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文档简介
中心学校田径队训练方案以让管理变得更简洁高效为己任,为此,我们细心编撰了以下中心学校田径队训练方案文章,盼望您撰写田径队,训练,方案相关文章时,为您供应必要的借鉴和参考。
学校秋季白马井镇中心学校田径队训练方案
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,在实施素养教育的同时,培育同学各个方面的力量,提高我校在田径竞赛中的成果,把学校的体育工作做的更好。
二、组织机构:
组长:谢华庆
副组长:李高超、李春棠、董喜豪
三、组建队伍
为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过仔细筛选,从五、六班级中找队员组建了学校田径队。并依据学校的实际状况制定了田径队的训练目标。
四、训练阶段
第一阶段:时间为前四周,采纳一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。
其次阶段:时间为两周,采纳高强度的训练,加强技术训练和专项素养训练,有意识地把专项素养和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注意技术,战术,作风与心理素养的培育。
第三阶段:时间为一周,采纳中等强度,调整运动量,降低练习次数,消退疲惫,积蓄力气参与中心学校田径竞赛.同时加强队员战术以及心理素养的训练。
第四阶段:仔细总结中心学校田径竞赛的得失.准时查漏补缺.改进训练方法。
五、训练措施
1、同学训练课的内容、形式、节奏等支配,要求形式多样,各种练习手段尽量与嬉戏活动相结合,以激发同学对田径运动的爱好与爱好。
2、训练必需以身体系统训练为主。
3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培育同学"爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦'的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使同学能安心训练,无"后顾之忧'。通过师生的共同努力.从难、从严、从实战动身,大运动量地进行严格训练,加强意志品质培育,争创佳绩。
运动队方案如下:
六、训练方案:
1、恢复阶段:
(1)绕操场慢跑四圈,徒手操,拉韧带,跳绳等。
(2)体验站立式起跑和正确的摆臂动作,跑的特地性练习(高抬腿、后瞪跑、小步跑等)。
(二)学习阶段:
1.依据参赛项目进行针对性练习。短跑练习起跑和冲刺;铅球项目练习快速推杠铃、俯卧撑等;中长跑项目练习在跑的过程中留意手臂的摇摆、步频。
2.200米、400米项目练习弯道跑技术;短跑项目依据实际状况练习手臂、起跑等;铅球项目练习拉橡皮带和俯卧撑;中长跑项目留意呼吸转换及手臂的摇摆。
3.短跑项目练习150米跑;200米、400米项目练习追赶跑;跳高、跳远项目练习助跑和起跳;铅球项目连续进行力气练习(如:前抛、后抛实心球);中长跑项目练习变速跑。
4.短跑项目练习综合跑(15010050100150米);200米、400米练习追赶跑(适当的进行竞赛),合理安排体能的学习;跳高、跳远项目连续练习助跑和起跳;铅球项目连续进行力气练习(如:前抛、后抛实心求);中长跑项目留意步频、呼吸转换、手臂的协作;
5.短跑项目练习起跑和途中跑;200、400米练习追赶跑(150300400300150米);铅球项目练习推实心球。
(三)巩固和提高阶段:
1.连续练习以上项目,略微加大训练强度和运动量;
2.强化基本技术、技能的训练;
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3.模拟测试(同学穿跑鞋);
(四)调整与休息阶段:
1.运动量和强度渐渐削减;注意表象训练。
2.进行趣味性活动(如:打篮球、跳绳竞赛、嬉戏竞赛等);
3.做好同学思想工作、乐观备战。
六、运动员名单:
待定
篇2:学期田径队训练心得
学期田径队训练心得
光阴似箭,日月如索,转瞬间十月即将过去,回顾这一学期的田径训练工作,我们在上级领导的指导下,做了很多工作,有哀痛也有欢乐,我亲自见证了这些可爱的运动员们在田径场上的成长故事。
学校的田径队训练是培育体育人才的基地,体育老师肩负着为祖国培育和输送人才的重任。必需明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育老师要有敬业精神,体育老师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见。特殊是与某些主科比较起来,社会、家长、同学仍存在重视文化学问学习轻视体育的思想,这对我们开展田径队训练带来很多困难。怎么办?体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们要不断充实自己,要擅长积累阅历,总结成败得失,勇于思索敢于创新。不断提高自身的素养。
我们认为高水平运动员的培育,不行能一蹴而就,必需要有长远的训练方案.不急于求成,要有多年方案也要有近期训练目标。在训练内容上重点加强基础素养训练和一些基本的运动技能,使同学从小养成正确的跑。跳、投的姿态,培育节奏感,速度等良好感觉。在训练方法上,依据同学的实际状况,我们采纳多种训练法。在技术训练方面,只有把握好的技术,才能充分发挥同学的身体训练水平,制造优异成果。严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好方法。我认为,首先要使同学明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使同学懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与同学谈心,听取同学反馈的看法。同学在接受老师的训练时,总是要留意老师的因此,体育老师必需从自己的言论、行为、训练表现给同学一个好榜样。严格他说,要建立严格的训练常规。要求同学做到的,老师必需首先做到,这样才能取得良好的训练效果
要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如常常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,坚韧拼搏制造好成果为国争光的事例。使同学从小树立起仔细训练,为校争光的信念。当然,单有同学乐观性是不够的,还要取得家长们的支
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