统编版五年级下册期中复习课文专项训练-按课文内容填空（含答案+详细解析）

统编版五年级下册期中复习课文专项训练—按课文内容填空（含答案+详细解析）

期中复习课文知识专项训练——按课文内容填空

班级：_________姓名：__________

1．日积月累。

（1）《景阳冈》写的是广为流传的“_____________”的故事，这个故事选自《_____________》，我还知道这本书里的_____________、_____________等故事。

（2）沃克医生夸_____________是一个真正的男子汉，一块会说话的_____________，并说他堪称军神。

（3）从《青山处处埋忠骨》中，我感受到毛泽东无产阶级革命家的_______________________________________；从《祖父的园子》中，我体会到作者童年的生活是_______________________________________的。

（4）诗中赞劳动之美：“__________________________，__________________________”为我们展现了古代劳动人民为幸福生活而辛勤劳作的画面。

（5）诗中蕴赤子之心：《秋夜将晓出篱门迎京有感》中表现诗人对南宋朝廷失望却尚未绝望的复杂情感的诗句是“_____________，_____________”。

（6）诗中品送别之情：李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中以“_____________，_____________”两句写离别后的苍茫景象，表现出了对友人的不舍之情。

2．根据你所积累的知识填空。

（1）学习了第三单元，我们知道了我国已经有三四千年历史的文字是汉字，知道了刻在龟甲或兽骨上的文字叫作___________________。

（2）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，表达了作者对祖国大好河山的赞美之情的诗句是：“三万里河东入海，

___________________。”

（3）《鸟鸣涧》中，通过鸟儿的鸣叫来表现山林寂静的诗句是：“____________，_________。”

（4）这段时间，我们积累了不少诗句：有听闻官军收复失地的欣喜若狂，如杜甫的“剑外忽传收蓟北，_____”；有保家卫国的壮志豪情，如王昌龄的“黄沙百战穿金甲，____”；也有富有情趣的农村晚景图，如雷震的“牧童归去横牛背，__________。”

3．根据所学内容填空。

（1）诗中有“牧童归去横牛背，____________________”的乡村情趣，有“____________________，忽作玻璃碎地声”的无限欢乐，还有“孤帆远影碧空尽，____________________”的依依不舍。

（2）《从军行》中，体现出身经百战的将士的豪壮誓言的诗句是：_______________，_______________。《闻官军收河南河北》中，表达出作者听闻喜讯欣喜若狂的诗句是：______________，_______________。

（3）本学期我们走进了中国古典四大名著，我最喜欢__________的《___________》。在名著故事里，我们认识了________________的武松，_________________的石猴……

4．课文内容积累与理解。

（1）古诗中有山乡村野：“昼出耘田夜织麻，________。”、“牧童归去横牛背，_______。”有花鸟鸣涧：“人闲桂花落，_______。月出惊山鸟，________。”有激荡的家国情怀：“______，南望王师又一年。”有朋友相送的依依别情：“孤帆远影碧空尽，_________。”也有温婉的舐犊之情：“游子手中线，_______。临行密密缝，__________。”

（2）汉字在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大的变化，其中以甲骨文、_______________________________________（按顺序）五种字体最为典型。

（3）苟利国家生死以，_________。（清）林则徐

5．经典诗歌默写。

（1）_______________________，村庄儿女各当家。（范成大《四田园杂兴（其十一）》）

（2）牧童归去横牛背，_______________________。（雷震《村晚》）

（3）_______________________，孤城遥望玉门关。_______________________，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》）

（4）三万里河东入海，_______________________。遗民泪尽胡尘里，_______________________。（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）

6．请根据课内积累填空。

（1）《四时田园杂兴（其三十一）》中的“________________，________________。”这两句诗体现了农村儿童的天真可爱。

（2）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，“________________，________________。”这两句写出了黄河、华山的气势雄伟，北方山河的壮丽。

（3）《闻官军收河南河北》中，诗人杜甫在刚听到捷报的时候，悲喜交集的复杂感情浓缩在_______________这五个字中淋漓尽致地表达了出来。

（4）《游子吟》中，最能体现母亲疼爱孩子的两句是_______________，_______________。

7．积累运用。

（1）羌笛何须怨杨柳，_________________________。

（2）《四时田园杂兴》（其三十一）中，表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是“__________，__________。”

（3）草船借箭一文节选自《_____________》，作者是___________，从课文中我们可以知道诸葛亮是一个_______________________的人，周瑜是一个________________________的人。

（4）他粗心的毛病我不知说了多少次了，但他依旧是____________。（打一歇后语）

（5）我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你能想到的歌颂母爱的诗句是___________________，_____________________。

8．课文内容精彩回放。

（1）《西游记》是中国古代神话小说。书中的主要人物是______、______、猪八戒、沙僧，其中____、____、_______等故事更是妇孺皆知，耳熟能详。

（2）人闲桂花落，______。

（3）“青山处处埋忠骨，何须马革_____”。这句话显示了毛主席____。

（4）充满童真童趣是古代儿童诗的特点，在《村晚》中，我从“_____，______。”这句诗看到了一个悠闲自在的儿童。在《四时田园杂兴》中我从诗句“______，______。”看到了一个天真活泼的儿童。

9．积累填空。

（1）童年是深刻的记忆。《祖父的园子》选自_____________写的《_____________》,字里行间蕴含着“我”________________的情感。季羡林借月亮表达了他________________的情感，我还知道含有“月”的诗句有_____________，_____________。

（2）名著是文化的传承。我国的四大古典名著是《__________》《__________》《__________》《__________》。名著里有鲜明的人物形象，如：_____________的诸葛亮，_____________的武松，__________的贾宝玉。课外我还阅读了其中的一本名著《_____________》，知道了书中很多的故事，如：_____________、_____________、等。

（3）爱国是责任的体现。王昌龄的爱国表现在“黄沙百战穿金甲，_____________。”的决心里；陆游的爱国表现在“遗民泪尽胡尘里，_____________。”的期盼里；杜甫的爱国表现在“_____________，青春作伴好还乡。”的喜悦里。我还知道这样的爱国诗句有：_____________，_____________。_____________，_____________。

（4）生活是知识的源泉。2021年世界园艺博览会于4-10月在中国扬州举行，博览会共有64个展园，汇聚了全球的奇花异草、园艺精品。漫步园内，放眼望去，那真是_____________、_____________、_____________（填写成语）。园内还开展了丰富多彩的活动，人们玩得_____________、_____________、_____________（填写成语）。请你给扬州世界园艺博览会设计一条宣传语：________________。

10．根据课文内容填空。

（1）谁言寸草心，_________________。

（2）_________________，村庄儿女各当家。

（3）__________________，春风不度玉门关。

（4）草满池塘水满陂，_________________。

（5）________________，夜静春山空。

（6）__________________，西出阳关无故人。

（7）咸菜烧豆腐，___________________。

（8）汉字五种最为典型的字体：_______，_____，_____，_____，_____。

11．积累与运用。

（1）写出汉字字体的演变过程：甲骨文、______、_____、_____、_____。

（2）周末，我和妈妈下棋，我们“______________”，约定谁输了谁洗一个星期的碗。谁知连下了几盘，我都输了。让爸爸在旁边指导，也没有用，爸爸真是“____________________，我只好洗一个星期的碗了。（填上恰当的歇后语）

（3）唐诗宋词，博大精深，令人回味无穷。王维用优美的诗句“_____________，_________”为我们描绘了一幅“鸟鸣山更幽”的春山夜景图。杨万里用“__________，__________”向我们展示了孩子的天真可爱。读了陆游的“_________，__________”，我们感受到祖国山河的壮美。王昌龄笔下将士们“__________，__________”的豪情壮志令我们难以忘怀。

12．根据课文内容填空。

（1）古诗中的童年真美，有“童孙未解供耕织，___________”的种瓜儿童：有“敲成玉磬穿林响，__________”的弄冰儿童：有“牧童归去横牛背，__________”的吹笛儿童。他们天真伶俐、淳朴可爱，是古诗中一道亮丽的风景。

（2）读古诗，赏美景。古诗中有如画的美景。“___________，时鸣春涧中”描绘了山林夜晚的静谧：“__________，五千仞岳上摩天”勾勒出北方河山的壮丽：“_________，一片孤城万仞山”则展现了西北边地的壮阔景象。

（3）读课文，识人物。从课文中我们认识了各种各样的人物，有《祖父的园子》中____________的祖父，有《梅花魂》中________的外祖父，有《景阳冈》中________的武松，还有《军神》中_________的刘伯承。

（4）我国的通用语言和文字是____________和____________。

13．根据课文内容填空。

（1）_______________________，春风不度玉门关。

（2）故人西辞黄鹤楼，________________________。

（3）_______________________，不破楼兰终不还。

（4）白日放歌须纵酒，_____________________。

（5）遗民泪尽胡尘里，______________________。

（6）孤帆远影碧空尽，_____________________。

（7）《鸟鸣涧》的作者是_______，诗句中以动衬静的两句诗是：__________________________，__________________________。

14．按课文内容填空。

（1）甲骨文是刻在______上的文字。是我国发现______的比较成熟完备的文字。

（2）按照顺序写出汉字字体的演变过程：甲骨文——()——()——()——()。

（3）古诗中的儿童有趣：有“______，______”的种瓜儿童；有“______，______”的弄冰儿童；有“______，______”的吹笛儿童。

（4）课文中的人物形象鲜明：《景阳冈》中，武松打虎的壮举表现了他______的特点：《草船借箭》中，诸葛亮凭借自己的智慧打击了______的周瑜；《青山处处埋忠骨》中，毛主席作出了将爱子葬于朝鲜的决定，展现了他______的伟人胸怀；《军神》中，刘伯承手术时拒绝使用麻醉剂，还能数出医生的刀数，表现出了他的______。

15．根据课文内容填空。

（1）《四时田园杂兴（其三十一）》中描写儿童活动的诗句是“________________，________________”。

（2）《稚子弄冰》中写小孩快乐游戏时，游戏突然停止的诗句是“________________，________________”。

（3）《游子吟》中作者歌颂母爱的诗句是“________________，________________”。

（4）《闻官军收河南河北》一诗中表现诗人开怀痛饮，欲还家乡的诗句是“________________，________________”。

（5）这学期，我们学习的《景阳冈》选自_________，作者是_________；《猴王出世》选自_________，作者是_________；《红楼春趣》选自_________，作者是_________；《草船借箭》是根据_________写的_________改写的。

（6）汉字字体的发展史：甲骨文→()→小篆→()→()。

参考答案：

1．武松打虎水浒传倒拔垂杨柳智取生辰纲刘伯承石头旷达心胸和无私襟怀自由自在晨兴理荒秽带月荷锄归遗民泪尽胡尘里南望王师又一年孤帆远影碧空尽唯见长江天际流

【详解】本题考查的是对课文内容的理解以及诗词歌赋的背诵默写。

（1）本题考查的是《景阳冈》课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。出自《水浒传》。这本书里的故事还有：倒拔垂杨柳、智取生辰纲、醉打蒋门神、风雪山神庙等

（2）本题考查的是课文《军神》，这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝用麻药，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。本题中沃克医生夸刘伯承是一个真正的男子汉，一块会说话的石头，并说他堪称军神。

（3）本题考查的是课文《青山处处埋忠骨》这是作者晓年写作的一篇短文。主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程，表现了毛泽东常人的情感，超人的胸怀。

本题考查的是课文《祖父的园子》，课文中描写的是这里一切都是欣欣然的，充满了生命的气息。这里是自由的，花是自由的，鸟是自由的，虫子是自由的，菜是自由的，什么都是自由的，空气里弥漫着自由，童年的作者也是自由的，这自由是她童年快乐的源泉。

（4）本题考查的是“晨兴理荒秽，带月荷锄归”出自陶渊明的《归园田居》，意思是清上早起下地铲除杂草，夜幕降披月光扛锄归去。

（5）本题考查的诗歌是陆游的《秋夜将晓出篱门迎京有感》，全诗内容是三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

（6）本题考查的诗歌是李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，全诗内容是故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

2．甲骨文五千仞岳上摩天月出惊山鸟时鸣春涧中初闻涕泪满衣裳不破楼兰终不还短笛无腔信口吹

【详解】本题考查对古诗的默写和文学知识的识记。

（1）结合第三单元“我爱你，汉字”中“甲骨文的发现”中的“后来，我们把刻在龟甲或兽骨上的文字叫作甲骨文”可知答案。

（2）出自宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，全诗：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

（3）出自唐代诗人王维的《鸟鸣涧》，全诗：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。意思：寂静的山谷中，只有春桂花在无声地飘落，宁静的夜色中春山一片空寂。月亮升起月光照耀大地时惊动了山中栖鸟，在春天的溪涧里不时地鸣叫。由诗意可知，通过鸟儿的鸣叫来表现山林寂静的诗句是：月出惊山鸟，时鸣春涧中。

（4）出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》，全诗：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

出自唐代王昌龄的《从军行》，全诗：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

出自宋代雷震的《村晚》，全诗：草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

3．短笛无腔信口吹敲成玉磬穿林响唯见长江天际流黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂吴承恩西游记武艺高超敏捷勇敢

【详解】本题考查诗词理解与名著的掌握能力。

（1）“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”出自宋代雷震的《村晚》。意思是：那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还。拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

这是一首描写农村晚景的。四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随便的吹奏。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”出自宋代杨万里的《稚子弄冰》。意思是：敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。

全诗摄取瞬间快景避开直接描写，用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻，用老者的眼光开掘稚子的情趣。

“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。意思是：友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天际奔流。

全诗寓离情于写景之中，以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景，极尽渲染之能事，绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。此诗虽为惜别之作，却写得飘逸灵动，情深而不滞，意永而不悲，辞美而不浮，韵远而不虚。

（2）“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”出自唐代王昌龄的《从军行》。意思是：守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。

表达了将士们誓死报国的豪情壮志及其赤诚的爱国热情。

“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》。意思是：回望妻子儿女，也已一扫愁云，随手卷起诗书，全家欣喜若狂。

体现了诗人欣喜若狂，急着回乡的心情。

（3）中国古典四大名著，我最喜欢罗贯中的《三国演义》。

在名著故事里，我们认识了刚猛不屈、敢作敢当的武松；诚实、做事利索果断的石猴。

4．村庄儿女各当家短笛无腔信口吹夜静春山空时鸣春涧中遗民泪尽胡尘里唯见长江天际流慈母身上衣意恐迟迟归金文、小篆、隶书、楷书岂因祸福避趋之

【详解】本题主要考查对诗词名句的默写。

（1）“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”出自范成大《四时田园杂兴·其三十一》意思：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。

“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”出自雷震《村晚》意思：池塘四周长满了青草，池塘里的水几乎溢出了塘岸，山像是衔着落日似地倒映在波光荡漾的水面上。放牛的孩子横坐在牛背上，慢慢的朝家而去，拿着短笛随便地吹奏着不成调的曲子。

“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”出自王维《鸟鸣涧》意思：寂无人声，芬芳桂花，轻轻飘落。青山碧林，更显空寂。明月升起，惊动几只栖息山鸟。清脆鸣叫，长久回荡空旷山涧。

“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”出自陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》意思：万里长的黄河奔腾向东流入大海，千仞高的华山耸入云霄触青天。中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”出自李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》意思：友人在黄鹤楼与我辞别，在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流。

慈母手中线，游子身上衣是孟郊所创作的《游子吟》中的诗句，主要指的是慈母用手中的针线，为远行的孩子缝补身上的衣衫，表达了母亲对孩子深深的爱，以及对孩子远行的牵挂和不舍之情。

（2）在汉字漫长的发展演变过程中，字体发生了很大的变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。

（3）苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，出自林则徐所作《赴戍登程口占示家人》一诗。该句化用春秋政治家子产的"苟利社稷，死生以之"一语，意思是只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开。

5．昼出耘田夜绩麻短笛无腔信口吹青海长云暗雪山黄沙百战穿金甲五千仞岳上摩天南望王师又一年

【详解】本题考查诗词的识记能力。

（1）出自宋代范成大的《四时田园杂兴·其三十一》，全文：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。

（2）出自宋代雷震的《村晚》，全文：草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

这是一首描写农村晚景的诗。四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随便的吹奏。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

（3）出自唐代王昌龄的《从军行七首·其四》，全文：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

译文：青海湖上乌云密布，遮得连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。

（4）出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，全文：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

本诗写了大好河山，陷于敌手，以“望”字为眼，表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情。诗境雄伟、严肃、苍凉、悲愤。

6．童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜三万里河东入海五千仞岳上摩天涕泪满衣裳临行密密缝意恐迟迟归

【详解】（1）本题考查古诗默写。

此题出自宋代范成大的《四时田园杂兴（其三十一）》。

全诗：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。

（2）本题考查古诗默写。

此题出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。

全诗：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。”两句一横一纵，北方中原半个中国的形胜，便鲜明突兀、苍莽无垠地展现出来了。奇伟壮丽的山河，标志着祖国的可爱，象征着民众的坚强不屈，已留下丰富的想象空间。然而，大好河山，陷于敌手，使人感到无比愤慨。

（3）本题考查古诗理解。

此题出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》。

全诗：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

“初闻涕泪满衣裳”，“初闻”紧承“忽传”，“忽传”表现捷报来得太突然，“涕泪满衣裳”则以形传神，表现突然传来的捷报在“初闻”的一刹那所激发的感情波涛，这是喜极而悲、悲喜交集的真实表现。

（4）本题考查古诗默写。

此题出自唐代孟郊的《游子吟》。

全诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

“临行密密缝，意恐迟迟归”，通过慈母为游子赶制出门衣服的动作和心理的刻画，深化这种骨肉之情。母亲千针万线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归。伟大的母爱正是通过日常生活中的细节自然地流露出来。

7．春风不度玉门关童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜三国演义罗贯中有胆有识、足智多谋面善心毒、胸藏杀机外甥打灯笼——照旧（舅）谁言寸草心报得三春晖

【详解】本题考查了课文理解、诗歌默写、歇后语、作者生平及代表作。

（1）出自唐代王之涣的《凉州词二首·其一》。全文：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

诗人初到凉州，面对黄河、边城的辽阔景象，又耳听着《折杨柳》曲，有感而发，写成了这首表现戍守边疆的士兵思念家乡情怀的诗作。

（2）出自宋代范成大的《四时田园杂兴·其三十一》。全文：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

译文：白天去田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。

《四时田园杂兴》（其三十一）中，表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”

（3）《草船借箭》选自我国古代四大名著之一的《三国演义》，作者罗贯中。草船借箭主要讲了周瑜十分妒忌诸葛亮的才干，特用三天造十万之箭的任务来为难诸葛亮。诸葛亮答应三天造好，也立下了军令状，最后，有大雾天帮忙，诸葛亮再利用曹操多疑的性格，调了几条草船诱敌，终于借足十万支箭，立下奇功。周瑜得知借箭的经过后长叹一声：我真不如他！全文以借箭为主线，按事情发展的先后顺序进行描述。从课文中我们可以知道诸葛亮是一个足智多谋的人，周瑜是一个心胸狭隘的人。

（4）外甥打灯笼——照旧（舅）：意思是照着旧的方式来。

（5）这是一题开放性试题，答案不唯一。孟郊《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣。”“谁言寸草心，报得三春晖。”此诗描写的慈母缝衣的普通场景，表现出的却是母爱的无微不至，正是在日常生活中最细微的地方流露出来。

8．唐僧孙悟空猴王出世大闹天宫智取红孩儿夜静春山空裹尸还伟人的胸怀牧童归去横牛背短笛无腔信口吹童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜

【详解】本题考查课文内容填空，学生平时要注意积累。

（1）《西游记》是明代小说家吴承恩的作品，讲述的是孙悟空、猪八戒、沙僧辅保大唐高僧玄奘去西天取经，师徒四人一路抢滩涉险，降妖伏怪，历经八十一难，取回真经，终修正果的故事。其中经典故事很多，如：真假美猴王、三打白骨精、高老庄收猪八戒等。学生根据自身积累，写出熟悉的故事情节即可。

（2）句子出自唐代王维的《鸟鸣涧》：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

（3）句子出自《青山处处埋忠骨》：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。这是作者晓年写作的一篇短文。主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程，最后写下这句话，表现了毛泽东人的胸怀。

（4）宋代诗人雷震的《村晚》：草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。其中“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”描写了悠闲自在的儿童。

宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。其中描写天真活泼的儿童的句子是“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜“。

9．萧红呼兰河传对祖父和园子深沉的爱与怀念思念故乡窗前明月光疑是地上霜西游记三国演义水浒传红楼梦神机妙算勇武机敏率性纯真西游记三打白骨精大闹天宫不破楼兰终不还南望王师又一年白日放歌须纵酒秦时明月汉时关万里长征人未还生当作人杰死亦为鬼雄姹紫嫣红繁花似锦百花争艳不亦乐乎兴高采烈心花怒放园艺有请，扬州有请

【详解】本题考查学生对课文内容和古诗词的理解与识记。

（1）《祖父的园子》展现了祖父园子的勃勃生机，通过描写“我”跟着祖父在园中栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水等劳作游戏，表现出作者对故乡的怀念，对自由纯真生活的向往。作者是萧红。

含有“月”的诗句有：唐代李白《月下独酌》中的举杯邀明月，对影成三人。

（2）中国古典长篇小说四大名著，简称四大名著，是指《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》（按照成书先后顺序）这四部巨著。

诸葛亮：是一个足智多谋、精明能干、知识渊博、神机妙算的人。

武松：是一个重情重义、不畏权贵、打抱不平、不为财不爱色的人。

贾宝玉：是一个性格叛逆、不喜欢读书、尤其是厌恶八股文、不追求上进、即奇又俗的人。

《红楼梦》中的故事有：凤姐弄权铁槛寺、元妃省亲等。

（3）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还：出自唐代王昌龄的《从军行》，意思是：守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。

全诗为：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年：出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，意思是：中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。

全诗为：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡：出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》，意思是：老夫想要纵酒高歌，结伴春光同回故乡。

全诗为：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

爱国诗句有：《革命烈士诗抄·陈辉诗》的男儿七尺躯，愿为祖国捐。

还有：范仲淹《岳阳楼记》的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

（4）首先要用三个词语描写展园的景象，可以是：百花盛开、桃李争妍、花团锦簇。

再用三个四字词语描述人们玩丰富多彩的活动时的场景，可以是：兴致勃勃、乐不可支、忘乎所以。

最后给扬州世界园艺博览会设计一条宣传语，要突出是扬州，以及突出是园艺博览会，例如：园艺博九州，醉美在扬州。

10．报得三春晖昼出耘田夜绩麻羌笛何须怨杨柳山衔落日浸寒漪人闲桂花落劝君更尽一杯酒有（盐）言在先甲骨文金文小篆隶书楷书

【详解】本题考查对诗词、歇后语、文学常识的识记能力。

（1）“谁言寸草心”出自唐代孟郊的《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

（2）“村庄儿女各当家”出自宋代范成大的《夏日田园杂兴·其三十一》昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

（3）“春风不度玉门关”出自唐代王之涣的《凉州词》黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

（4）“草满池塘水满陂”出自宋代雷震的《村晚》草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

（5）“夜静春山空”出自唐代王维的《鸟鸣涧》人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

（6）“西出阳关无故人”出自唐朝王维的《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（7）“咸菜烧豆腐”咸菜烧豆腐（歇后语）：咸菜烧豆腐——有言（盐）在先。

咸菜烧豆腐先放咸菜，后放豆腐，咸菜很咸，相当于先放盐，取其谐音有言（盐）在先。

意思是比喻在做事之前先把条件或规则说在前面。

（8）汉字演变过程中,甲骨文,金文,小篆,隶书,楷书，五种字体最为典型。

11．金文小篆隶书楷书咸菜烧豆腐——有言在先梁山泊的军师——无用月出惊山鸟时鸣春涧中稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲三万里河东入海五千仞岳上摩天黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还

【详解】(1)本题是对文学常识的考查。

汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是：甲骨文（商）→金文（周）→小篆（秦）→隶书（汉）→楷书（魏晋），以上的“甲金篆隶草楷行”七种字体称为“汉字七体。

1、甲骨文：商朝时刻写在龟甲、兽骨上的文字，称为“甲骨文”。2、金文：是商周时代铸刻在青铜器上的铭文。又称钟鼎文。金文有粗而宽的笔画，点画圆浑，金文比甲骨文更规范。3、大篆：西周晚期，金文形体趋向线条化，笔画比较整齐、匀称。

(2)本题考查歇后语运用。

“咸菜烧豆腐——有言在先”意思是：比喻在做事之前先把条件或规则说在前面。题干中指的是：下棋之前，约定谁输了谁洗一个星期的碗。

“梁山泊的军师——无用”意思是：谐音歇后语,一般用来说某人没有用处,就叫无用。题干中指的是：爸爸的指导没有用。

(3)本题考查古诗默写，注意结合语境填写，学生注意平时要多积累。

唐代王维的《鸟鸣涧》：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。译文：寂静的山谷中，只有春桂花在无声的飘落，宁静的夜色中春山一片空寂。月亮升起月光照耀大地时惊动了山中栖鸟，在春天的溪涧里不时地鸣叫。“人闲桂花落，夜静春山空。”描绘了一幅幽静的春山月夜图。

宋代杨万里《稚子弄冰》：稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。译文：儿童早晨起来，将冻结在铜盆里的冰块脱下，用彩线穿起来当铮。敲出的声音像玉磬一般穿越树林，忽然冰锣敲碎落地，发出美玉摔碎般的声音。“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。”写出了孩子的天真可爱。

宋代陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》：迢迢天汉西南落，喔喔邻鸡一再鸣。壮志病来消欲尽，出门搔首怆平生。三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。译文：迢迢万里的银河朝西南方向下坠，邻家的公鸡喔喔叫个不停。疾病几乎把报国壮志消磨殆尽，出门四望不禁手搔白发抱憾平生。三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄触青天。中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。”写出了祖国山河的壮美。

唐代王昌龄《从军行七首·其四》：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。译文：青海湖上乌云密布，遮得连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”写出了诗人的豪情壮志。

12．也傍桑阴学种瓜忽作玻璃碎地声短笛无腔信口吹月出惊山鸟三万里河东入海黄河远上白云间慈爱、包容热爱祖国勇武机敏意志顽强普通话规范汉字

【详解】（1）本题考查诗句的识记能力。

“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”出自宋代范成大的《夏日田园杂兴·其三十一》。意思是小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。

这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。

“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”出自宋代杨万里的《稚子弄冰》。意思是敲出的声音像玉磬一般穿越树林，忽然冰锣敲碎落地，发出美玉摔碎般的声音。

全诗摄取瞬间快景避开直接描写，用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻，用老者的眼光开掘稚子的情趣。

“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”出自宋代雷震的《村晚》。意思是放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。

这是一首描写农村晚景的诗。

（2）本题考查诗句的识记能力。

“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”出自唐代王维的《鸟鸣涧》。意思是月亮升起月光照耀大地时惊动了山中栖鸟，在春天的溪涧里不时地鸣叫。描绘了山林夜晚的静谧。

“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。”出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。意思是三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄触青天。勾勒出北方河山的壮丽。

“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”出自唐代王之涣的《凉州词》。意思是黄河好像从白云间奔流而来，玉门关孤独地耸峙在高山中。展现了西北边地的壮阔景象。

（3）本题考查课文的理解。

《祖父的园子》，作者回忆童年跟随祖父在园子里“劳动”和玩耍的无拘无束的生活，表现了祖父和蔼可亲，生活悠闲，表达“我”对祖父的依恋与怀念，对美好童年生活的向往与怀念。

《梅花魂》，写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女，让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。

《景阳冈》记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。

《军神》写了刘伯承将军年轻时有一次眼睛负重伤后，坚持不用麻醉药，忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事，表现了“军神”刘伯承坚忍不拔的钢铁意志。

（4）本题考查了文学及文化常识。

文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、学中的地理、历史各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。

《国家通用语言文字法》中明确规定了普通话是我国的通用语言，规范汉字是我国的通用文字，这一规范在全国范围内通用，包括民族自治地区和少数民族聚居地区。

13．羌笛何须怨杨柳烟花三月下扬州黄沙百战穿金甲青春作伴好还乡南望王师又一年唯见长江天际流王维月出惊山鸟时鸣春涧中

【详解】（1）本题考查诗词歌赋默写。

唐代王之涣的《凉州词》黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

（2）本题考查诗词歌赋默写。

唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

（3）本题考查诗词歌赋默写。

唐代王昌龄的《从军行七首·其四》青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

（4）本题考查诗词歌赋默写。

唐代杜甫的《闻官军收河南河北》剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

（5）本题考查诗词歌赋默写。

宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

（6）本题考查诗词歌赋默写。

唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

（7）本题考查作家作品、诗词歌赋默写和诗词名句理解。

唐代王维的《鸟鸣涧》人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

末句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，便是以动写静，一“惊”一“鸣”，看似打破了夜的静谧，实则用声音的描述衬托山里的幽静与闲适：月亮从云层中钻了出来，静静的月光流泻下来，几只鸟儿从睡梦中醒了过来，不时地呢喃几声，和着春天山涧小溪细细的水流声，更是将这座寂静山林的整体意境烘托在读者眼前，与王籍“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”（《入若耶溪》）有异曲同工之妙。

14．龟甲和兽骨上最早金文小篆隶书楷书童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰彩丝穿