幼儿园班主任工作总结中班 幼儿园班主任工作总结简短六篇()

Word版本，下载可自由编辑幼儿园班主任工作总结中班幼儿园班主任工作总结简短六篇()总结是在一段时光内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思量，我想我们需要写一份总结了吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才干写好一篇总结呢？以下是收集收拾的工作总结书范文，仅供参考，希翼能够协助到大家。

幼儿园班主任工作总结中班幼儿园班主任工作总结简短篇一

幼儿因为刚刚入园，会表现出对亲人的依恋及入园焦虑。身体和动手能力还比较差，不过一个学期下来，他们逐渐具备了基本的听说能力，能运用容易的语言与人交往。幼儿乐意和伙伴交往，但自我中心化强，行为自制力差，人际交往能力弱，在集体活动中简单发生纠纷，幼儿观赏美和表现美的能力也比较差。

经过这一个学期的学习教导，我班的幼儿各方面都有了显著的提升。现在，小伴侣们早上都能心情开心地来园，而且，见到教师和伙伴能主动问好，他们学会了饭前便后洗手，用自己的毛巾、杯子，用后能放回原处。上课时能坐端正，乐观大胆地发言。进餐时不与人大声谈笑说话，并基本能保持桌面整洁。注重个人卫生，勤剪指甲、勤洗澡。他们还学会了做早操和律动，乐观参与各种体育活动。幼儿能学说一般话，学习正确发音，能口齿清晰地朗诵儿歌，幼儿还学会自己叠衣服，在教师的协助下会穿鞋子，仔细完成教师交给的容易生活任务。

一份耕耘，一份心得，每一个胜利的背后都凝结着教师很多辛勤的付出。想当时，幼儿来园后的第一次午睡时，简直是“听去哭声一片”，我们和阿姨是抱了这个哄那个，可还是招架不住那此起彼伏的哭闹声，那时，真恨不得自己能有孙悟空那样的三头六臂。直到把全部的孩子都送入甜美的梦乡后，我已累得精疲力竭，两手已无缚鸡之力。等到起床时，又是一顿忙乎，穿衣、叠被，忙得不亦乐乎。经过我们和阿姨三个人的努力，我班幼儿的生活自理能力显著提升，自立意识逐渐增加。

在平常的学习和生活中，有一阵子，看到孩子们在用餐时铺张粮食现象严峻，苦口婆心的善意劝告好似收效甚微，于是，我就有目的地组织了一次“看谁吃得最整洁”的竞赛活动，胜出的小伴侣还获得了嘉奖（红花），“榜样的力气是无穷的”，没想到这样一来，在接下来的日子里孩子们不仅吃得比以前整洁了，而且，速度也加快了不少。为了测验孩子们的生活自理能力，我又在班里开展了几次“穿鞋竞赛”，孩子们争先恐后，全力以赴。结果，不仅熬炼了能力，还树立了竞争意识。

幼儿的进展在很大程度上需要家园的紧密合作，因此，作为班主任的我非常注意与家长的沟通和交流，乐观寻觅教导的最佳切入点，常常换位思量，急家长所急，想家长所想，以平等的态度来对待每一位家长，敬重他们的人格与观点，耐心、谦虚、衷心地听取家长的一些合理故意的建议，努力营造一个和睦、轻松、开心的沟通环境，与家园保持协调全都，共同教导好我们的下一代。

本学期在家长工作方面我主要做好了以下几点：

1、常常与家长保持联系，并要求家长对年级教导工作提出一些建议。

2、开好首次家长会，让家进步一步了解幼儿园的工作，增加家长与幼儿园的交流，沟通家园双方的教导阅历、办法。

太阳是幸福的，由于它光线四射，恩泽万物；小草是幸福的，由于它有装饰春天的价值；幼儿教师虽说是平庸的、辛劳的，但同样也是幸福的，由于她们哺育着祖国的栋梁之才，民族的希翼之花。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，回过去，展将来，我班的幼儿各方面能力还存在许多不足的地方，还有待于老师的进一步教学教导，我诚心地期盼在下学期中取得更大的长进。

幼儿园班主任工作总结中班幼儿园班主任工作总结简短篇二

我班有38名幼儿，男孩18名，女孩20名，他们第一次离开家庭来到幼儿园，刚从爸爸妈妈手中脱离，投入集体生活，自立性和自理能力相对照较差，对他们不仅要教给本事，更中要的是对他们要更具有耐心和爱心。这学期我们重点抓常规和自理能力的培养，同时针对幼儿的状况也举行良好的情感教导，学习相互协助，乐于助人，懂礼貌的品德，营造一个和睦，轻松，开心，有礼的学习氛围。现将这学期年级工作做以下汇报：

1、德育方面

首先我把教室布置得像漂亮的'花园，让幼儿一进教室就弥漫着奇怪   ，和他们一起搭积木，做嬉戏，说儿歌，慢慢地让幼儿适应幼儿园的一日生活。

重阳佳节，让幼儿知道是爷爷奶奶的节日，我们和小伴侣一起去敬老院，表演歌唱，跳舞，给老人们预备一份礼物，培养幼儿恭敬老人的优良品质。

秋季，我们还开展了广播操竞赛，一方面是为了增加幼儿的体质，提升幼儿的动作协调性，一方面也是为了增加初步的比赛意识，团对精神。

此外，我们还召开了小班的第一次家长会，目的是让家长了解幼儿在幼儿园的生活学习。在家长会上，我们向家长介绍了小班幼儿的一些状况，以及需要培养的地方，还有许多建议，家长对这次的反映还不错。

2、自理能力的培养

小班幼儿刚离开父母，独立能力普遍都很差，开头我们从以下几个方面来培养；

（1）上厕所

在家幼儿用的是坐便器，到幼儿园后女小伴侣只能蹲，男小伴侣只能站，大便才可以蹲。于是就一组组的教他们。男女小伴侣大小便应当怎样，后来小伴侣把握的都很好。

（2）穿鞋子

幼儿学会区别鞋子的左右，我边帮孩子穿边举行讲解示范让幼儿学习区别。“脚尖做伴侣，脚跟做伴侣，中间留下一只眼睛。”

（3）洗手

催促孩子饭前便后勤洗手，并且还要求他们在洗手的时候应当把袖子往上卷起来，

搓搓手心和手背，小手要洗整洁。

3、幼儿常规的训练

（1）学会打招呼，问好以及一些容易的礼貌用语。

刚入园的孩子都不会和教师打招呼，我就耐心地天天教他们要做个懂礼貌的好孩子。如

他们清晨来园放学离园都会和我打招呼，知道做错了事要说“对不起”，得到了别人的协助要说“感谢”。

（2）教导活动丰盛了幼儿世界

幼儿刚开头对什么都一无所知对任何都感到奇怪   ，抱有深厚的爱好，特殊是对画画，既

然有了爱好就有了学习的动力。我就制订了目标，每个星期都不同，从涂色一步步到容易地画圆圈，他们都有了显然地提升。我把他们的作品贴起来，让他们自己观赏，还常常发些礼物来嘉奖孩子们，小红花，贴纸等，这样他们的学习欲望就越发剧烈了，也投入了。

1、为家长提供学习资料

我们利用“家长园地”宣扬幼教新动态，介绍一些好的文章，让家长也从中穴道不少育儿的常识，理论阅历，还在上面公布教学内容，让家长了解幼儿在园所学的内容，也便于回家举行催促与辅导。

2、家园联系

每月我都仔细填写好（（家园联系手册）），针对家长提出的看法，对幼儿举行个别教导。

本学期是我工作的第一年，绝对有许多做的不好的地方，例如在幼儿的常规上还要加强，还要做得细致些，在幼儿的自理能力上还要深化，与家长的沟通还要周到些。我愿在下学期，我以更乐观更热烈的工作态度去迎接新的挑战。

我。只要我努力就一定会有心得的，不轻言说放弃。

幼儿园班主任工作总结中班幼儿园班主任工作总结简短篇三

在日常活动中，我们注意幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培养他们良好的作息习惯，能够自己作些力所能及的事情，大部分幼儿起床后都能主动学着叠被子，能力强的孩子还能主动去协助别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们并开展“好吃的东西”主题活动，我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多，而且各种菜肴都有丰盛的养分。又比如在培养幼儿的自信念方面，我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在“欢乐周末”的活动中我们鼓舞幼儿能够大胆表现。在体育活动中，幼儿知道热了、累了时，让自己的小脚歇息一下，让自己的嘴巴喝点水。因为时节和天气的变更，各种疾病的繁衍较快，在卫生方面我们做的似乎不是很好，导致一个孩子风疹，两个孩子得手足口病，这告知了我们必需高度重视幼儿平安责随意识,仔细细致地开展平安工作，让孩子们有一个健康的环境。

在本学期幼儿的活动量逐步增强，我们开展多种形式的活动。同时继续培养幼儿对危急的事情能准时做出反应，有一定的平安意识。我们共同一起还制作了平安标志，提示要注重。幼儿能初步体悟运动的方向，按照对象的空间位置调节自己的动作。在运动中幼儿大都能大胆举行各种身体运动，具有调节自己身体运动的能力。他们能借助各种材料和器械举行活动，试试新的内容和玩法，获得身体运动的阅历。多数幼儿在教师的示意下学着控制自己的运动量，挑选适合的运动器械举行活动。在集体嬉戏中，孩子的竞争意识、英勇的品质和集体荣誉感有了一定的提升。在运动器械的活动中，一些孩子能够想出通过两种或两种以上的器械各种玩法。但大部分幼儿还有所欠缺，比较喜爱 玩单个玩具，不能将两种玩具组合起来玩。

我班幼儿在学习方面把握的学问还是不错的，对动物、交通工具、自然现象都很有爱好；能逐步把握各种绘画工具的使用办法并且大部分幼儿能够使用多种工具举行操作；部分幼儿能大胆、无自在的表现，作品有共性，大胆自信地使用各种材料、工具、线条、颜色和方式初步举行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的能力，体味胜利的欢乐。孩子们的绘画能力也有了很大的提升。在"六一“绘画展览中有所体现。他们对参与数学活动十分有爱好。在本来的熟悉图形的基础上已能熟悉10以内的数字。语言方面我班幼儿喜爱 看书，听故事，大多数孩子能声音嘹亮大胆地回答问题。活动中的聆听习惯也有所改进，还需要我们进一步提升。大部分幼儿知道进教室不能打搅别人，从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样用心玩，知道要一心一意地玩一个嬉戏，没有胜利不能任凭换别的嬉戏。并且能发表自己的意见。

同样在我们的角色嬉戏中，孩子们能够将自己的生活阅历更好的融入进嬉戏中，会自己制作一些嬉戏中的替代品来举行嬉戏。孩子们东容易的摆布玩具到现在能够进入角色，联系生活实际来添加创作各种替代品。比如买卖时浮现的货币，小医院中量体温的用品等等。

在嬉戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的嬉戏规章，情愿与别人共享玩具，体味共享的乐趣。在嬉戏中，他们学着了与人相处，孩子们从嬉戏中发觉了集体活动的乐趣。幼儿的交往能力有显然提升。他们能运用结伴、轮番、商议 等方式，喜爱 表述自己的主见和兴趣。争抢现象也有很大的提升。孩子们在自由活动中能够自己组织，和孩子们一起玩。但关怀集体和关怀伙伴的意识还需要增加。有部分幼儿在某些方面还是有自我中心现象。我们在体育课中渗入竞争性质的竞赛，培养幼儿集体合作意识。在嬉戏中大部分幼儿能够协作合作争取成功，我们鼓舞大家共同合作，有集体荣誉感。

在家园共育的过程中，我们通过智客网引领家长主动参加，让他们理解新的教导理念，达成共识。利用各种活动，促进家长、孩子、教师三者之间的理解与交流。我们让家长和孩子共同参加“三八亲子活动”以及“踏青放风筝”，在互动中体悟孩子的进展。从而我们这一系列活动得到了各位家长的大力协助与合作。还有本园举办了“六一文艺汇演”。本年级有三个节目，在这次的活动中我们的努力得到了家长的绝对与表扬。固然在我们的工作中还是存在着许多的不做。比如幼儿在音乐表现上还有所欠缺。各种动作协调能力不够，在下学期我们将进一步的举行教育。又比如个别幼儿的组织语言，规律思维能力还不够紧密，我们将更多地引领幼儿如何去说，给于幼儿机会去表现。让更多的幼儿能大胆的表现自己，同时培养幼儿关怀集体的意识这些都是需要我们继续去思量去改进提升的地方。利用这一学期的进展，我们的孩子各方面都有了许多的提升，孩子们的潜力是无限大的，我们将继续努力。

幼儿园班主任工作总结中班幼儿园班主任工作总结简短篇四

xx年下学期快要结束了。在这个学期里，取得了不少成果，同时也发觉了一些不足，下面我就幼儿老师工作举行一下总结。

在活动中我能够热爱全部幼儿，敬重幼儿的个体差异;仔细遵守幼儿园各项制度;并与同事之间互相学习，相互协助，共同做好幼儿园工作。在工作中我能够自立完成本职工作;幼儿出勤率能够达到8xxxx以上。

在教学活动中，我能够依据纲要、幼儿进展评价，综合通过多种办法对每位幼儿进展状况做出全面照实的评价，并按照教导目标和幼儿进展实际水平准时指定明确可行、延续全都的保教方案。在活动中过程中能够围绕目标举行，结构层次清晰，重点、难点突出，并能够民主、公正地对待幼儿，使每个幼儿敢于在老师面前大胆表现自己，精神开心、自信，富于制造精神。在区域活动中，我能够依据幼儿的年龄特点引领他们在活动中建立须要的嬉戏规章，并准时引领幼儿挑选负荷幼儿爱好、有一定挑战性的活动，并注重幼儿新的需要。在创设物质环境时，在环境创设中我们注重了平安、宁静、清洁、舒服、空气清爽、采光照明对幼儿的相宜，在墙壁布置、区域设置积材料投放中能够适合幼儿的年龄特点、富有儿童情趣，能满足幼儿多方面的进展需要，并且突出主题。但在家长参加方面还较欠缺，还需要老师灵便御用多种方式继续做好家长工作，与家长交流，增进家长的参加。在日常活动中，我能够重视幼儿地平安防范和庇护，准时发觉、清晰力所能及地各种平安隐患，能够随时体察每位幼儿身体健康情况、精神面貌、心情变化，准时、恰当地赋予照看或引领。在户外活动中，我能够按照幼儿的体质进展水平、需要及时节特点，有方案、有目的地开展活动，并能够确保幼儿户外体育活动时光;考虑到幼儿活动地密度、强度，仔细观看，注重随机教导。

在工作中，我能够乐观担当研讨、观摩任务，敢于挑战自己，同时我能够坚持做好观看笔记、反思笔记、家园联系簿、教研专题总结等工作，记录、堆积、总结有关阅历及学问。

在工作中，我没有任何事故浮现，家长对我的工作也赋予了绝对，能够按时完成各项文案工作，幼儿各项常规有所提升。但在理论学问方面还较欠缺，还需要继续学习，进一步提升自身素养，争取工作中更大长进。

幼儿园班主任工作总结中班幼儿园班主任工作总结简短篇五

时光飞逝，转瞬间又过了一个学期。一份耕耘、一份心得。当看到孩子健康成长，明年就要进入学校学习，看着他们这半年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的长进，我真的很欣慰，而回顾这学期的教导历程，我记忆犹新。本学期我以新《纲要》为指南，按照本班幼儿的实际状况提升了保教质量，有目的、有方案地运用各种教导手段，举行教导教学活动。我和阿姨相互协助、乐观协作、取长补短，顺当完成了一学期的教导教学工作。在实施各方案的过程中，我注意掌握整体进展水平与个体差异相结合，强化活动过程，让幼儿利用动手操作来把握学问、堆积阅历。能因材施教，利用鼓舞幼儿主动探究与教师的适当指导相结合，使每个幼儿在各自原有水平上得以提升。现总结如下：

我班幼儿主要来自农村乡镇，一部分来自外地。这些幼儿绝大多数又是独生子女，幼儿各方面的常规习惯利用上个学期的训练，已经有了显然的改变，但还是有小部分幼儿的常规不是很好。还有个别小伴侣一般话不标准；少数的小伴侣上课注重力不简单集中，在座位上动来动去，坐不住等等。针对这些现象，我们继续采纳谈话讲故事情景表演嬉戏等形式教导小伴侣，让小伴侣知道幼儿园的常规习惯，并懂得什么是好的行为，什么是不好的行为，从中建立正确的评价观，懂得要做个活泼，积极，乐观向上，有礼貌，讲卫生，守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。

现在小伴侣礼貌习惯较好，清晨能主动向教师“问早”，离园后能主动和教师说“再见”；在卫生习惯方面、服装穿着干净，都能做到饭前便后洗手，在学习上，爱好高，还能乐观大胆地发言，本学期,我园还开展了各项活动竞赛,在竞赛中孩子的能力得到了提升，同时,也让幼儿了解到,自己的事情应当自己做.总之，在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提升和改善。

现在的孩子大多数是独生子女，都是家长的“心头肉”，虽说他们有着“优生优育”的优势，但也存在着较多的缺点；如他们任性，独占欲强，不能谦让，不会关怀他人，但是利用我的教导，如讲故事，谈话等，使小伴侣知道了要敬重长辈，团结小伴侣，对人要有礼貌，小伴侣之间要互谦互让，相互协助，并会关怀年级体，能主动为班集体做些力所能及的事等等，上学期存在的一些问题，如：小伴侣玩玩具时仍然有你争我抢的现象，在这个学期的教导和引领下，基本上不浮现这种现象了。

我加强了做操的力度，在做操时时，要求幼儿动作正确、合拍，姿态柔美。在晨锻、体育课时都加强了基本动作的训练，注意提升个别幼儿的能力，引领幼儿正确地制造性地使用，继续加强了伙伴间的合作，提升幼儿的环保意识。提升幼儿的自我庇护意识，提示幼儿多用肥皂洗手，注意保教结合，增加幼儿的反抗能力。在幼儿看书写字时订正幼儿的坐姿和写字姿态，引领幼儿从小庇护眼力。针对许多幼儿都在换牙的状况，为幼儿讲一些换牙小常识。平常多留心观看幼儿，使每个幼儿都能长出美丽整齐的牙齿。

我以亲切的姿势对幼儿举行教导，建立起平等、宽裕的教导环境。在教学活动中，运用各种自制教具，充分发挥各教导教学手段，加强师幼互动，为幼儿提供了更多更新的学问，使每个幼儿都能乐观参与教学活动。进一步培养了幼儿的自主阅读的能力，在工作中不断试试运用一些新形式、新办法开展了幼儿阅读活动。利用创设丰盛的阅读环境，为幼儿营造开心的阅读氛围。如区域活动,“主题墙”为幼儿设置出示的空间，如“我喜爱 ，我欢乐”、“奥秘的大自然”等主题活动都以绘画展现的方式让幼儿参加、观看与观赏。家长园地为家长提供更丰盛的阅读材料。我还注重激活深厚的阅读爱好，探究多样的阅读方式，把阅读活动建立在幼儿的爱好上，并以多样的阅读方式指导幼儿阅读，提升幼儿的阅读能力。有小组合作式阅读、个别化阅读、沟通式阅读、诵读诗歌等方式。在阅读活动中孩子们无论从注重力、语言表述、早期阅读方面，还是在想象力、制造力、表现力等方面都有了显著的提升。

为提升幼儿的交往能力，特殊是对一些性格内向的幼儿，我们采纳“一帮一”“一带一”的方式，为个别幼儿提供交往的机会，提升幼儿相互配合的能力。“三八”节来暂时让幼儿介绍自己妈妈的工作，使幼儿了解各行各业人们的劳动，培养幼儿对劳动者的热爱和对劳动成绩的敬重。为从小培养幼儿的劳动观念，我除了让幼儿自己的事情自己做以外，还引领幼儿在教师的协助和指导下，学习为大家擦桌、扫地、收拾各活动区域等一些力所能及的事情，使每个孩子在劳动中体悟到劳动的欢乐，提升了劳动技能。

利用引领幼儿观看大雨前夕，蚂蚁等小动物的变化，组织幼儿乐观参与小组研究，乐观探究，培养幼儿合作学习的意识和能力，并引领幼儿利用语言叙述、歌表演、画画等多种方式表现、沟通、共享探究的过程和结果。下大雨时，让幼儿感触风力、风向、气温、动植物及人们的变化，在活动中鼓舞幼儿大胆提出问题，发表不同看法，初步提升了幼儿探究大自然神秘的爱好，进一步培养了幼儿的环保意识。指导幼儿植物角管理，常常给植物浇水,引领他们观看植物的生长变化过程，并利用绘画、手工制作等方式表述出自己的所见所闻，提升了幼儿对科学活动的爱好。

饭后有时组织幼儿去塑胶地上嬉戏，在游玩的过程中，注意引领幼儿从小庇护生态环境，并让幼儿在不知不觉中感触到了集体的暖和和春天的气息，激活了他们爱故乡、爱大自然的情感。我们还开展了丰盛多样的艺术活动。激活了幼儿长大后要把故乡、把祖国建设,互动能体悟到自己的力气、地位和价值，感触到自己的成长与长进。所以我在开学初，就与幼儿共同收集、收拾嬉戏材料,布置活动区域。在上学期活动开展的基础上，制定、修改相应的嬉戏规章，嬉戏内容由幼儿研究产生。并合理通过了家长资源，幼儿亲手参与收集后，既美化教室的整体环境，又提升了幼儿的仆人翁意识，也更爱护玩具了。

在家长工作方面，能和家长保持密切的联系，准时和家长交换看法，做家长和孩子的贴心人。平常填写好《成长档案》，准时反应幼儿在园学习、生活的状况，定期通过网络举行家园交流。每周更换“家长园地”的教学内容，还在“家长园地”中开拓了保健小学问，深受家长们的欢迎。平常能注重了解每个家长的特点，提升服务质量，对幼儿家长的态度和气，在工作中做到一视同仁。

大班学习即将结束，我为幼儿拍摄了毕业照，带领幼儿参观了学校，协助幼儿了解学校生学习生活的状况，激活了幼儿争当学校生的愿望。在教师、家长的关怀下，在每个幼儿的努力下，我们她们能够在新的一年有更好的表现!

幼儿园班主任工作总结中班幼儿园班主任工作总结简短篇六

童年时代，我盼望