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文档简介
2023六一儿童节活动实施方案5篇为能够让小伴侣们度过一个欢乐而有意义的节日,每年六一儿童节的时候,处处都会举办儿童节的活动,下面是我为大家整理的2024六一儿童节活动实施方案,假如喜爱,欢迎共享给你身边的伴侣!
2024六一儿童节活动实施方案篇一
一、活动目的
“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培育同学的综合素养,展现自身特长,让全校每一个孩子在节日中乐观参加,大胆表现,充分体验节日的欢快。为了开展好本次活动,特制定此方案。
二、活动主题
“红领巾相约中国梦”活动预备:
三、活动预备
1、各班级细心预备两个节目,如有大合唱的班级,只需另外预备一个非大合唱类的节目,各班级参演的节目应能充分展现本班级特色和同学精神风貌,参加人数居多者优先。
2、学校各爱好小组均预备一个节目。
3、幼儿园各班预备一个节目。
4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步同学”评比,其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报,“雏鹰班干部”、“争章突出进步同学”可在5月15日前班主任工作群上报,逾期视为放弃。
5、低班级中队进展新少先队员,5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报,逾期视为放弃。
6、各中队节日当天布置富有庆祝气氛的环境,学校张贴宣扬标语。
四、活动要求
有情趣、有童趣、有朝气;
大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;
加x体育熬炼、享受健康人生;
紧跟时代步伐、呈现艺术风采。
五、活动组织机构及分工
顾问:x。
组长:x。
副组长:x。
策划:x。
组员:各行政领导及各班班主任。
宣扬:x。
节目审核:x。
物质保障:x。
现场秩序:x。
来宾接待:x。
音响设施:x。
协调组:x。
六、活动支配
庆“六一”系列活动分三大块,分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀同学全校表彰、文艺汇演。
详细活动支配:(暂定)
1、4月27日----5月21日宣扬预备阶段。
2、一、二班级开展“相约中国梦”绘画竞赛,由各班美术老师指导完成,5月15前,以班级为单位,将优秀作品上交到大队部,并将绘画活动相关照片上传到指定邮箱,六一活动期间将以展板形式展出。
3、三、四、五至六班级开展以“漂亮中国,我的中国梦”为主题的读书征文大赛,由各班语文老师指导完成,5月5日前,以班级为单位,将优秀作品以电子档方式发送到指定邮箱,六一活动期间将以展板形式展出。
4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。
5、5月26日低班级中队辅导员进行入队前训练。
6、5月20日前各班级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部x老师处。
7、5月25下午进行节目审核。(地点:一楼电教室,)
8、5月29日下午彩排。
9、5月30日进行校级文艺汇演。(地点:方案一---在学校操场,方案二-----各班主任老师组织同学在教室观看,幼儿园小伴侣、教室无投影的班级在一楼电教室观看)
七、活动流程
1.介绍嘉宾。
2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。
3.优秀同学表彰。
4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠。
5.文艺汇演。
八、活动要求
1、各班细心预备节目,提前作好预备,准时上报节目,仔细进行彩排。
2、观看演出时,一切行悦耳指挥,观看节目时,班主任留意组织好本班同学纪律,做文明观众。
2024六一儿童节活动实施方案篇二
“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售,而且能建立良好的企业形象,增加品牌势能。同时盼望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特殊的竞赛互动形式来营造六一节的欢快气氛,促进儿童商品的销售。
一、目标受众
经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长伴随的4—15岁的小伴侣。
二、促销实施方案
1、促销实施主题
“庆六一,欢快送。活动多,礼品多。”
2、促销时间
x年5月27日——x年6月3日
3、促销商品
主要是儿童类消费品,比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。
4、促销宣扬
卖场海报
人员宣扬:在心连心超市门口支配人员对过往的人进行宣扬(主要针对带着小伴侣的家长),吸引他们进来参与促销活动。
派发传单:支配工作人员到幼儿园、学校和学校发放宣扬单,扩大本次促销的知名度。
5、促销方式:
(1)儿童类商品88折销售
活动时间:在5月27日至6月3日期间
活动地点:x超市
活动对象:任意消费者
活动内容:在本次活动期间,购买童装、童鞋、儿童用品、同学用品,以及指定的零食和饮料全场6折——9折,其中依据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。
(2)卡通面具大放送
活动时间:5月27日至6月3日期间
活动地点:心连心超市的六一儿童节领取礼品的专柜
活动对象:不管是成人还是小伴侣都可以凭票领取卡通面具
活动内容:1000个卡通面具免费大发放,凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。
(3)个个有奖,礼品大放送
活动时间:在5月27日至6月3日的期间
活动地点:x超市六一儿童节的领取礼品专柜
活动对象:不管是成人还是小伴侣都可以参与抽奖
活动内容:凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖,每个人都能获得一份奖品。
奖品如下:
特等奖1名:英汉电子词典
二等奖10名:乒乓球拍一副
三等奖50名:铅笔一只
劝慰奖:心连心促销气球一只
(4)爸爸妈妈比划,宝宝猜竞赛
活动时间:5月31日至6月1日两天早上8点30——11点,下午2点——5点。
活动地点:心连心超市门口广场
活动对象:4——15岁的小伴侣。4岁——6岁一组,7岁至10岁一组,11岁至15一组。
活动:5分钟
活动内容:参与竞赛的家庭选出一位家长和小伴侣一起参与本次活动。由家长比划所出的物品,宝宝来猜。所选取的物品是小伴侣常常接触的物品,难度依据小伴侣的年龄不同有所不同,4岁——6岁,7岁至10岁,11岁至15。难度随着年龄的增加而增加。能猜出两个的小伴侣可以领取气球一只,猜出5个的小伴侣可以领取铅笔一只,猜出10个小伴侣可以领取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20个小伴侣可以领取喜羊羊玩偶一只。
三、促销留意事项
1、保证竞赛和抽签的公正性
在本次促销活动中必需保证抽奖和竞赛的公正公证性。由于参与竞赛的小伴侣年龄段不同,竞赛的难度有所差异,我们要尽量做到竞赛的公正,避开在竞赛中有不公正的行为,引起家长的不满和反感,提高顾客对我们物美超市的认可度。
2、保证奖品存量足够
由于本次促销活动,需要放松许多的奖品,我们要确认奖品存量的足够,避开有顾客来领取奖品或者抽取奖品时,奖品却不够的尴尬状况。
3、提早预备好竞赛现场
提早搭建好竞赛的场地,工作人员早点就位,防止小伴侣来了,竞赛现场由于一些缘由还不能开头,比如工作人员没有就位,竞赛现场还没搭建好、话筒消失问题等缘由。
4、确保活动的平安性
确保本次促销活动中人员平安,避开由于人多、竞赛而产生的一些担心全的情形,比如说小伴侣私自去抢奖品、由于多人而给小偷偷窃的行为、多人发生踩踏的行为。确保每个来到我们物美超市的顾客和小伴侣都能开心地来,开心地走。
5、现场氛围营造
节日活动气氛包括两部分,一是现场氛围,包括气氛海报、POP张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐,这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲望。
详细而言,做好主题广告宣扬,从颜色、标题到方案、活动等均突出节日氛围,以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情,这就要看组织者是否能够调动员工的乐观心态。其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标,活动结束后根据达成率状况进行奖赏。
2024六一儿童节活动实施方案篇三
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟训练的新观念,从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、社会展现我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增加老师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使同学在乐观的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。
二、活动主题
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组:
组长:x。(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员:……。(负责详细事物)
活动组织小组:
组长:x。(负责协调组织)
副组长:……。(负责活动整体支配)
成员:各班班主任。(负责协作学校精彩完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展现:此项作为一个大项目,要求全班的同学参与,活动过程:
⑴进场、班级精神面貌展现。
⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。
⑶红歌合唱(形式不限)。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有力量的班级可鼓舞多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。
3、唱歌类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:
⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。
⑵必需配有音乐。此类节目可由x老师、x老师负责指导彩排。
4、其它类:此类可便利老师敏捷编排,相声小品、讲故事、形式多样,由老师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式:为了节约时间,此次少先队入队仪式将支配在5月,详细时间由学校少先队辅导员x老师支配,一班级班主任x老师负责协作,此项目由…、…、…3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节,依据上级文件精神集合我校实际,5月将进行一系列的活动,活动项目如下:绘画竞赛、作文竞赛。其中绘画竞赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培育同学构建和谐画面,分为凹凸班级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6班级的同学,每班派出3人,题目为2个:
以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些状况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的伴侣,请同学们大胆表达。
五、活动相关支配
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校全部老师的支持与关心,我们盼望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“欢乐事业、莫过训练”以一种乐观向上的态度参加进来,由于我们是一个整体,由于我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、一般话流利的同学担当主持,中间由x老师、x老师客串主持,组织一些小嬉戏暖场,届时盼望老师和同学乐观参加,显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调,盼望大家有始有终,从每一场活动的开头与结束能够镇静从容、不慌不忙,为同学做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民老师应具备的素养,每一名老师都要根据学校的时间支配完成任务一起离开,由于我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应当相互关心,团结协作。
4、活动详细流程分为:整理睬场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展现、有序散会。颁奖典礼可以依据时间,或者放在其次天进行。
5、本次活动可邀请同学家长参与,让家进步入学校了解我校校内文化,让老师、家长、同学能相互促进沟通,同时也是对学校训练的一种宣扬。
2024六一儿童节活动实施方案篇四
一、活动主题
多彩乐园,欢快童年。
二、活动目的
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让同学过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富同学的校内生活,学校特依据学校生的年龄特点,细心预备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加,让每一个同学在精彩的活动中快欢乐乐过六一,并力争使同学在游艺活动中猎取肯定的学问和力量,使同学健康、和谐地进展。
三、活动时间
时间支配:5月31日下午12:00—3:15。
12:00~12:30各游艺场所预备,同学及负责老师到位,班主任强化平安训练,强调本次游艺活动内容及留意点。
12:30校长宣布庆“六一”欢乐游艺活动开头。
12:30~14:30游艺活动。
14:15校门迎接领导。
14:15~14:25学校领导伴随区领导看同学活动。
14:30赠送仪式:
①介绍与会领导,敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队、合唱队表演。
⑤宣布庆“六一”欢乐游艺活动结束。
15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。
四、活动内容
1.各中队预备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;
2.体育组预备三个室外游艺活动,地点:操场;
3.美术组预备猜谜的游艺活动,(同学猜对一个谜语可获得一张游艺嘉奖券)地点:塑胶场地。
4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和同学的点歌与祝愿,以及在游艺活动中的准时报道(录用一篇报道可获得一张游艺嘉奖券),负责人:x。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和同学填写心愿,负责人:x。
五、活动方法
1.内容中的1、2两项需凭券参与(室内嬉戏一张嬉戏卷,操场嬉戏二张嬉戏卷),活动时,每个同学发四张游艺券,每个同学都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺项目进行活动。同学凭券参与,同一个游艺活动只能参与一次,如达到嬉戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,准时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法:除了每位同学都有四张游艺券以外,同学可以通过参加活动获得免费玩的机会,还可以参加猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参加、同学感爱好。同年段中的节目不要重复,学校将对参加率的节目评奖。
4.每位同学填写好游艺券上的班级、姓名,才可参与游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。
六、活动预备
1.各活动内容、规章由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。
2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给x老师。
3.有关节目的预备工作必需在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规章张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参与方法及其活动规章。
4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。
七、活动时留意事项
1.活动文明,在过程中不行任凭插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严峻违反者取消本次活动资格。
2.多观看活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。
3.要保持校内洁净干净,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
八、活动组织
各游艺节目例举:
1.夹心饼干
规章:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。
2.抱球跑
规章:在半分钟内手抱四个实心球来回跑40米,途中球不掉则过关。
3.蒙眼敲锣
规章:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)
4.沙包投铁环
规章:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。
5.造高楼
规章:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。
6.吹球过桥
规章:能将乒乓球从第一个碗吹到其次个碗过关。
7.吹蜡烛
规章:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。
8.夹弹子
规章:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。
9.穿针引线
规章:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。
10.套圈
规章:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。
11.保龄球
规章:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)
12.踢球过网
规章:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。
13.端球过障
规章:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。
14.定点投篮
规章:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。
15.24点速算
规章:由老师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。
16.钓鱼
规章:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。
17.筷子投瓶
规章:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。
2024六一儿童节活动实施方案篇五
六一国际儿童节儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的许多消费都是围绕儿童绽开,因此,我们要借助六一进行促销活动,让小伴侣们度过一个欢乐而有意义的节日,充分的调动起消费者的乐观性,吸引更多的家庭来x餐饮消费。经管理公司讨论打算,拟儿童节活动策划方案如下:
一、活动目的
1、丰富节日的欢快氛围,刺激亲情消费;
2、增加企业在消费者心目中的美誉度,培育潜在客户群,增加营业创收。
二、活动时间
6月1日
三、活动主题
六一欢快童年,尽在x餐饮。
四、活动地点
x美食城、x美食海鲜城、x美食海鲜广场、x餐厅。
五、场景布置
1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰,以体现欢快缤纷的气氛;
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