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第页共页小班上学期《快乐跳跳跳》体育教案小班上学期《快乐跳跳跳》体育教案活动名称：快乐跳跳跳活动目的：1、愿意参与安康活动，遵守集体活动规那么，活动中积极愉快。2、能按箭头的方向进展双脚跳。活动重点：能按箭头的方向进展双脚跳。活动难点：遵守集体活动规那么，积极参与活动。活动准备：动物骰子两个，篮球一个，箭头标贴四个，手套式的箭头牌一个。活动过程：一、热身活动开火车入场，随音乐做全身运动。二、探究双脚跳运动1、出示篮球，老师拍球，请幼儿观察球怎样跳舞。2、跟球跳舞，学习双脚跳。老师讲解双脚跳动作要领：双脚起跳，脚掌轻轻落地，轻轻跳。3、出示箭头，说明箭头指的方向就是皮球跳的方向。幼儿根据箭头方向进展双脚跳运动。老师拍球行进，幼儿向皮球弹跳的.方向进展双脚跳运动。并将箭头贴到地上进展练习游戏。三、游戏稳固：1、游戏一：“小小交通警”出示箭头手势牌，变换手势牌孩子根据箭头的方向双脚跳。请一位小朋友戴手势牌指挥游戏。换指挥的幼儿，游戏反复。2、游戏二：动物骰子游戏(1)先学学兔子、袋鼠、青蛙等几种小动物是怎样跳的。出示：“动物骰子”，讲明玩法：掷骰子，最上面是什么动物，就学什么动物跳。老师示范一次后，请小朋友掷筛子，游戏重复。(2)出示“带箭头的动物骰子”。讲明玩法：看到筛子上面是哪种小动物，箭头指向哪里，就学那种小动物

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