华农植物生理学复习资料E

、题共分）必需元素essential物完生活史必须的元素。光合单位（unit、。抑（photoinhibitionphotosy能剩导致光效率降低的现象。激素体（phy识别激分子并之一性结，而诱发细胞反应的类异蛋白。三重反（[ethytripleresponseETH在黄化豌豆苗下胚轴上所表现的抑制茎的伸长长、促下胚轴加生长以使茎失去负向地性的效应。植物生长制剂过破坏端优势而抑制植物生长一类调节剂。光敏色素(phytochrome)：吸收红和远红并发生可逆转换的光受体。临日（criticaldaylength夜周期诱导短日植开花所的最长日或诱导长日植物开所必需最短日照。交叉适adaptation经历某种境后能高对另一些逆境的抗能力，或植物对不环境间相互适应用。渗调（osmoregulation分胁迫时植物体内动积累各种有机和无机物质来提高细胞液浓度，降低渗透势，高细胞保水力，从而适应水分胁迫环境的象。二上空共20）高无中增而_降___当氧吸止时这环境中的浓称为___

无呼吸消失/熄灭点。植光合作用中淀粉的形成是在细胞的叶绿体___中蔗糖形成是在细胞的细质中。参清除植物体内含氧自由基的保护酶超氧化物歧化酶/SOD______过化物酶/和过化酶。植组织养的理论基础：__细胞全性__。光呼吸底是___乙醇酸_，光呼吸全__叶绿体和__线粒体等三种。在植物素中促进粉酶形成的是__GAs___，进花形成是长素。种子萌发必需的环境条件是___水分__、___O__和度。在组织培养诱导根芽分化时当CTK/IAA比值高，导_芽_分化，比低时，诱导_根_分化。种子熟时累储磷化合物主是_酸盐/非丁_。引起子休眠的主要原因是种皮限制、___子成后熟、___胚全发或者制质存在。脂中___饱_肪含高，植的抗冷性增强。个个、题共）1.OAA：酰乙酸：光能用率ACC：氨基丙烷-1-羧酸KT：激动素短植物Pr素：钙调素/白POD：过化物酶热蛋白PCD：序细死亡四从列题个选案选一最确答，将代写答题纸应置。小题分共分）1.将一的细胞放入纯中，则细胞体_________。A.变大小变律2.影响气孔运的主要属离子是_________。Ca

2+

B.Mg2+

C.2+

DK+3.（）A高显下降高大植物在白其体相对含量较高的物是_________。A.有机酸糖分肪质具有极运输特点的植物激是（。A、长素素素植物器官中生长素反应最敏感的是。A.茎

叶

C.芽

D根利用暗间断处理抑制短植物开最有效的光是_________。A.蓝紫光光红光光南种引，提开花的物。黄麻

大豆C.烟草菜下列几组中，与物器官落密切有关的一组是。A.核酸酶和蛋白酶B.淀粉和酶C纤维酶和胶酶D.纤维酶和化歧酶10.育粉含最的游离氨基酸_________。A.甘氨酸酸酸酸11.光周期是指物对_________发生应的现象。A.同质度.光暗周D.光和温12.花中与头起反应白质_________。A.表白白白白13.随水稻油菜的逐渐熟PPP径所比例。下降

B上升

C.不变

D.不确定将河南的冬小麦引种至东栽，不能顺利抽穗结的主原因是_________。A.日照短

雨水多

C.光照强

D气温高植在适应和抵抗逆境过程表现出叉适应现象交叉适应作用质可能是_________。A.生长素

B.乙烯

C.脱落酸

D.赤霉素五、判断题(列论的正认为确的在答纸相位置标“误的标“题，10植物体内自由水的相对量越高，其抗逆性越强。（）离子通道转运离子的速高于载体蛋白转运离子的速率。（√）植物吸矿质元素与吸收水之间现典型的正比关系（）对向光最有效的光是短波，红是无效的。（√）氧气水分、温度和光照是大多数种子萌发所需的外界条件）在植物性运中，外界刺激决定植器官运动的方向。（）受精后子中的大量合成是起子房代谢发生剧烈化的主要原因。（8.末成熟实有酸味，是因为果中含有很多抗坏酸的缘故。（）小麦灌浆实期间若遭遇连续干风，影响其淀粉累积。（√）油料种子脂肪酸的饱和度往发育进程提高。（）六、简答题(每小题，共分)

）

施明显提高植物生产量，但产效应是间接的。植量自作物施肥的光性培境）作植水下高变。细胞分裂特是细胞伸对水分敏感，水严重抑制细伸长，导致株变矮。降低贮藏温可延长种寿命。降低贮藏温可降低种的呼吸速率，而延长种子的藏寿命。4.GA可破休眠、促进禾谷类种子萌发。GA诱导谷类种子发期间α-淀粉酶的形成促进藏物质的转从而促进萌发。未成的香蕉与成的蕉混放在一时加速其成熟过。成熟香蕉释的乙对成香蕉具有催作用七、答题（每小题分，共分）简述生素导细胞伸长的酸生长学说主要。IAA通过增加的伸展来激细胞的伸长生长。（分）：IAA―激活＋―→外＋]↑―→胞间介质酸化―→激活纤维素酶等多种壁水解―→壁组分降解―→壁伸展性加大―→细胞扩大。（分反应速度快。（分2.作物为什么会出现“光合午休”现象？大气干旱和土壤干旱（引起气孔导度下降（分）浓度；（分）光合产淀粉来不分解走，抑制光合；（分光呼吸增强；（分生理钟调控。试述“旱长根水长苗的因。细胞分裂尤其是细胞伸长水分敏感。当使）增加；（分）土地（分试种皮限制如皮厚胚难以突种；水透性差，如蓿紫英等；休眠破：损皮；（分）种子未完后；眠破除：低层；（分）胚未完全育如杏人参等；眠破：温理；（分）（4萌发）抑物的存在休的除：流水冲洗降低抑制浓或量。（分）光期论农生的引种方面有些导作用？对于短日物：从北方往引时如需要收获籽，选择晚熟品种从南往北种，应选择早熟品。（分对于长日植物而言：从北向南引种时，开花迟，生育期变长，宜选择早熟品种；从南往北引种时，应选晚熟品种。（分附概念：以记叙描写主表方，以人事写状为主容的文章。A、按样式：通讯、回忆录、游记、新闻、参观访问记、民间故事。B、记叙内容分：写人、叙事、写景、状物。记叙：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。时间：一般用时间词表示；也有的间接表示事件的发生时间。地点：单一地点，事件在一处发生；还有的事件随情节发展而转。C、物：有主要物和次要人物之分。主要人物往中心思想，次要人物助形成完整的情节，并对主要人物起衬托作用。起因：指引发事件的原因，一般在开头，也有在后头（倒叙）经过：指事件发展的过程，复杂事件的经过往段，可先概括再综合。结果：事件的尾，一也用记描写的达方式它是事的一部分。如以抒情议论结尾不能当作结果。记叙：第一称：以“我”的身份述”是其中的一个人物，的所见、所想，容易使读者产生真实而亲的感觉。中如心理动描定是“我”的，其他人物的心活动只能是“我”猜测的，不可接描写他人的心理活动。第二人称：出在用第人称或三人称叙述中出于直抒情的要。但记叙文通篇一般不采用第二称。第三人称：指者站在第三者的立场把人物经历和件的经过诉读者。中每人物有自己字或称谓，没有我”这个代词。其处在于人物事件的展开时间间的制，较广阔的活动范围于塑造人物形象和表现章主题，文中每个物的心理活动都可描。记叙的顺序指记叙文材料安方式，一般可分为顺叙、倒、插叙。、顺叙：记的材按时间移、地转移和件发展先后顺来叙述的方法。用顺写的文章层次段落和事发展过程基本致，从时间推、程序推进、空间转换等标志着手，理清思路。、：把事的结果出，或把后发的事（是某个出的片断结局）叙述，后再事情发生发展记叙，最后落结果尾呼应。其注意点：开头一般先写结果，或是由眼前的事物引起回忆；开始追述时，文章般要用一两句话表以下要追述以往的事；③追述部分仍按时间顺序写。叙：顺叙过程中插入与中心思想有关的事件。点：一是转入。二过渡句，它们衔接要自然、完美。阅读时要注意插叙前后的过渡文字。插叙的作用是对要情节或人物描写补充、衬托的作。料记叙的中：是作者借记人景，给状物告读者，己对生活的看法。握：1容一文章所表的主要内，二作者的感、文的意义。2法：抓具体材料:写人为的，通过人物的语言、动，从握物的性格特征和思想意义入手；叙事主的，通过事件的起因、经过与结果进行纳，从把握文章通过叙写的事件要说明的道理入手；写景状物为主的，要据所描写景物的特征，把握文章通过写景状物抒发的感情进行分析归纳。抓文目抓开尾句记叙的材料(容)是根据需要围绕中心在写记事写景状物所叙述的生活内容。材料必须为中心服务。：如：有：①物的貌语言行动心理描写在社会生活中的具体表现③人物的相互关系④作者对人物的\.记为主的材主要有事件发生发展、果②人在事件中表现③场面、细描写④作者对事件的态度有：①物特征②景物人的③物描写中包含的思想感情④作者对景物的态度感情句确定记叙的详略标准应是文章的中心思想。写：叙说来，与中心关系密切，最表达中心的材料要详写。略:简洁地介绍某一问题或某些情况使主体全貌清晰文章结构完整，叙事络清楚。略写的材料，一是与心关不太的，助、补、突出中心作用。记叙文是以记叙，写为主要表达方式另外还用到议论，说和抒情。、：交事件把物事介给读，出的动事件发情况。可为概叙述体叙。其是使读者对人动事件的全貌有个清晰的了解。描写：在叙过程中，用生形象的语言用一些修辞方对人物，和景加以体形绘，以鲜、生的印免了单纯记叙的平淡燥。描写分为人