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文档简介
二中消防应急演习方案工作中许多场合都离不了演习,应急,消防,方案,一般演习,应急,消防,方案相关内容与格式有哪些呢?我细心整理二中消防应急演习方案,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。
田梧二中消防应急演习方案
一、演练目的:
为了让广阔师生深化地了解消防逃命常识,切实树立起消防意识,真正把握好消防平安学问,并具备自救互救的力量,提高抗击突发大事的应变力量,能有组织、快速地引导同学平安、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及把握逃命的方法。
二、演练时间、地点:
演练时间:****年12月10日(第15周星期二)上午9:30─10:50
演练地点:田梧二中校内(演练现场:教学楼、操场。消防应急演练路线:从各教室疏散到操场。)
三、演练内容:
1、火情报警演练;
2、教学楼火灾时的疏散、逃命演练;
3、灭火器使用演练;
四、演练参与人员:全校同学及部分教职员工
五、领导组织机构:
学校成立由谷建伟校长任总指挥的学校消防应急演练指挥部,由姜方才、孙自善、麻胜勇、孙敏节、郑勇、周金国、潘天真、陈荣建、徐德松、徐向晔及各班班主任等老师协调分工,详细指挥下设各应急分队,由学校同学处、各班主任、保安、后勤等相关部门人员组成。
七、各分队详细职责及分工如下:
设指挥组、报警组、疏散组、灭火组、保安组、医疗组、宣扬组七个小组。
1、指挥组:负责疏散方案的启动,疏散工作的详细支配,负责与相关部门联系,划分平安区域,检查现场人员平安。
组长:z组员:z
2、报警组:上课老师发觉教室的后门边的电器上消失火花,立刻用手机报告学校消防应急演练指挥部。谷校长马上赶到广播室,通过广播指挥同学和老师从教室或办公室撤离。
组长:z组员:z
3、疏散组:负责详细的人员平安和疏散工作。根据规定的路线和先后挨次疏散到操场,并清点人数。
组长:z组员:体育组各班主任
4、灭火组:负责火情发生时,第一时间切断电源、携消防器材冲到现场,毁灭火灾于初级阶段。
组长:z组员:z
5、保安组:负责平安区域与火灾现场的隔离和现场的平安维持工作。
组长:z组员:z、2位保安
6、医疗组:负责现场师生的人身平安和人员伤痛的紧急处理和将伤员送往医院抢救。
组长:z组员:现场各位老师、医务等人员。
7、宣扬组:负责演练现场的摄影和学校的广播系统。
组长:z组员:z
八、疏散过程和方法:
(一)教学楼的疏散方法
1、报警组:周二其次节课后,巡查老师发觉七(9)班等前门边上有烟雾,可能消失火场,马上用手机报告消防应急指挥组。
2、指挥组接到火情后,谷校长立刻赶到广播室,一声令下,警报信号响起,演习开头。各班同学在班主任或任课老师的带领下快速离开教室并有序下楼通过各路口来到操场进行疏散。(要求全体同学要利用湿毛巾捂嘴,躬身快速有序离开。)
3、疏散、逃命线路:
(1)疏散、逃命线路,详细路线见附件。以疏散到操场为止(按晨会队形排好)。
(2)疏散组疏散工作支配:要保证平安通道的同学平安等。
(3)各班主任带领本班同学快速有序疏散,应留意平安和同学人数。最终到达操场后由班长清点本班人数报给各段值日老师。(七班级值日老师z,八班级值日老师z,九班级值日老师z),各值日老师再报给指挥组(z校长)。
(4)疏散到操场时的安保人员:体育组
4、灭火组第一时间携带灭火器到达着火点,快速切断电源,快速做好灭火器的平安栓的拔出,对准着火点,准时喷水灭火。
5、保安组现场平安工作维持:各班主任,留意:联合现场老师力气
6、医疗组:紧急抢救伤员(要在现场待命)
7、指挥组
(1)启动演习方案,准时与有关部门、有关救援人员联系
(2)检查现场分工,查找未撤离人员
z:北幢教学楼
z:南幢教学楼
(3)检查结果汇总至谷建伟指挥处,确定火灾区域无人后,指挥组最终撤离,并亲密关注事态进展。
(二)灭火器使用演练。由孙春林老师讲解及演示并指导同学灭火器的使用方法。
九、演练点评(z副校长)
十、留意事项
1、听到通知或报警后,要马上停止一切活动。
2、教室里的老师和各班主任、班长要指挥同学根据紧急撤离路线依次从教室撤离。
3、撤离时一律靠右快走,如遇浓烟,需弯腰用湿毛巾捂住口鼻前行,要宁静、快速、有序、不得喧哗、推搡。通道左侧要留给救援人员通行。
4、最终撤离到操场时,各班要按晨会队列,做到宁静。班长清点人数,报给班主任,班主任报给值日老师,值日老师报给指挥组。
5、摄影组的老师要选择好各个角度进行拍摄。
6、演习材料:总务处预备
7、疏散、逃命学问培训:各班主任
8、音响负责:z
田梧二中同学工作处、保安处
****年12月9日
说明:1、各班主任提前3分钟到教室等候学校指令(警报声响起后开头演练),并切记自己班级参加演练的同学人数以备清点汇报用;
2、演练详细时间:本周二(****.12.10),若遇雨天演练延至周三课间操;
3、各班主任要提前做好教育工作并告知同学疏散线路,提点同学疏散时要特殊留意平安;
4、宣扬报道负责人准时汇总材料,在校内网上发布相关信息。
****年消防演练各出口负责人支配
篇2:二中秋季消防应急演习方案
田梧二中秋季消防应急演习方案
一、演练目的:
为了让广阔师生深化地了解消防逃命常识,切实树立起消防意识,真正把握好消防平安学问,并具备自救互救的力量,提高抗击突发大事的应变力量,能有组织、快速地引导同学平安、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及把握逃命的方法。
二、演练时间、地点:
演练时间:****年11月5日(第10周星期四)上午9:30─10:50
演练地点:田梧二中校内(演练现场:教学楼、操场。消防应急演练路线:从各教室疏散到操场。)
三、演练内容:
1.火情报警演练;
2.教学楼火灾时的疏散、逃命演练;
3.灭火器使用演练;
四、演练参与人员:全校同学及部分教职员工
五、领导组织机构:
学校成立由z校长任总指挥的学校消防应急演练指挥部,由z及各班班主任等老师协调分工,详细指挥下设各应急分队,由学校同学处、各班主任、保安、后勤等相关部门人员组成。
七、各分队详细职责及分工如下:
设指挥组、报警组、疏散组、灭火组、保安组、医疗组、宣扬组七个小组。
1.指挥组:负责疏散方案的启动,疏散工作的详细支配,负责与相关部门联系,划分平安区域,检查现场人员平安。
组长:z组员:z
2.报警组:上课老师发觉教室的后门边的电器上消失火花,立刻用手机报告学校消防应急演练指挥部。谷校长马上赶到广播室,通过广播指挥同学和老师从教室或办公室撤离。
组长:z组员:z
3.疏散组:负责详细的人员平安和疏散工作。根据规定的路线和先后挨次疏散到操场,并清点人数。
组长:z组员:体育组各班主任
4.灭火组:负责火情发生时,第一时间切断电源、携消防器材冲到现场,毁灭火灾于初级阶段。
组长:z组员:z
5.保安组:负责平安区域与火灾现场的隔离和现场的平安维持工作。
组长:z组员:z、2位保安
6.医疗组:负责现场师生的人身平安和人员伤痛的紧急处理和将伤员送往医院抢救。
组长:z组员:现场各位老师、医务等人员。
7.宣扬组:负责演练现场的摄影和学校的广播系统。
组长:z组员:z
八、疏散过程和方法:
(一)教学楼的疏散方法
1.报警组:周三其次节课后,巡查老师发觉七(9)班等前门边上有烟雾,可能消失火场,马上用手机报告消防应急指挥组。
2.指挥组接到火情后,谷校长立刻赶到广播室,一声令下,警报信号响起,演习开头。各班同学在班主任或任课老师的带领下快速离开教室并有序下楼通过各路口来到操场进行疏散。(要求全体同学要利用湿毛巾捂嘴,躬身快速有序离开。)
3.疏散、逃命线路:
(1)疏散、逃命线路,详细路线见附件。以疏散到操场为止(按晨会队形排好)。
(2)疏散组疏散工作支配:要保证平安通道的同学平安等。
(3)各班主任带领本班同学快速有序疏散,应留意平安和同学人数。最终到达操场后由班长清点本班人数报给各段值日老师。(七班级值日老师王海岳,八班级值日老师徐晓珍,九班级值日老师林献敏),各值日老师再报给指挥组(谷建伟校长)。
(4)疏散到操场时的安保人员:体育组
4.灭火组第一时间携带灭火器到达着火点,快速切断电源,快速做好灭火器的平安栓的拔出,对准着火点,准时喷水灭火。
5.保安组现场平安工作维持:各班主任,留意:联合现场老师力气
6.医疗组:紧急抢救伤员(要在现场待命)
7.指挥组
(1)启动演习方案,准时与有关部门、有关救援人员联系
(2)检查现场分工,查找未撤离人员
z:北幢教学楼
z:南幢教学楼
(3)检查结果汇总至谷建伟指挥处,确定火灾区域无人后,指挥组最终撤离,并亲密关注事态进展。
(二)灭火器使用演练。由专业消防员讲解及演示并指导同学灭火器的使用方法。
九、演练点评(z副校长)
十、留意事项
1.听到通知或报警后,要马上停止一切活动。
2.教室里的老师和各班主任、班长要指挥同学根据紧急撤离路线依次从教室撤离。
3.撤离时一律靠右快走,如遇浓烟,需弯腰用湿毛巾捂住口鼻前行,要宁静、快速、有序、不得喧哗、推搡。通道左侧要留给救援人员通行。
4.最终撤离到操场时,各班要按晨会队列,做到宁静。班长清点人数,报给班主任,班主任报给值日老师,值日老师报给指挥组。
5.摄影组的老师要选择好各个角度进行拍摄。
6.演习材料:总务处预备
7.疏散、逃命学问培训:各班主任和各班体育委员
8.音响负责:z
田梧二中同学工作处、保安处
****年10月30日
说明:1.各班主任提前3分钟到教室等候学校指令(警报声响起后开头演练),并切记自己班级参加演练的同学人数以备清点汇报用;
2.演练详细时间:本周三(****.11.5),若遇雨天演练延至周五课间操;
3.各班主任要提前做好教育工作并告知同学疏散线路,提点同学疏散时要特殊留意平安;
4.宣扬报道负责人准时汇总材料,在校内网上发布相关信息。
****年消防演练各出口负责人支配
消防演练疏散路线状况
1、七(6)班同学沿北大厅出口逃离(进入大操场沿跑道回原来晨会位置);七(9)紧跟七(3)紧跟七(4)紧跟七(5)班同学紧跟七(6)班逃离2、七(7)班同学沿北大厅出口逃离(进入大操场沿跑道回原来晨会位置);七(10)紧跟七(2)紧跟七(1)紧跟七(8)班同学紧跟七(7)班逃离3、八(7)班同学沿八(7)班旁的楼梯进入南大厅出口逃离(进入学校南篮球场清点人数后沿跑道回原来晨会位置);八(2)紧跟八(1)紧跟八(6)紧跟八(8)班同学紧跟八(7)班逃离4、八(10)班同学沿八(10)班旁的楼梯进入南大厅出口逃离(进入学校南篮球场清点人数后沿跑道回原来晨会位置);八(3)紧跟八(5)紧跟八(4)紧跟八(9)班同学紧跟八(10)班逃离5、九(1)班同学向东沿北幢三楼走廊通道东首楼梯出口逃离(进入大操场沿跑道回原来晨会位置);九(9)紧跟九(7)紧跟九(8)紧跟九(2)班同学紧跟九(1)班逃离6、九(4)班同学向西沿北幢三楼走廊通道西首楼梯出口逃离(进入大操场沿跑道回原来晨会位置);九(10)紧跟九(5)紧跟九(6)紧跟九(3)班同学紧跟九(4)班逃离.
篇3:二十中消防疏散演习方案
州温二十中消防疏散演习方案
一、指导思想
为了提高学校平安应急反应力量,最大限度地减轻担心全因素造成的损失,切实保障师生在校期间的人身平安。如遇有紧急状况(火灾、地震、等其他紧急状况)发生,全校将按此方案紧急疏散避险。
二、演习目标
要求全体在校同学接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,平安、有序、镇静、快速地到达平安地带(操场)集合。在整个疏散过程中做到师生协作默契、疏散路线清晰、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。
三、领导机构
组长:蒋志毅(校长全校紧急疏散总指挥)
副组长:李林华
王小琴(副总指挥)
成员:杨楚、高苏勇(政教处正、副主任育雅楼和疏散集结地总指挥)、各科室、各段段长和各班主任
(负责各科室、各段、各班级紧急疏散工作)
四、演习支配
(一)前期预备工作
1、开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求,并讨论和确定疏散路线。
2、开好全体值周、行政值日老师会议。明确老师疏散时的分工及路线,分楼层落实负责人员。
3、活动前告知同学演习的支配和疏散路线,目的是让同学做到心中有数,避开产生不必要的恐慌,同时又保证紧急疏散演习实效。
(二)应急纪律
1、遇急监守岗位,保证联系畅通。2、准时汇报请示,准时处理制止。
3、先制止后教育,先救治后处理。
五、疏散方案
(一)适用范围:本疏散方案适用于在教学楼、宿舍楼、办公楼、试验电教楼、体育馆等教学、生活、工作场所发生火灾、地震、大面积停电等紧急大事的状况下。
(二)演习程序
1、****年3月20日下午4:10后发出紧急疏散指令。
2、各教室同学听到指令后快速离开教室,并切断教室电源,等待疏散老师到场后快速撤出教室;放低身姿尽快向楼梯移动。
3、全体同学按指挥快速通过。全体同学排成二列纵队一律靠右下楼,遇到楼梯下有同学正在通过时,不慌张不拥挤,按"先到先通过;先下层,后上层'的挨次撤离教学楼。
4、各楼层负责老师组织同学分批按一楼到五楼的挨次疏散。疏散的同学进入操场按各班广播操队型在指定位置进行秩序整队。做好点名工作。
5、集合完毕后班级清点人数并上报。
6、校长讲话,总结点评本次演习状况。
(三)疏散线路:
1.教学楼疏散线路
教学楼(育才楼):
育才楼各班级按广播操进场路线进行疏散。
西侧楼梯口各层次负责人
五楼:章青禾四楼:郑松才三楼:王建靖
二楼:王运占一楼:张光武
东侧楼梯口各层次负责人
五楼:王学潮四楼:庞然三楼:章国森
二楼:李雪一楼:林青湘
育真楼各楼层负责人:
五楼:陈海林四楼:陈凌云三楼:宋光林
二楼:郑巨平一楼:林丽霞
育真楼到育雅楼的通道:
1.接到紧急疏散指令时,在教学楼的各班,应马上下课,由相关科任老师或班主任负责组织下楼及通道的平安,并与指定地点负责人指导同学有秩序地撤离危急地带。既要最大努力地辨别疏散方向,又要协调好各楼层的先后疏散挨次,还要留意与其他楼层间的平衡,不争先恐后、不挤、不踩踏,有序平安地疏散。
2.各楼层疏散间隔时间为2分钟左右,间隔时间从疏散指令下达后开头计算。
3.上班时间在岗的教职员工遇到紧急状况后,应主动就近妥当帮助疏散同学。
4.全部紧急疏散的同学和班级严禁在疏散中打闹、拥挤、玩耍、喧哗、做恶作剧或不听指挥,擅自行动。
六、报告制度
全部班级疏散撤至指定的平安地点后,必需在最短的时间内紧急集合,由体育委员清点人数并向指挥人(各段段长)报告。段长向总指挥报告人数。
七、现场指挥
处置事故
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