导者B.幼儿的养护者C.幼儿与社会的中介者D.教育实践的研究者【答案】B3、为了促进大脑的发育,应()。A.食用海鲜、乳制品、高蛋白食品B.减少运动C.多吃零食以补充维生素D.增加睡眠【答案】A4、“我校有人教逻辑”这一判断可以理解为()。A.我校有人不教逻辑B.我校至少有一人教逻辑C.我校所有人不教逻辑D.我校有人教逻辑,有人不教逻辑【答案】B5、《幼儿园工作规程》规定,()是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。A.数学B.英语C.拼音D.游戏【答案】D6、《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地()批准。A.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门B.县级人民政府C.县级人民政府或者市级人民政府教育行政部门D.市级人民政府或者市级人民政府教育行政部门【答案】A7、《幼儿园工作规程》规定,大班班额为()。A.20B.25C.30D.35【答案】D8、凯旋门是欧洲人纪念战争胜利的建筑形式。巴黎凯旋门上的《马赛曲》浮雕所反映的历史事件是()。A.普法战争B.法国大革命C.拿破仑战争D.1848年欧洲革命【答案】B9、下列对于《幼儿园工作规程》的表述不正确的是()A.幼儿园每年秋季招生。平时如有缺额,可随时补招B.幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等。上述形式不可混合设置C.幼儿入园除进行健康检查外,禁止任何形式的考试或测查D.幼儿园可以按年龄分别编班,也可以混合编班【答案】B10、幼儿教育发展的规模和速度取决于()A.经济发展水平B.社会政治制度C.社会文化水平D.环境因素【答案】A11、以下有关钩藤的叙述正确的是A.钩藤无镇静作用B.钩藤可温和持久降压C.降血压的有效成分是异钩藤碱D.促进血小板聚集E.有较强的直接扩血管作用【答案】B12、教师李某因盗窃被法院判处有期徒刑一年,缓刑一年,下列说法中正确的是()。A.李某服刑期满后可以从事教师职业B.李某可在民办幼儿园从事教师职业C.李某5个月内不得从事教师职业D.李某终身不能从事教师职业【答案】D13、爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一场重大革命,他()A.否定了牛顿的力学原理B.修正了能量、质量相互转化的理论C.借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说D.揭示了时间空间并非绝对不变的属性【答案】D14、首次确定“教师是一项专门的职业”的文件是()A.《关于教师地位的建议》B.《国际标准职业分类》C.《中华人民共和国教师法》D.《教师资格条例》【答案】C15、“花儿”是流行在我国()等地区的山歌演唱形式。A.云南、贵州B.甘肃、青海C.贵州、西藏D.黑龙江、内蒙古【答案】B16、甲骨文后,开始了中国有文字可考的历史,它定型于()。A.夏朝B.商朝C.东周D.战国【答案】B17、教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须()。A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习【答案】D18、下列古典小说中人物与故事,对应不正确的是()A.贾宝玉—怒摔通灵宝B.诸葛亮—巧设空城计C.鲁智深—醉打蒋门神D.孙悟空—三借芭蕉扇【答案】C19、《静静的顿河》所描写的顿河地区那些走向新生活的人们是()。A.乌克兰人B.哈萨克人C.哥萨克人D.乌兹别克人【答案】C20、某小学张老师利用晚上时间有偿辅导学生,该老师上班经常迟到、缺课,学校对其进行了多次批评教育无效。根据《中华人民共和国教师法》,可给予张老师()的处理。A.批评教育B.经济处罚C.行政处分或者解聘D.拘役【答案】C21、妈妈到幼儿园接斌斌时,发现斌斌的手背被小朋友抓破了,马上就向园长投诉当班的丁老师。为此,丁老师心里很不舒服,第二天一到教室就训斥了斌斌。丁老师的行为()。A.合理,教师可以表达自己的真实情感B.不合理,教师应完全接受家长的意见C.合理,教师不可能对每一个孩子监管到位D.不合理,教师应具备较强的情绪调适能力【答案】D22、我国最先出现的纸币是()。A.元代的“宝钞”B.元代的“交子”C.宋代的“宝钞”D.宋代的“交子”【答案】D23、下列不属于辩证逻辑的特点的是()。A.注重人的能动性B.主要运用归纳演绎的方法C.重视经验的价值D.要求人始终参与其中【答案】B24、《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以()为基本活动,寓教育于各项活动中。A.跳舞B.游戏C.唱歌D.识字【答案】B25、卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是()。A.把儿童当作儿童来看待,把儿童看做教育中的一个积极因素B.提出了“社会本位论”的儿童观C.提出了“白板说”D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲【答案】A26、1970年4月24日,中国自行设计制造的第一颗人造地球卫星由长征一号火箭成功发射。1988年9月27日,中国核潜艇水下发射运载火箭获得成功,中国空间技术进入新的时代。我国第一颗人造地球卫星的名字是()。A.神州一号B.东方红一号C.银河一号D.黄河一号【答案】B27、《儿童权利公约》第一条规定,儿童系指()以下的任何人,除非对其适用之法律规定成年年龄低于()。A.18岁、l8岁B.16岁、l6岁C.17岁、l7岁D.14岁、l4岁【答案】A28、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把()作为教育发展的强大动力。教育要发展,根本靠改革。要以体制机制改革为重点,鼓励地方和学校大胆探索和试验,加快重要领域和关键环节改革步伐。创新人才培养体制、办学体制、教育管理体制,改革质量评价和考试招生制度,改革教学内容、方法、手段,建设现代学校制度。加快解决经济社会发展对高质量多样化人才需要与教育培养能力不足的矛盾、人民群众期盼良好教育与资源相对短缺的矛盾、增强教育活力与体制机制约束的矛盾,为教育事业持续健康发展提供强大动力。A.教育优先发展B.育人为本C.改革创新D.促进公平【答案】C29、“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”这句话说明儿童是()。A.具有生存权利的人B.具有发展潜能的人C.具有独特个性的人D.具有独立人格的人【答案】B30、中小学校()聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。A.可以B.不得C.特殊情况可以D.经批准可以【答案】B31、下列西方音乐家与称号,对应不正确的是()。A.贝多芬——古今乐圣B.莫扎特——音乐神童C.巴赫——音乐之父D.舒伯特——歌剧之王【答案】D32、幼儿园教师职业道德的核心是()。A.热爱教育事业B.热爱幼儿C.遵纪守法D.为人师表【答案】B33、中国第一部完整的历书是()。A.《夏小正》B.《太初历》C.《大衍历》D.《授时厉》【答案】B34、“人心不同各如其面”,这句话提示教师在教育活动中应该关注()。A.学生的发展性B.学生的自主性C.学生的主体性D.学生的独特性【答案】D35、肺主气,司呼吸主要指的是A.主呼吸之气和一身之气B.主通调水道C.朝百脉D.主治节E.主宣发与肃降【答案】A36、北宋著名的“程朱理学”指的是哪几位理学家思想的合称?()A.程颢、朱熹B.程颐、朱熹C.程颢、程颐、朱熹D.程颢、程颐、朱棣【答案】C37、教师小高为了更好的职业发展,计划重回高校接受研究生教育,为了在入学考试中取得好成绩,他报名参加了当地夜校。由于每天晚上刻苦学习,精力有限,小高老师上课时机械应付,对学生的问题也是敷衍了事,为了复习,更是多次请假,让学生自由学习。小高老师的做法()。A.合法,有利于提高小高老师业务水平B.合法,小高老师贯彻了终身学习的教育理念C.不合法,小高老师没有对学生进行思想品德教育D.不合法,小高老师没有认真履行教育教学职责【答案】D38、中华人民共和国教育法第10条规定:国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。接下来这条规定所体现的教育法的基本原则是()A.公益性。B.方向性。C.强制性。D.公平性。【答案】D39、1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()。A.专门职业B.非独立的社会职业C.独立的社会职业D.职业【答案】A40、学校为学生接受、掌握、消化知识提供了良好的客观条件,()是学生最终实现对知识深刻内化的重要环境。A.自然B.教室C.家庭D.社会【答案】D41、根据我国《义务教育法》规定,()确定义务教育阶段的教学制度、教学内容、课程设置和审定教科书。A.省级教育行政部门B.地方教育行政部门C.国务院教育行政部门D.第三方教育中介机构【答案】C42、以下节气按时间顺序排列正确的是()。A.立冬、小雪、小寒、冬至B.白露、秋分、寒露、霜降C.小暑、大暑、处暑、立秋D.立春、惊蛰、雨水、春分【答案】B43、社会上曾流传~句话:研究导弹的挣不过卖茶叶蛋的;也有人说,当个服务员一个月还能挣三千多呢。面对这些言论,作为一个幼教老师必须(),才能怀着平常心工作在一线,安心工作、用心工作。A.树立崇高的职业理想B.具备严谨治学的教学态度C.采用灵活多样的教学手段D.了解幼儿的身心发展特点【答案】A44、新中国成立以后,我国社会主义建设取得了举世瞩目的伟大成就。下列属于改革开放后所取得的是()。A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C45、新上任的班主任刘老师经过一个月的观察,总结了班里每个学生的特长,并据此展开有针对性的教学。刘老师的做法体现了尊重个体身心发展的()。A.个别差异性B.阶段性C.不平衡性D.互补性【答案】A46、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定()是党和国家提出并长期坚持的一项重大方针。各级党委和政府要把其作为贯彻落实科学发展观的一项基本要求,切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。充分调动全社会关心支持教育的积极性,共同担负起培育下一代的责任,为青少年健康成长创造良好环境。完善体制和政策,鼓励社会力量兴办教育,不断扩大社会资源对教育的投入。A.教育优先发展B.育人为本C.改革创新D.促进公平【答案】B47、素质教育最突出的特点是()。A.德育B.智育C.人的发展D.创新能力和创新精神【答案】D48、师德的灵魂是()。A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.学生怎么学【答案】A49、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,衡量教育的标准是()。A.增强就业能力,满足社会需要B.德智体全面发展,实现人的现代化C.促进毕业生就业,提高人力资源质量D.促进人的全面发展,适应社会需要【答案】D50、李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法:()A.符合主动联系家长的要求B.有违平等待生的要求C.符合因材施教的教育要求D.有违严慈相济的要求【答案】B51、国家采取(),鼓励和扶持学校在不影响正常教育教学的前提下开展勤工俭学和社会服务,兴办校办产业。A.优先辅助B.积极引导C.优惠措施D.普惠措施【答案】C52、19世纪的一项重大发明导致制蜡业产生了革命性的变化,也使得照明成为普通老百姓的现实。在19世纪的早期和中期,人类发现了利用碱和硫酸提炼动物脂的工艺,其产品硬脂比没有提炼的动物硬脂更加坚硬,燃烧时间也更长。这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡。A.蜡燃烧时没有太多烟尘B.蜡燃烧时散发出香味C.蜡没有达到普遍使用D.蜡燃烧时间不长【答案】A53、“每一个儿童都有被爱的权利.都应该得到充分的发展。”这是幼儿园李老师对自己教育工作的体会。教育家苏霍姆林斯基说过,“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”这两句话表明教师要做到()。A.爱国守法B.关爱学生C.为人师表D.终身学习【答案】B54、某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容,该幼儿园的做法()A.正确,有利于幼儿园和小学的衔接B.错误,背离了幼儿教育的基本目标C.正确,有利于促进儿童认知发展水平D.错误,只能适量增加小学教育的内容【答案】B55、卢梭曾说:“做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。”这句话体现的教师劳动特点是()。A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性【答案】B大题(共2题)一、阅读下列材料,回答问题。①坐在办公桌前,不经意地向窗外望去,眼前的情景顿时令我惊呆了——窗外的枝丫上何时挂满了红花,那花开得轰轰烈烈,红红火火,而我竞浑然不觉。②搬到政府大楼上班已经半年多了,原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树:虽然挺拔,却仅有一般粗细的躯干;叶子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;终年不见开花、结果。对此,我总觉得有些沮丧。然而,冬去春来,这毫不起眼的枯树,竞喷出了“火焰”,硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着,燃起了新的生命。这突如其来的绽放,似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间,好美!③这棵毫不起眼的枯树就是木棉树,直到今天我才真正认识了它。春天一树橙红;夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树。早春二三月,木棉萧瑟的枯枝上先是绽放了满树火红,接着新芽才萌发。木棉树花落后长出长椭圆形的葫果,成熟后果荚开裂,果中的棉絮随风飘落。朵朵棉絮飘浮空中,如下六月雪一般,有一番特别的情趣。④正当我陷入沉思,“啪”的一声,一朵碗大的木棉花猛然地跌落,掷地有声、干脆利落。在这一年的大部分时间里,它是安静的,默默无闻地积蓄着力量,而后这一树的灿烂,迸发了参天的无限辉煌。一年的精华沉淀,一年的淡定从容,直到此时此刻,满树的红花见证了它的存在,满堂的喝彩彰显了它的内力。⑤木棉花落在了树下的草坪上,还是很美。花开花落之间,已向世人展现了最华美的乐章,用心、用情精心谱写。这,就已足够了!古往今来,有多少人,穷其一生,就是为了成就一项人生事业名垂青史;保家卫国的士兵们在平时同样是普普通通的匹夫,而在某一场战役中,因着心中爱祖国、爱人民的无限赤子情怀,他们将毕生追求化作祖国锦绣河山。其实各行各业的人们也一样.他们同样用自己平凡的人生在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,实现自己的人生价值。⑥而你——火红的木棉花,一年一次在天地灰蒙蒙的四月展现自己,你的高冠艳花将一切漠视甚至耻笑你的狂徒温柔的扫荡。何须追求永世的绚烂呢?一步一个脚印,脚踏实地,生活所给予每一个生命的尊重都是一样的,所得所失何苦斤斤计较。不追求个性张扬,却愿如你默默无闻,始终透着那般无视权贵又不谐蜂蝶的傲然正气,最后给人一种惊喜,生命也同样精彩。(1)阅读文章第①至②段,说说作者前后对木棉树的印象分别是怎样的?(2)请你结合全文,赏析文章第⑥段。【答案】【知识点】教师基本能力——阅读理解能力(1)作者前后对木棉树的印象是有差距的。之前,作者总认为那是一棵枯老的树,叶子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;终年不见开花、结果,有些沮丧。之后,作者看到木棉树“突然”地绽放,硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着,开得轰轰烈烈,红红火火,很美!(2)文章第⑥段是作者情感的升华,是作者对木棉树的高度赞美。,作者借木棉树开花来表达作者关于生命及人生价值的思考与感悟。木棉树平时安静、沉默,用一年的大部分时间积蓄能量,最后在天地灰蒙的四月绽放一树的红花,迸发出无限生机。就像人一样,每个人都要脚踏实地地在平凡的岗位上体现出不平凡的价值,不用追求永世的绚烂,也不用斤斤计较,就如木棉花一样,总会在某一刻厚积薄发,实现自己的人生价值。这样的生命才会充满精彩与惊喜,人生才会显得有意义。【点评】第一题:题目要求说出作者前后对木棉树的印象。首先,题目已经给出作答范围是①②段。然后带着问题找答案,通过阅读①②段,即可清楚得知本题答案。第二题:此题为赏析段落题。题目要求结合全文,即要通过阅读全文,获得文章的主旨,在赏析第⑥段时不能脱离文章的主
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