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文档简介

2023年4月台州八校联盟期中联考高一语文试卷(PDF版含解析)2022学年第二学期台州九校联盟期中联考

高一年级语文学科参考答案2023.4

1.B

【解析】A项其实是尊重了传统戏曲的一部分。C项“由演出连台本戏而逐渐刻意追求舞台技术变

化、追求商业娱乐效果,从而走向流俗”是“恶性海派”。D项“唯一的手段是打造经典剧目”错

误,应为“核心”。

2.C

【解析】C项“从而推动了黄梅戏的发展”理解错误。

3.A

【解析】A项,甬剧《典妻》展示的是地域的特色,并用现代批判的视角审视世俗与人性。

4.①严格的真实性。②报道的客观性。③较强的时效性。④叙述清晰有条理。⑤议论深刻有力度。

(一点2分,两点4分)

5.①传统戏曲不断向现代戏曲转型。②带着现代背景返乡,展示地域特点。③采用新媒体技术,线

上线下融合。④打造经典剧目,带动舞台表现力的革新和人才的培养。⑤以时代精神为主线进行创

造性转化,创新性发展。(一点2分,任意三点满分)

6.D

【解析】从文本最后:女人说家里这么多事,以后要雇一个保姆,她找到工作了,烹饪学校的老师。

男人诧异,他忘记了原来女人就是老师,现在考了职业资格证书。可以看出这并非“心血来潮”仓

促之举。

7.B

【解析】文本并未对人物内心世界进行刻画。

8.①主张女性从生活细物和精致内心的追求上达到一个向上的生活品质。

②主张女性要营造平淡、洒脱的生活情态。

③主张女性要追求独立、自由的人格。(每点2分,两点满分)

9.第一处是开篇男主人喝汤的画面,交代了白水青菜的名字,设置了悬念;

第二处是嘟嘟学习“白水青菜”的做法,女主人和盘托出其真材实料,体现了“白水青菜”的深藏

不露,就像女主人的文质兼美;

第三处是男主人喝下的“白水青菜”,预示着抽掉爱情后惨淡和苦心的乏味生活。(每点2分,三

点满分)

10.D

【解析】我听说,鬼神不是随便亲近某人的,而是依从有德行的人。所以《周书》里说:‘上天对

于人没有亲疏不同,只是有德的人上天才保佑他。’

11.B

【解析】古代兄弟排行是伯仲叔季。

12..D【解析】“虞灭,虞公被杀”错误,“执”在文中的意思是“被捉拿”。

13.(1)虞公说:“我的祭品丰盛清洁,神必然保佑我。”。(“丰”“絜”“据”各1分,共4分)

(2)晋军回,途中安营驻扎在虞国,乘机突然发动进攻,灭掉了虞国(“师”“馆”“馆于虞”状语

后置句各1分,共4分)

14.①宫之奇智慧超绝,智慧是建立功业的基础。②但是在刚愎自用的虞公手下,没有用武之地。③

平台很重要,良禽择木而栖。(一点1分,两点3分)

高一语文学科答案第1页共4页

15.C

【解析】“取得的成就”错误。

16.①乐景衬哀情,以美丽的春色反衬自己凄苦的身世,以轻快流走的笔调抒发抑塞不舒的情怀。②

拟人、对比,不管是无赖的花柳,还是有情的蜂蝶,它们作为春色的标志,生命活力的象征,又都

和失去了生命春天的诗人形成鲜明对比。③用典,用陶渊明的井灶有遗处和周亚夫屯兵细柳营事抒

写欲归不能的苦闷和羁泊天涯的痛苦。④以景结情,春江水涨本为喜悦,但却不断撩动着作者欲归

而不得的羁愁。(每点2分,三点满分)

17.(1)良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院

(2)戎马关山北,凭轩涕泗流

(3)冠者五六人,童子六七人

(4)千里澄江似练,翠峰如簇

18.C

【解析】经典一般指向事物,如作品,此处应为“典型”。

19.D

【解析】“大约”与“余”语意重复,“具慧心、善创造、能成事”为正常语序。

20.刚强笃定,坚忍不拔,拼搏进取,永不言败。(一点1分,类似即可)

21.(1)草头味道鲜嫩

(2)还有填饱肚皮的意思

(3)零星地散布着

22.运用细节描写,形象地写出草茎掐断之后的样子,写出草的鲜嫩;运用反问的手法,表达作者对

草头的无限怜爱之情;运用拟人、反复的手法,写出了草头默默忍受与奉献。(答出两点即可)

23.写作

【参考例文】

以劳动为荣,享受劳动的美

千百年来,人类用自己的劳动来改造世界,创造财富,改善生活。从上古时期开始,劳动的重

要性就从没被忽视过。劳动带来的是“稻花香里说丰年”,保证的是农耕大国的正常运转,是小农

经济社会稳定。而到了今天,劳动依然是个人发展、国家兴盛之源。

劳动何其苦。“足蒸暑士气,背灼炎天光”“锄禾日当午,汗滴禾下土”这些都是“秋收万颗

子”背后付出的艰辛劳动。“种豆南山下”的诗情画意是充满乐观的滤镜,而事实往往是“四海无

闲田,农夫犹饿死”的残酷。

劳动既苦,为何还要坚持?“人生归有道,衣食固其端,孰是却不营,而以求自安。”劳动带

来的不仅是物质的充盈丰富,更是精神的满足。热爱芳动的人对生活充满了希望,便不在意苦与累。

芳动何其美。“采采芣营,薄言采之。”反复吟唱的是对辛勤劳作的礼赞,是对美好生活的期

待。“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这是虽然疲惫但

又多么充实的生活。劳动给人带来美好的生活,就是给人带来对未来的希望。热爱劳动是中华民族

的传统美德。“一农不耕,民有饥者。一女不织,民有寒者。”劳动是生活的基础。劳动也是文化

和文明发展的基础。以劳动为荣,便能乐在其中,享受其中的美。

现代社会,劳动被赋予了新的意义。我们不需要日日起早贪黑,不需要每天挥汗如雨,现代科

技的发达让人们不必再坚持辛苦的耕作。但是时代的新任务井不径松,机遇和风险并存的今天,是

另一种艰苦。所幸,劳动精神从没有改变。在今天,热爱劳动的精神仍然鼓舞着我们不断开拓进取。

高一语文学科答案第2页共4页

“复兴号”领跑世界,C919成功首飞,嫦娥四号月背着陆,都是无数伟大的劳动者辛勤劳动,创

造发明的结晶。斗转星移,不曾消逝的是芳动的精神,沧海桑田,不曾变化的是美德的传承。劳动

创造美好的生活,推动时代的发展,纵使过程千般苦,必有成就回甘来。

芳动何其苦,劳动何其美,当代青年应不惧芳动之苦,以勤勉修身,以劳动为荣,方能苦尽甘

来,乐在其中,享受劳动之美。

【写作指导】本题考查学生的写作能力。这是一道任务驱动型作文题。作文材料由两段观点组

成。第一段写劳动之“苦”,用了《插秧歌》和张秉贵作例子,写劳动过程中身体上的承受的辛苦。

第二段写劳动之“美”。这种美既体现在人与自然的和谐美,也体现在劳动者的形体美,还体现在

劳动时的精神状态之美。

作文引导语指引了写作方向。要围绕劳动之“苦”与劳动之“美”的矛盾来写。“苦”与“美”

其实是矛盾统一的关系。因为劳动,所以必然有“苦”。但在劳动的过程中,能获得“美”的体验。

所以,如果没有劳动的“苦”,就不可能有劳动之“美”。“苦”是一种主观感受,如果能体会到

劳动的“美”,就不会感受到劳动的“苦”。“苦”在于身体,而“美”更多在于在精神。二者相

融相生,形成一个整体。

需要特别注意的是,材料中给我们展现的是劳动的两个镜头,那么作文中就需要对劳动进行“全

景式”的观察和全局式的思考,展现思辨能力。劳动之“苦”与劳动之“美”有矛盾之处,但大部

分情况下是一体两面、辩证统一的。若只是分别阐述劳动的苦与美是未能切中要害的表现。劳动之

美是专注之美、和谐之美,这样的审美体验只会在聚精会神、全身心投入时感知到。劳动之苦是客

观存在的,但其心理体验不一定就是痛苦,因为沉浸其中,“得意忘形”,外界的烦忧,身体的劳

累已经都可以至于一旁。

在写作时,若写议论文,要写出劳动之“苦”和劳动之“美”的辩证关系。选用事例时不要将

“劳动”的范围局限于诸如打扫卫生之类的日常活动,要结合时代热点写出新时期劳动者的美,包

括从劳动模范形象到时代领跑者的先进典型,从传统的农民、矿工、钢铁工人等形象,到医生、教

师、文化工作者、科技工作者形象,再到快递小哥、奔波在城市中的年轻一族等。若写记叙文,要

注意选取典型的素材,写出自己或他人劳动的体会,既要写出劳动过程中的辛苦,也要写出从中收

获的美的体验。要聚焦细节,展现心理变化,尤其是自己对劳动由浅到深,由片面到全面的认识,

并自然地生发议论。

评分标准:

1.围绕“劳动”展开议论,基准分42分。

2.要写出劳动之“苦”和劳动之“美”的辩证关系,如果没有谈到,不能高于45分。

3.能够辩证地论述劳动之“苦”和劳动之“美”的45分起评。

4.扣分项评定

完篇但不足字数者,每少50字扣1分;无标题扣2分。

5.残篇评定

400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(少50个字扣1分)

400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。

200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。

只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。

只写标题的,给1分或2分,不评0分。

高一语文学科答案第3页共4页

附参考译文

晋侯又向虞国借路去攻打虢国。

宫之奇劝阻虞公说:“虢国,是虞国的外围,虢国灭亡了,虞国也一定跟着灭亡。晋国的这种

贪心不能让它开个头。这支侵略别人的军队不可轻视。一次借路已经过分了,怎么可以有第二次呢?

俗话说‘面颊和牙床骨互相依着,嘴唇没了,牙齿就会寒冷’,就如同虞、虢两国互相依存的关系

啊。”

虞公说:“晋国,与我国同宗,难道会加害我们吗?”宫之奇回答说:“泰伯、虞仲是大王的

长子和次子,泰伯不听从父命,因此不让他继承王位。虢仲、虢叔都是王季的第二代,是文王的执

掌国政的大臣,在王室中有功劳,因功受封的典策还在主持盟会之官的手中。现在虢国都要灭掉,

对虞国还爱什么呢?再说晋献公爱虞,能比桓庄之族更亲密吗?桓、庄这两个家族有什么罪过?可

晋献公把他们杀害了,还不是因为近亲对自己有威胁,才这样做的吗?近亲的势力威胁到自己,还

要加害于他们,更何况对一个国家呢?”

虞公说:“我的祭品丰盛清洁,神必然保佑我。”宫之奇回答说:“我听说,鬼神不是随便亲

近某人的,而是依从有德行的人。所以《周书》里说:‘上天对于人没有亲疏不同,只是有德的人

上天才保佑他。’又说:‘黍稷不算芳香,只有美德才芳香。’又说:‘人们拿来祭祀的东西都是

相同的,但是只有有德行的人的祭品,才是真正的祭品。’如此看来,没有德行,百姓就不和,神

灵也就不享用了。神灵所凭依的,就在于德行了。如果晋国消灭虞国,崇尚德行,以芳香的祭品奉

献给神灵,神灵难道会吐出来吗?”

虞公不听从宫之奇的劝阻,答应了晋国使者借路的要求。宫之奇带着全族的人离开了虞国。他

说:“虞国的灭亡,不要等到岁终祭祀的时候了。晋国只需这一次行动,不必再出兵了。”

冬天十二月初一那天,晋灭掉虢国,虢公丑逃到东周的都城。晋军回师途中安营驻扎在虞国,

乘机突然发动进攻,灭掉了虞国,捉住了虞公和他的大夫井伯,把井伯作为秦穆姬的陪嫁随从。然

而仍继续祭祀虞国的祖先,并且把虞国的贡物仍归于周天子。所以《春秋》中记载说“晋国人捉住

了虞公。”这是归罪于虞公,并且说事情进行得很容易。

高一语文学科答案第4页共4页2022学年第二学期台州八校联盟期中联考请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

高一年级语文试题答题纸

8.(4分)_____________________________________________16.(6分)

准考证号缺考

[]

[0][0][0][0][0][0][0][0][0][0][0][0]学校

[1][1][1][1][1][1][1][1][1][1][1][1]

[2][2][2][2][2][2][2][2][2][2][2][2]班级

[3][3][3][3][3][3][3][3][3][3][3][3]

[4][4][4][4][4][4][4][4][4][4][4][4]

[5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5]姓名

[6][6][6][6][6][6][6][6][6][6][6][6]

[7][7][7][7][7][7][7][7][7][7][7][7]考场号

[8][8][8][8][8][8][8][8][8][8][8][8]9.(6分)_____________________________________________17.(6分)

[9][9][9][9][9][9][9][9][9][9][9][9]

座位号

()

正确填1.根据阅卷方式填写

填注2.选择题用2B铅笔

涂涂意

错误填填非选择题用0.5毫__________________________________________()_____________________________________________样事米及以上黑笔书写

例涂

项3.请在区域内作答

()

选择题:(本题共11小题,每小题3分,共33分)

20.(4分)

1[A][B][C][D]7[A][B][C][D]15[A][B][C][D]

2[A][B][C][D]10[A][B][C][D]18[A][B][C][D]

3[A][B][C][D]11[A][B][C][D]19[A][B][C][D]

6[A][B][C][D]12[A][B][C][D]____________13.(8分)

(1)

非选择题

4.(4分)

21.(6分)

(2)__________________________________________①

14.(3分)

22.(4分)

5.(6分)

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高一年级语文试题答题纸第1页(共2页)

22.(4分)

学校____________班级____________姓名____________准考证号

请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

23.作文

(60分)

900

500

100

1000

600

200

1100

700

300

1200

800

400

1300

请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

高一年级语文试题答题纸第2页(共2页)绝密★考试结束前

2022学年第二学期台州八校联盟期中联考

高一年级语文学科试题

考生须知:

1.本卷共8页满分150分,考试时间150分钟。

2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。

3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。

4.考试结束后,只需上交答题纸。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:

今天说传统戏曲,其实不是说的宋元杂剧,不是说的明清传奇,甚至不是说的京剧的“前

三鼎甲”、越剧的“三花一娟”,我们说的传统戏曲就是以北方“四大名旦”为代表,南方

“海派”戏曲为代表,基本定型于上世纪三四十年代的京剧和基本定型于上世纪五六十年代

的地方戏。大多数的剧种标志性剧目都是上个世纪上半叶完成的,这就是今天所理解的“传

统”。我们经常说要尊重传统,其实是尊重了传统中的一小节,它不是源,是流。

第一次重要的转化发生在上个世纪上半叶,在上海等开放性的商业码头城市,传统戏曲

从戏园向剧场形态转化。这一时期代表性的人物是梅兰芳。梅兰芳先生了不起,开始运用剧

场独特的审美方式给我们带来全新的观剧感受。梅兰芳的声腔打磨得如此仔细,那是因为剧

场对声音的要求较之广场时代更高更精致。因此,梅兰芳是一个转型期的艺术家。他的表演

转型生发于上海,是一次时代的转型。当时他演的是时装新戏,应用的是一些非常现代化的

辅助性手段,在化妆、表演、舞台装置等方面,都逐渐在一种适应封闭性空间的全新审美观

念之下来完成自己逐步精致化的表演。这种精致化从单纯到丰富,一直到我们今天看到的梅

兰芳的保留剧目,如《霸王别姬》《天女散花》《贵妃醉酒》等,这些戏单纯从表演上看是

不是有一种现代感?

这一次艺术转型的主阵地在上海,其最鲜明的标志是从乡村走进城市,从戏台走向舞台,

从广场走进剧场。当时梅兰芳先生等“四大名旦”以及京朝派的名伶们纷纷登陆上海滩,以

在上海滩跑码头为真正的走红。他们看中的是上海的什么?是上海的新舞台。这里所指的新

舞台是一个新的演剧理念,即剧场艺术。上海这个国际大都市,它强调商业化、市场化。所

以有一些演员在上海以外的地方可以按照常态演出,可进入上海以后,就会按照所谓“海派”

的标准要求自己。在当时来说,他要有当时的现代剧场意识。如果说北京角儿们的最高境界

是成为朝廷的供奉,而上海演员的最高境界就是要成为大众的宠儿。几个人、少数人欣赏的

艺术在上海是不行的,所谓“京朝派”,就是纯粹,就是经典,就是精致,而上海就是时尚,

就是接地气,通人心。因为变化,所以海派戏剧后来当然也会出现它的极致性的发展,由演

出连台本戏而逐渐刻意追求舞台技术变化、追求商业娱乐效果导致的所谓“恶性海派”就是

此例。一些商业性的演出、流动性的演出在城市里兴盛起来,渐渐形成后来剧场艺术的主流

形态。也包括大量的地方戏,如苏北江淮戏来到上海,被称为淮剧;绍兴小歌班来到上海,

被称为越剧;安庆黄梅调来到上海,被称为黄梅戏。在没来之前,他们完全没有这个姓氏,

也不叫这个名称。越剧的名称更是五花八门的:绍兴文戏,小歌班,的笃班,是到上海才被

统一冠名,称之为越剧。上海以自己为核心,外来的东西都以那个地方的地名来命名。所以

这次转型,我认为是一次传统戏曲向现代戏曲的转型。

高一语文学科试题第1页(共8页)

从上个世纪90年代以来,传统戏曲继空间转型、形态转型,也带着京剧样板戏的审美

转型,把西方的经典艺术、古典艺术和中国的戏曲结合起来,又有传统戏曲向现代戏曲的品

格转化。这一次才是真正意义上的现代戏曲转型。传统戏曲在演出空间和表演形态上再次走

进现代剧场,不仅仅是走进镜框式舞台,而是走进包括大剧院在内的多种形态的现代演艺空

间,走进更加开放更加多元的演出环境,在这些现代的空间或环境里展示各自更为丰富多彩

的演出。

上个世纪80年代,曾经有这样一种倾向,大家似乎展开一场竞赛,看谁能把自己的剧

种弄得不像这个剧种。把京剧弄得不像京剧,把川剧弄得不像川剧。那个时候只关注文学,

关注内容的表达,剧种特色被消解,台词直接用最便捷的普通话来表达,乃至戏曲电视剧竟

然请丁建华、乔榛来配音,要求戏曲演员用普通话唱黄梅戏,唱越剧。一个时期,安徽拍了

不少黄梅戏电视剧,名曰黄梅戏电视剧,几乎都是话剧演员配音,冷不防冒出了黄梅戏唱腔,

显得极其不自然。但是不可否认的是,恰恰是淡化了黄梅戏特征,反而拉动了收视率。而从

90年代开始,无论是上海创作淮剧《金龙与蜉蝣》,安徽创作黄梅戏《徽州女人》,四川

创作川剧《死水微澜》,都有一种自觉的意识,那就是——返乡。返乡意识,要带着现代的

背景回家乡,而不是简单地回去,是一种自觉的回归。文艺复兴也是回归,古文运动也是回

归,任何一次文化的自觉发展、艺术的整合转型,都是以回归为驱动力的。

传统戏曲现代化和地方戏曲都市化的过程中,现代其实是手段,都市其实也就是一个空

间,其中展示的都是传统,展示的是地域的特色。这个传统是回到源头的传统,不是在一个

流播过程中的传统。我们经常把一个过程当做传统,它只是传统的一部分,是传统的一个阶

段。而地域文化、地域传统滋长出的那个剧种,滋长出那个剧种形成之前的各个元素是任何

一个阶段不能代替的。所以我们要再次自觉地回归传统。你选择得准确,你就带有一种现代

的单纯。我特别认可的几出具有现代品性的剧目,都带有一种单纯感。田蔓莎那一版的《死

水微澜》,带着那空陌的空间感,就像四川盆地那种原始的视景,乡下女孩走出婚姻的宿命,

就带着一种挣扎感,一种上升感,因此对川剧的身段、声腔的运用就显得那么自然、单纯、

冼炼、简约,但是又极具张力。

从理所当然的“自己”,到寻求变化的“自己”,再到今天经历了各种变化以后更加自

觉的“自己”。让视野打开,带着更新的境界,带着人类共有的普泛价值取向,借助时代赋

予的现代审美,再重新看待和提炼习以为常的传统,或者以前不以为然的特色。这样看,也

许就可以重新理解一些习以为常的概念包括理论概念,也包括梅兰芳先生的“移步不换形”。

(节选自罗怀臻《传统戏剧在百年之间的三次转化》有删改)

材料二:

有百余年历史的越剧以婉约、细腻见长,被列入中国首批国家级非物质文化遗产名录,

是国际友人眼中的“中国歌剧”。近年来,业界人士探索振兴之路,应对新媒体、新冠肺炎

疫情等带来的冲击,助越剧重焕青春。

“上云”是越剧“吸粉”的新尝试。纵观短视频平台,不少年轻面孔靠直播唱戏“出圈”。

36岁的浙江宁波越剧演员陈誉因疫情失业,后到直播间唱戏。每次直播前,她都会像线下

演出一样精心装扮,如今网友打赏成了她的新戏票和新收入。当新媒体技术不断嵌入生活,

越剧剧院、剧团、演员也纷纷探索线上线下融合的演出模式,“云赏芳华”渐渐成为一种新

潮流。根据中国演出行业协会、抖音直播日前发布的《网络直播文艺生态报告》,2021年

抖音传统文化类直播同比增长超过100万场,其中,包括越剧在内的经典曲艺直播观看时长

同比增长278%。

对此,中国演出行业协会原会长朱克宁认为,线上与线下的观演形式不同、盈利模式不

一,比如舞台表现具有直观性、独特性、接近性,若要探索“云演出”,就要推出适合线上

观演的作品,切莫将线下演出直接照搬到线上。

高一语文学科试题第2页(共8页)

在线下,为搭建更广阔的演出平台,日前在绍兴举办的第五届中国越剧艺术节系列活动

之第二十届越剧大展演开幕式上,来自中国20个省份的42家剧院联合成立“越剧剧院院线”。

这是中国首家戏曲院线,为繁荣越剧释放出积极信号。除了舞台,戏、人亦是越剧发展的关

键。“让越剧重新焕发青春,最核心的是打造经典剧目,以此带动舞台表现力的革新和人才

的培养。”朱克宁通过形象的类比称,就像一场演唱会能不能吸引人,一是看谁唱,二是看

唱什么歌。

2022年适逢越剧改革80周年。著名越剧表演艺术家茅威涛在致敬越剧改革80周年研

讨会暨袁雪芬诞辰100周年纪念活动上提及,对于越剧发展,需要有“新的觉醒”,不能沉

浸于过去的辉煌,要认清越剧面临的现状,寻找发展“新赛道”。从越剧的发源地——绍兴

看,近年来,当地以推动越剧申报人类非物质文化遗产代表作为牵引,组建绍兴市演艺集团,

打造市县两级“1+5”越剧团矩阵,同时每年投入1000万元人民币扶持越剧创作,涌现了包

括现代越剧《核桃树之恋》在内的一批精品剧作。

(选自《中国新闻网》,项菁《越剧自救破局“再青春”》,有删改)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)

A.今天说传统戏曲,其实不是说的宋元杂剧,不是说的明清传奇。我们经常说要尊重传统,

其实是尊重了传统戏曲。

B.梅兰芳先生等“四大名旦”以及京朝派的名伶们纷纷登陆上海滩,他们看中的是上海的

新舞台,这里所指的新舞台不是一个具体的演出空间。

C.与京朝派不同,海派戏剧就是时尚,就是接地气,通人心,由演出连台本戏而逐渐刻意

追求舞台技术变化、追求商业娱乐效果,从而走向流俗。

D.让越剧重新焕发青春,朱克宁认为,唯一的手段是打造经典剧目,以此带动舞台表现力

的革新和人才的培养。

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()(3分)

A.梅兰芳的保留剧目,如《霸王别姬》《天女散花》《贵妃醉酒》等,这些戏单纯从表演

上看是有一种现代感的。

B.有一些演员在上海以外的地方可以按照常态演出,可进入上海以后,就会按照所谓“海

派”的标准要求自己,他要有当时的现代剧场意识。

C.一个时期,安徽拍了不少黄梅戏电视剧,用话剧演员配音,冷不防冒出了黄梅戏唱腔,

淡化了黄梅戏特征,反而拉动了收视率,从而推动了黄梅戏的发展。

D.线上与线下的观演形式不同、盈利模式不一,比如舞台表现具有直观性、独特性、接近

性,若要探索“云演出”,就要推出适合线上观演的作品,切莫将线下演出直接照搬到线上。

3.下列选项中,最适合作为论据来支撑材料一中戏剧“返乡意识”的一项是()(3分)

A.甬剧《典妻》改编自宁海籍作家柔石的小说《为奴隶的母亲》,诉说浙东地区典卖女性

的陋习,母亲与子女两相离的故事,传递社会底层的女性发出的无声呐喊。

B.《茶馆》改编自老舍先生的同名话剧,由何群导演,陈宝国领衔主演,于2010年7月

16日登陆央视八套黄金档全国首播。

C.36岁的浙江宁波越剧演员陈誉因疫情失业,后到直播间唱戏。每次直播前,她都会像线

下演出一样精心装扮,如今网友打赏成了她的新戏票和新收入。

D.《家春秋》是根据巴金名著《家》《春》《秋》改编的一部黄梅戏音乐电视剧,运用电

视技术手段,以音乐语言为抒情表意方式。

4.材料二属于新闻通讯类文体,试着概括其文体特点。(4分)

5.依据上述材料,如何找到振兴戏曲的正确出路,而不是身处宋代却还在口口声声呼唤着

振兴唐诗?(6分)

高一语文学科试题第3页(共8页)

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共3小题,16分)

阅读下面的文字,完成下面6~9题。

白水青菜

潘向黎

他进门的时候,客厅里没有她的身影。他微微一笑,向厨房走去。

饭冒着蒸汽,她的脸有一瞬隐在水气里。他洗了手,坐在餐桌边时,两碗饭已经在桌上

了,他的这边多一个空碗,筷子照例搁在搁筷上,是一条鱼的形状。她端上来两个青花小碟,

一个碟里是十几粒黄泥螺,并不大,但很干净,一粒粒像半透明的岫玉,里面有淡淡的墨色。

一个碟里是香菜心,嫩嫩的酱色,也是半透明。

最后她端来一个小瓦罐。这才是他盼望的重点。马上打开盖子看了一眼,里面有绿有白

有红,悦目得很。清清的汤色,不见油花,绿的是青菜,白的是豆腐,还有三五粒红的枸杞,

除了这些再也不见其他东西。但是味道真好。说素净,又很醇厚;说厚,又完全清淡;说淡,

又透着清甜;而且完全没有一点味精、鸡精的修饰,清水芙蓉般的天然。就那么一口,整个

胃都舒服了,麻木了一整天的感官复苏,脸上的表情都变了,好像一个薄薄的壳被敲碎了,

所有的肌肉、每一条纹理都活了起来。真是好汤!他一连喝了两碗,然后把碗放下,对她笑。

嘟嘟的出现完全是一个意外。起初他觉得这是个稚气未脱的女孩子,像个水晶花瓶一样

好看又透明,而且不实用。起初他真的没有什么,他不可能破坏自己的家庭,这么些年,妻

子辞掉干得好好的中学教师工作,专心在家相夫教子,他没想过要辜负她。起初真的没有动

心,他只是考虑怎么让嘟嘟少受一点伤害就退出去。但是现在的女孩子真是任性,她们想要

什么就敢大喊大叫、又哭又闹、要死要活,这个水晶花瓶就站到了悬崖边上,随时可能掉下

来粉身碎骨。最后,他只好伸手把她接住。

他不回家吃晚饭了。后来,他连晚上都不回来了。他说,实在太忙,不赶回来了。后来

又说,想一个人静静。她沉默,就像他每次说不回家吃饭时一样,绵长而细密的沉默,那重

量使他感到压迫,但是不敢挂电话。最后,她说:“这样吧,你要回来吃饭就打电话。”

新鲜的爱情,新鲜的疯狂,新鲜的住处,新鲜的气氛,好像连他自己都成了新的。几个

月的时间过得像飞一样,也有问题:他们还是会肚子饿,饭成了个苦差事。因为难吃,而且

他必须掩饰他对这些食物的难以下咽。他思念一碗香香柔柔有弹性的米饭,更思念一碗热热

润润让味觉苏醒的汤,冰凉的饮料怎么能代替汤?但是他不敢说。只要他一流露出不满,嘟

嘟就会生气:那我们出去吃啊,什么好吃的都有!我也不喜欢吃这些!还不是因为你!或者

说……我知道,你又在怀念你过去的生活了!你是不是后悔了?后悔了就明说嘛!

她听见门铃响的时候,有一秒钟以为是他回来了。她打开了门,一个年轻女孩出现在她

面前,有着紧绷的脸颊和鲜嫩的皮肤的女孩。她用微笑的眼神发问,这个女孩子说:“叫我

嘟嘟吧,我是你丈夫的朋友。”

她立即明白了。明白了这个女孩是谁。她打开门,请她进来。像一个有礼貌的女人对待

丈夫的朋友那样。嘟嘟说:“谢谢你接待我。其实我今天来,一是想看看你是什么样子的,

另外就是想吃你做的饭。”

她喝了一口汤,不假思索地“哇——!”了一声。然后她难以置信地看看女主人,“这

就是白水青菜汤?你能告诉我怎么做的吗?”嘟嘟一脸恳切,好像她正在上烹调课,面对

着给她上课的老师那样。

女主人停了一下,好像微微地叹了一口气。然后说:“要准备很多东西。上好的排骨,

金华火腿,苏北草鸡,太湖活虾,莫干山的笋,蛤蜊,蘑菇,有螃蟹的时候加上一只阳澄湖

的螃蟹,一切二,这些东西统统放进瓦罐,用慢火照三、四个钟头,水一次加足,不要放盐,

高一语文学科试题第4页(共8页)

不要放任何调料。好了以后,把那些东西都捞出去,一点碎屑都不要留。等到要吃了,再把

豆腐和青菜放下去。这些东西顺便能把油吸掉。”

嘟嘟倒吸了一口冷气。这就是所谓的白水青菜汤?白水?这个女人的心有多深啊。那个

男人说的是什么胡话?他每天享用着这样的东西,却认为是非常容易非常简单就可以做出来

的,他真是完全不懂自己的妻子。就在这一瞬间,嘟嘟深深地明白了眼前的这个女人,也明

白了世界上,爱情和爱情之间有多大的不同。

又过去了一个月。傍晚,女人照例在厨房里,汤罐在煤气灶上,微微冒着热气。女人的

目光穿过后阳台,往外看,好像看着楼下的草坪,又好像看着一个不确定的地方。

门铃响。她打开门,却发现是他。

他洗了手,坐在餐桌边时,从瓦罐里把汤舀了小半碗。还是有绿有白有红,还是清清的

汤色,不见油花。他急忙喝了一口,就那么一口,他脸色就变了。像被人从温暖的被窝里一

下子楸出来,又惊又气,又希望一下子挣醒,发现是梦,好瘫回到温暖的被子里。

“这是什么汤?”他不敢吐出来,挣扎着把嘴里的一口汤咽下去,急急地问。

“白水青菜汤啊。”

“怎么这么难喝?以前的汤不是这样的!”他委屈地抗议。

她尝了一口,然后说:“白水青菜,就是这样的。你要它什么味道?”

吃完最后一口,她把所有的碗碟都收回托盘里,然后正视着他,说:“我们家以后可能

要雇一个钟点工,我找到工作了,家里这么多事。”

他吃了一惊,“工作?什么工作?”

“到烹饪学校上课。”

“你?当烹饪老师?”

“你忘了,我本来就是老师。烹饪考级我也通过了。”她说。

刚才那口难喝的汤好像又翻腾起来,他脱口而出:“这么大的事,也不跟我商量。你现

在怎么这样了?”话一出口,他就后悔了。他不该这样说。理亏的人是他自己,是他对不起

她,不管她做什么他都失去了质问的权利。而且这些日子,他几乎不回家,让她到哪里找他

商量呢?他现在这样说,只会给她一个狠狠反击的机会,反击得他体无完肤。

但是,她没有反击,她甚至没有说什么。她只是看了他一眼。这一眼,让他真正开始感

到自己的愚蠢。那目光很清澈,但又幽深迷离,好像漆黑的夜里,四下无人的废园子中井口

窜出来的白气,让人感到寒意。

(有删改)

6.下列对文本相关内容的理解分析,不正确的一项是()(3分)

A.本文写的不是一个流俗的婚外恋的题材,而是一个女性重新找到失落自我的故事。

B.女主人对待事物十分细腻,从盛菜的小碟到白水青菜中的各种原料都可以看出她内心的

细腻、对待生活的精致。

C.小说并未过多描写妻子面对丈夫出轨时的心理状态,以沉默两字一笔带过,除了刻画出她

的隐忍之外,也看出她在婚姻中没有什么话语权。

D.小说以女主人公宣布结束厨房生涯告终,以她做汤的经验来看这只是她心血来潮的仓促之

举。

7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)

A.全文以白水青菜审视一段婚姻的变质,也披露出女主人遇事不惊、处事不变的心态。

B.作者对人物的内心世界展开了细腻的刻画,以不温不火的叙述,成功地给读者带来了极大

的审美感受。

C.小说以厨房场景开始,也以厨房场景结束,在一个叙述轮回中女主人公的思想悄然发生了

改变,获得了新生。

高一语文学科试题第5页(共8页)

D.文中主人公只有“他”和“她”的称呼,这也暗示着这样的事情在现代社会具有普遍性。

8.根据文章中塑造的女性形象,你可以看出作者怎样的女性观?(4分)

9.文中三次提到“白水青菜”,分别有何作用?(6分)

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)

阅读下面选文,完成10~14题

晋侯复假道于虞以伐虢。

宫之奇谏曰:“虢,虞之表也。虢亡,虞必从之。晋不可启,寇不可翫。一之谓甚,

其可再乎?谚所谓‘辅.车.相.依.,唇亡齿寒’者,其虞、虢之谓也。”

公曰:“晋,吾宗也,岂害我哉?”对曰:“大伯、虞仲,大王之昭也。大伯.不从,是

以不嗣。虢仲、虢叔,王季之穆也,为文王卿士,勋在王室,藏于盟府。将虢是灭,何爱于

虞!且虞能亲于桓、庄乎,其爱之也?桓、庄之族何罪,而以为戮,不唯偪乎?亲以宠偪,

犹尚害之,况以国乎?”

公曰:“吾享祀丰絜,神必据我。”对曰臣闻之鬼神非人实亲惟德是依故《周书》曰皇

天无亲惟德是辅。又曰:‘黍稷非馨,明德惟馨。’又曰:‘民不易物,惟德馨物。’如是,

则非德民不和,神不享矣。神所冯依,将在德矣。若晋取虞,而明德以荐馨香,神其吐之乎?”

弗听,许晋使。宫之奇以其族行,曰:“虞不腊.矣。在此行也,晋不更举矣。”

冬,十二月丙子朔.,晋灭虢,虢公醜奔京师。师还,馆于虞,遂袭虞,灭之。执虞公,

及其大夫井伯,从媵秦穆姬。而修虞祀,且归其职贡于王,故书曰:“晋人执虞公。”罪

虞,言易也。

(《左传宫之奇谏假道》)

①僖公二年晋曾向虞借道伐虢,今又借道。②翫[wán]:轻视。③偪[bì]:通“逼”,威

胁。④媵[yìng]:陪嫁随从。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)

A.对曰/臣闻之/鬼神非人/实亲惟德是依/故《周书》曰/皇天无亲/惟德是辅

B.对曰/臣闻之/鬼神非人/实亲惟德是依/故《周书》曰皇天无亲/惟德是辅

C.对曰/臣闻之/鬼神非人实亲/惟德是依/故《周书》曰皇天无亲/惟德是辅

D.对曰/臣闻之/鬼神非人实亲/惟德是依/故《周书》曰/皇天无亲/惟德是辅

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)

A.辅车相依,指的是面颊骨和牙床骨紧紧相依,比喻利害密切相关。

B.伯为大者,古代兄弟排行是伯仲叔季。

C.腊,指腊祭,早在先秦时期便有在十二月举行岁终之祭,因十二月有腊月、腊冬等别称,

所以这个月举行的祭祀称为腊祭。

D.朔,为一月之始,所以也引申出“初始”之义,后来把北方、北风也称为朔方、朔风。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)

A.宫之奇洞若观火,力谏虞公,有力地驳斥了虞公对宗族关系和神权的迷信,指出存亡在

人不在神,应该实行德政。

B.虢仲、虢叔,是王季的儿子,做周文王的卿士,对王室建有功勋而记录在册,记勋的典

册保存在朝廷的盟府。

C.宫之奇料到虞国一定会灭亡,便带着全族老小悄悄地逃离了虞国,同时也料定虞国举行

不了腊祭。

D.虢灭,虢公醜逃到洛阳。虞灭,虞公被杀,但晋仍继续祭祀虞国的祖先。

13.把下面的句子翻译成现代汉语。(8分)

高一语文学科试题第6页(共8页)

(1)公曰:“吾享祀丰絜,神必据我。”(4分)

(2)师还,馆于虞,遂袭虞,灭之。(4分)

14.宫之奇和烛之武一样智慧超绝,但其最终劝谏失败,你如何看待智慧和功业之间的关联?

(3分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首诗,完成15~16题。

二月二日

[唐]李商隐

二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。

花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。

万里忆归元亮井,三年从事亚夫营。

新滩莫悟游人意,更作风檐夜雨声。

15.下列对这首词的赏析,不恰当的一项是(3分)()

A.与箫笛不同,吹笙必天暖。首联“闻吹笙”和“东风日暖”分别从听觉和感觉写出了踏

青江行的感受——到处是暖洋洋的春意。

B.花仍在开,柳仍在舒,“无赖”二字用得极好,日本译Charming为爱娇,亦极好,与辛

弃疾的“最喜小儿无赖”有异曲同工之妙。

C.颈联“万里”、“三年”,表面上是写空间的悬隔,时间的漫长,实际上正是抒写建功

立业所必须付出的艰辛及取得的成就。

D.末联春江水涨,风雨吹打,本是作者主观感情作怪,却说“新滩莫悟”,笔墨至此,字

字化工。

16.《昭昧詹言》曾评价此诗:“五六阔大。收妙出场。起句叙,下三句景,后半情。此诗

似杜公。”请简要分析。(6分)

(三)名篇名句默写(本题共1题,6分)

17.任选三小题,补写句子中的空缺部分。(6分)

(1)在《游园》中,如花美眷杜十娘来到后园,在这里感叹大好春光无人赏,心怡之事何

处寻:“____________,____________”,此句正暗合谢灵运的四者难并。

(2)《登岳阳楼》中,诗人登楼远眺,想到外敌入侵,战争不息,万般心绪涌上心头,写

下了“____

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