2023年一中年度考核方案

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榆赣一中年度考核方案

为使我校2022年度教职工考核工作顺当进行，依据教育局文件和学校办公会议精神，制定本考核方案。

一、学校成立考评领导小组

组长：z

组员：zz

二、各班级及行政后勤分别成立2022年度考核小组

高三班级考核小组：班级管委会成员、学科组长

高二班级考核小组：班级管委会成员、学科组长

高一班级考核小组：班级管委会成员、学科组长

行政后勤考核小组：组长：z组员：行政后勤领导班子成员

指标安排：高、中、初级老师优秀指标均不得突破总数的15%。

三、考核程序

1、各考核小组分别召开会议，宣扬2022年度教职工考核相关政策，公示优秀指标人数。

2、本着客观、公正的考评原则，实行自我申报和组织评议相结合的方法，参评老师可依据本人年度工作的德、能、勤、绩，于12月29日19:00前到各班级主任（行政后勤人员到曹校长）处签字提出参评优秀申请。考核小组对本组全部人员依据本年度工作绩效进行考核。

3、凡有下列状况之一者，不能评为优秀等次：

①迟到、旷课、旷工；

②因工作不到位曾受到学校通报批判；

③因工作失误曾给学校工作、声誉带来损失和肯定影响；

④集体备课一学期缺席三次以上（含三次）；

⑤经查实有体罚、变相体罚同学行为，或向家长索要财物，搞有偿家教、私自办学、乱收费或从事其次职业；

⑥本年度无县级一等奖以上（含县级一等奖）获奖或发表论文，或无县级及以上课题；

⑦本学期期中考试或市统考成果所带班级学科均分或过B率处于班级后两位。

⑧本年度自动放弃上高三。

4、各考核小组于12月31日上午10:00前将本组考核结果上报校长办公室，经学校讨论通过后予以公示。

篇2:中学音体美、微机课考核方案

沟堆港中学音体美、微机课考核方案

学校音、体、美、微机课教学是学校教育教学工作的重要组成部分，是实施素养教育的重要途径。为进一步加强和改进我校音、体、美、微机教育教学工作，切实提高同学的艺术素养、健康体魄和现代化技术水平，促进我校音、体、美、微机教学工作更好更快进展，经学校讨论打算，特制定本方案。

一、考试时间：

二、考试对象：全体同学。

三、考试形式：

1.分值为100分；

2.考试规章：依据抽签定考试班级，考生依据抽签的内容作答；

3.由学校行政抽考，学校班子成员评分；

4.体育、音乐、微机现场评分；美术实作集中统一流水阅卷。

5.考试成果计为同学本期成果；并以此作为老师年度考核依据。

四、考试内容：

本期所学全部内容

考查内容：

音乐：唱歌；

体育：依据《国家体质健康标准》选考内容，抽考其中一项；

美术：在规定时间内绘画；

微机：依据试卷要求上机操作；

五、考试程序：

音、体、美、微实作考试程序支配

音乐抽考题目：唱歌

初一《新世纪的新一代》

初二《青藏高原》

初三《月之家乡》

同学依据题目作答，监考老师依据同学完成质量评价打分。

体育抽考题目：

初一班级：男子、女子100M

初二班级：男子、女子立定跳远

初三班级：男子、女子铅球

同学依据题目作答，监考老师依据《国家体质健康标准》换算同学得分。

美术抽考题目：

初一校内一角速写或黑体字书写

初二素描（组合构图）表现空间感

初三素描，表现明暗

同学答题要求：同学依据题目作答，完成后交监考老师评阅打分。

信息技术抽考题目：

初一简洁介绍计算机的基本组成及工作原理

初二制作一张图文并茂的幻灯片

同学答题要求：同学依据题目上机操作，监考老师依据同学完成质量评价打分。

篇3:中学师德考核方案

沟堆港中学师德考核方案

为贯彻落实党的教育方针，深化学习实践科学进展观，严格执行《中学校老师职业道德规范》，大力弘扬爱岗敬业、关爱同学、乐于奉献、奋勉有为的教育风尚，建设一支师德高尚、素养过硬的师资队伍，结合市《中学校老师职业道德考核量化标准》和我校实际状况，特制订本考核方案。

一、考核原则

1.坚持公正、公正、公开的原则，客观、透亮     、规范地进行师德考核。

2.坚持师德考核与业绩考核并重，以考核老师履行职业道德规范和工作业绩为主；坚持定性与定量相结合，以定量考核为主；坚持平常考核与年度考核相结合，年度考核以平常考核为基础。通过综合考查评价，确定考核等级。

二、考核内容与考核等次

1.考核内容：从爱岗敬业、喜爱同学、教书育人、敬重同志、以德修身五方面对老师的师德进行考核。

2.考核结果分为优秀（90分及以上）、合格（89～70分）、基本合格（69～60分）、不合格（60分以下）四个等次。

有下列情形之一者，实行师德考核一票拒绝，年度考核时直接认定为"不合格'。

1.有违反党和国家方针政策的言行，影响教育形象的；

2.有违法乱纪行为，依法受到相应惩罚的；

3.体罚或变相体罚同学，造成后果的；

4.经查实，有向同学推销教辅资料，违规乱收费或向同学家长索要钱物行为的；

5.见异思迁，从事其次职业影响正常工作或利用职务之便从事有偿家教的；

6.无理取闹，顶撞领导，与同事吵架，纵容蛊惑家人到学校纠缠，造成肯定影响的；

7.品德不良、污辱同学，造成恶劣影响的；

8.拒绝接受学校分工，工作责任心不强，在工作中造成严峻失误的；

9.工作失职、渎职造成平安责任事故的；

10．以非法方式表达诉求、参加越级*、干扰正常教育教学秩序、损害同学利益，造成严峻后果的；

11.有其它严峻损害老师形象和声誉的行为。

三、考核时间与考核程序

1.师德考核在平常考核的基础上，年末集中考核。

2.被考核老师对比学校老师师德考核标准进行自我评估量分，并上交学校考核领导小组。

3.被考核老师在班级组会议上作师德述职报告。

4.考核领导小组在平常考核结果的基础上，广泛征求老师、同学、家长等各方面看法，经集体争论，打分并确定考核等次。

5.考核领导小组反馈考核结果，被考核老师无异议后签字确认。

6.被考核老师对师德考核结果若有异议，可在接到考核反馈结果之日起7日内向考核领导小组提请复核，考核领导小组应在7日内提出复核看法；被考核老师若对复核看法仍有异议，可向上级教育主管部门提请复核。

四、师德考核内容及标准

考核时间：年月日

项目考核主要内容分值自我评分考核评分

1敬业爱岗

1.喜爱教育事业，为人师表，自觉树立良好形象。（5分）

2.喜爱学校，关怀集体，顾全大局，听从分工，努力完成本职工作，乐观完成学校交给的各项任务，主动维护学校声誉。（4分）

3.乐观参与各种业务、学历进修活动且不影响学校工作。（2分）

4.仔细履行职责，准时到岗，仔细工作，有相关工作记载，维持学校教育教学秩序正常，保证师生平安。（4分）

15

2喜爱同学

1.全面贯彻教育方针，面对全体同学，关怀后进生，敬重同学人格，公平公正对待同学，做到严格要求，急躁教学。（5分）

2.老师与同学沟通使用一般话。（3分）

3.不利用工作之便收取同学家长礼物，不接受同学家长的宴请。（4分）

4.不讽刺、挖苦和卑视同学，不体罚和变相体罚同学。（8分）

20

3教书育人

1.仔细负责地做好同学的辅导、教育工作，加强家校联系，形成育人合力，学科教学中能有机渗透德育工作，教育内容有痕迹。（7分）

2.加强同学的平安教育，规范同学行为。（8分）

15

4敬重同志

1.敬重同事，真诚合作，不闹无原则纠纷，不传播流言蜚语，不恶语伤人。（5分）

2.说话对人对己都要负责，真诚地向同志提出乐观性建议，自觉维护自己及其他老师的声誉，不以书面形式或在网上发表不负责任的言论中伤他人。（5分）

10

5以德修身

1.按时仔细地参与升旗仪式。（5分）

2.爱惜公物，节省水电，准时关闭门窗，讲究卫生，保持室内外干净。（5分）

3.仔细参与政治、业务学习，不迟到早退，有事办好请假手续。仔细做好学习笔记，不做与学习无关的事。（5分）

4.上班时间保持办公室宁静，不串岗闲聊，不做与教育教学无关的事。（10分）

5.上班期间，不玩电脑嬉戏、炒股、上网谈天等与教育教学无关的事。（5分）

6.语言规范健康，举止端庄，在校期间不穿与老师身份不符的服装。男老师不留长发，女老师不能做夸张的发型，不涂彩色指甲油，反对浓妆。体育老师上课时间穿运动服装，不穿皮鞋。（5分）

7.不参加赌博、传教、封建迷信等有违师德的活动。（5分）

40

考核结果

综合等第：

被考核对象签名：

单位考核领导小组组长签名：

五、考核结果的运用

1.师德考核结果，作为对老师评