儿科小儿急性喉炎医学课件

儿科小儿急性喉炎学习目标掌握急性喉炎的临床表现、治疗原则及护理诊断、措施熟悉急性喉炎发病机制，喉梗阻的分度了解小儿喉腔的解剖特点概述定义:喉部粘膜急性弥漫性炎症

特点继发于上呼吸道感染冬春季6个月~3岁小儿易发生喉梗塞声音嘶哑、咳声如吠犬解剖特点1、小儿喉腔较小,喉粘膜松弛,轻易造成声门堵塞2、喉软骨柔软,粘膜与粘模下层附着疏松3、喉粘膜下血管、淋巴组织及腺体组织丰富解剖特点抵御力和免疫力较低小儿喉腔较小,喉粘膜松弛,声门堵塞声门下腔粘膜水肿喉痉挛加剧充血及喉阻塞神经系统较不稳定气管和喉分泌物不易排出喉粘膜下淋巴组织及腺体组织丰富检验间接喉镜检验:可见为喉粘膜弥漫性充血,尤其是声带充血,声带由白色变成粉红色或红色,有时可见粘膜下充血,声带因肿胀变厚,但两侧声带运动正常。病毒病原细菌传染病临床表现起病急,白天症状轻,夜间加剧声音嘶哑吠犬样咳嗽吸气性喉喘鸣吸气性呼吸困难严重时出现三凹征,如诊疗不立刻则病儿面色苍白、紫绀、神志不清,最终因呼吸循环衰竭而死亡全身症状:发烧、烦躁不安、无力喉梗阻分度症状呼吸音心音及心律三凹征血气一度安静时如常人，活动后出现吸气性喉鸣及吸气性呼吸困难清晰心率正常可不明显正常二度吸气性喉鸣及吸气性呼吸困难喉传导音或管状呼吸音120~140次/分可不明显正常三度除二度症状外还出现阵发性烦躁不安，口唇、指甲发绀，口周发青或苍白减弱或听不见，心音较钝，心率达140～160次/分明显低氧血症，二氧化碳潴留四度由烦躁不安转为半昏迷或昏迷，表现暂时安静，面色发灰几乎消失，仅有气管传导音音心音微弱，心律不齐或快或慢。可不明显低氧血症，二氧化碳潴留按吸气性呼吸困难轻重:诊疗标准保持呼吸道通畅控制感染糖皮质激素对症诊疗、气管切开病例介绍12床王子恩入院时间:-3-1400:56入院,主诉:“声音嘶哑伴发烧半天”入院。PE:T:腋下38.6℃,P:120次/分R:24次/分。患儿入院时神志清,精神可,口唇不绀,咽充血,扁桃体II。肿大,平静时双肺呼吸音粗,未见显著干湿啰音,心律齐,心音中等。病例介绍诊疗方法医嘱给予布地奈德、特布她林止咳平喘雾化吸入头孢类、门冬阿奇霉素抗感染,静脉滴注地塞米松及氢化可松减轻喉头水肿护理诊疗体温过高有窒息危险知识缺乏营养失调焦虑疼痛一、体温过高与病毒或细菌相关亲密观察体温改变,给予温水擦浴,遵医嘱给予静脉补液,并观察统计降温效果,每4h一次。多饮水,给予易消化高热量,高维生素流质或半流质饮食。出汗后立刻更换衣物,擦拭身体,注意保暖保持室内空气清新,注意通风。患儿经过以上诊疗护理方法,体温降至正常二、疼痛尽可能降低哭闹,使患儿平静休息,要体贴关心患儿,操作时动作要轻柔,态度和蔼,以消除恐惧心理,当出现烦躁不安时要使用镇静药品。病室每日进行空气消毒一次,降低感染机会。患儿顺利安全度过难熬阶段三、营养失调与进食时加重咽喉疼痛相关常常出现拒食,患儿进食时轻易呛到,应少许数次喂养,给予高蛋白、高维生素易消化流质或半流质饮食。严禁辛辣刺激性食物小儿发烧时引发机体水分额外丧失,易造成脱水,要注意补充营养、能量、水分,预防引发脱水及水电解质紊乱。患儿现进食尚可,精神尚可,营养情况有所改善四、有窒息危险与扁桃体肿胀阻塞呼吸道相关立刻给予半卧位给予雾化吸入,必需时吸痰,保持呼吸道通畅遵医嘱给予抗生素激素诊疗以控制感染,减轻喉头水肿,缓解症状。集中进行操作,降低刺激,保持患儿平静亲密观察患儿呼吸频率、节律,喉头水肿及梗阻情况,备好抢救药品,做好抢救准备。患儿经过诊疗后,未见有窒息症状五、知识缺乏对患儿家长进行急性喉炎护理知识教育。估量患儿家长接收知识能力依据患儿心理状态和身体情况制订适宜教育计划依据患儿家长顾虑给予解释和教育患儿家长能够大致掌握该疾病知识及护理六、焦虑与家眷沟通,劝其冷静,主动配合抢救,与家长进行耐心细致沟通与交流,讲解与疾病相关知识和护理方法,减轻其思想负担,并取得家长配合与支持。患儿家长现情绪稍有平稳补充:气管切开护理需专员护理,定时吸痰、雾化,保持呼吸道通畅,内管1~2h取出清洗1次,每日消毒3次,更换套管处敷料1次。注意观察伤口情况,有没有红肿热痛。拔管指征:经完全堵管24~48h以上,患儿呼吸及排痰功效良好可拔管。预防1.平时加强户外活动,多见阳光,增强体