幼儿园老师试用期工作总结报告(3篇)

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幼儿园教师试用期工作总结报告篇一</h3一、详细工作

由于我之前就有在其他的幼儿园放过幼师，所以进入了我们__幼儿园并没有举行很长的培训，惟独三天的助教工作也只是让我适应幼儿园的工作氛围后，我就进入了一名幼儿园教师的角色之中。幼儿园面对的都是三至六岁的小孩子，所以我们幼儿园的运行模式跟我之前的模式都是大同小异，没有太大的区分，都是天天早早到幼儿园门口等待家长将孩子送过来，之后就是一天的上课教学工作了，中午的时候会有一部分小伴侣就托管在我们幼儿园吃饭，所以我们教师也不能回去，要待在幼儿园管好他们，要看着他们每一个人都吃好饭，每个人都要吃，不然下午就会浮现饿肚子的状况。等歇息一段时光后，我就要看着他们午睡，时刻关怀他们的睡觉状况，有踢被子就给他们盖好等等，下午继续上课到家长将全部的孩子接走。

二、心得

虽然跟我以前的幼儿园的工作大同小异，不过终究还是有不同的地方的，比如会在天天的下午开展一节舞蹈课，教小伴侣们跳各种小伴侣的舞蹈，像兔子舞，说实话挺耻辱心的。不过经过一段时光的适应后，也觉得很平时了，究竟我们教的是小孩子，就要用他们的角度去处理事情。

除此之外，我还在教学工作上面得到了无数的心得，虽然我教的是小班，三岁的小伴侣，但是幼儿园还是要求我要制定教案，让我规划一天的教课支配，方案什么时光是学习，什么时光是熬炼，什么时光是嬉戏时光等等。所以这就让我对于一天的教课越发得心应手了。

三、不足

跟幼儿园其他的教师还是有一定的差距，距离优秀的幼儿园教师还是有一定的差距，不仅仅是在教学阅历上面，还在带小伴侣的方式上面，在个人责任心等思想上面。在后面的幼师工作当中，我会利用各种方式办法努力弥补自己与大家的差距，努力改正自己的缺点。

幼儿园教师试用期工作总结报告篇二</h3离开了昔日的校内，走进了我热爱的幼教岗位，转瞬间已经一年了。我爱幼教这一行，由于这个职业是纯真的、美妙的。和孩子们在一起的每一天都是愉快的，欢乐的，看着一张张可爱的笑脸，全部的苦恼好象都会立刻消逝。孩子爱我，我爱他，作为“孩子王”，我的脸上总是挂着微笑，欢乐而劳碌的工作着。在园领导和教师们的协助下，我慢慢的认识适应了自己的工作，学到了许多珍贵的阅历，感慨颇多。

一、政治思想方面

作为一名新上岗老师，我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;恭敬领导、团结同事，遵守园内各项规则制度;乐观参与园里组织的各项活动;履行老师职责，帮助班里x位教师仔细负责的做好年级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。以一名人民老师的要求来规范自己的"言行，毫不松懈地培养自己的综合素养和能力。

二、工作方面

1、备课：

我能够乐观参与教研活动，学习大纲，参与听课活动，堆积教学阅历。然后按照教学要求，仔细预备好每一节课，写好教案，按照课程内容制作多样的教具，提升孩子们的学习爱好。备课时仔细钻研教材，和同事们的研究协商教学内容，谦虚向同事教师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。

2、上课

要提升教学质量，关键是上好课。为了幼儿能更直观地感触所学的学问内容，我尽量将课程形象化。力求抓住重点，突破难点。运用多种教学办法，从实际动身，注重调动幼儿学习的乐观性和制造性思维。培养的学习爱好，组织好课堂教学，关注全体幼儿，在教学中我试试多种办法教学，在课堂渗透适当的课外学问，丰盛幼儿的学问领域。

3、复习

要提升教学质量，还要做好课后复习工作。孩子爱动、有趣，忘记速度快。因此在每星期都要抽出课余时光举行复习工作。

4、课后评析

在教学过程中，我把课堂中浮现的问题准时记录在评析中，找出优缺点，与大家协商讨论，利用课下反思和听课活动进一步改进教学策略，不断调节，大胆试试，力求让孩子感爱好并喜爱 这门课。在课下乐观参加多媒体教学学习，观摩优秀课件及教案，谦虚向同行学习教学办法，博采众长，提升教学水平。现在我通过业余时光学习，以此来提升自己相关的业务技能。

5、常规培养

(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键，新生入园后不久，我们就开头对幼儿举行常规的训练。

如自己入厕，有秩的接水，饭前便后要洗手，自己吃饭不洒饭等。为提升幼儿的自理能力，我们还教给孩子如何穿衣服，穿鞋子，叠衣服，涂香香，擦x等技能。待幼儿娴熟后，我们开展了“我光彩，我是小小值日生”活动，培养幼儿热爱生活，热爱劳动的思想品德及劳动技能新学期入园的幼儿，总会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切机会辅助班主任举行常规教导。这样让他们心中有常规，时刻故意识。

(2)课堂常规：

在教师的培养教导下，我班幼儿养成了，课堂发言乐观举手，教师讲话注音聆听等好习惯。使教师能在有限的时光内，能够轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。

(3)日常教导：除课堂学问的学习外，我班在课余时光开展了“欢乐学古诗”，“才艺大比拼”，“愉快阅读”，平安学问教导等活动，使幼儿以多种多样的形式了解课常识，开阔视野，丰盛生活阅历，勇于在他人面前表现自己。

三、家长工作

孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作，因此交流工作也就成为了一个重点工程。我们会准时把孩子在园的表现及浮现的问题反映给家长，乐观与家长联系，准时反应浮现的问题，使家长了解状况，以便双方协作辅导，协作协助孩子更好的长进。努力做到让家长惬意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。在此方面，班主任x教师赋予了我无数建议和协助。利用聆听x教师与家长的交谈及阅历的累积，我慢慢的学会了一些家长交流的办法技巧。从不敢说到主动沟通，从不知道如何交流到乐观主动的向家长反应状况。我的努力同时得到了家长伴侣的认可，他们也把我们当成自己的伴侣。为使家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开__家长会，向家长介绍本学工作支配及孩子易浮现的状况，请家长注重协作。在家长开放日，班里还组织家长观摩课堂，亲子互动。学期末邀请家长参与汇报联欢会。使家长更进一步的感触幼儿园生活状况，了解孩子在各方面的能力表现。

幼儿园教师试用期工作总结报告篇三</h3在上高校之前就向来想着自己未来要去做幼师，感觉这个职业天天的工作是弥漫阳光的，弥漫愤怒的跟孩子们在前一起很美妙，上了高校我报的专业也就是幼师专业，很喜爱 自己的专业，高校几年都是仔细的学习自己的专业，今年上下半年毕业出来找了自己的一份幼师工作，在__幼儿园这里，我利用了层层筛选进入了__幼儿园这里，这是一个在我们市区很偏的一个幼儿园，我在这里工作了半年了，这半年的工作是试用期在这里我很清楚的感觉到幼师的辛劳，在小学的几年的学习中这半年才是真正发挥了自己所学，但是在工作中才深深的体味到了幼师工作的的难，这是要很有责任心的，在平常跟孩子们相处的时光里我感触到了那份来自小孩的童真，很喜爱 这种感觉，就像生活在另外一种没有来自社会压力的环境中那种舒服，说不出来的，在半年的试用期中，我仔细完成自己的教学，在自己每一个工作细节都不放过，在长久以以来的这种工作下，得到的园长的认可，我很自豪，现对自己的工作做一个概述：

一、新任之初

刚刚来到__幼儿园这里，彻低是一个新人的状态，对自己的工作是不知从何下手，很烦闷，在工作最开开头的时候，最重要的还是多多去请教别的任课教师，在别的教师的指导下我才对自己的工作有了一个方向感，平常我做的最多的一件事就是在平常别的教师上课的时候我在旁边听，看，观看其他的教师是怎么跟小伴侣沟通的。

在我平常给孩子上课的时候，我都是抱着一个全新的状态，从来不把自己生活的负面能量带到自己平常跟孩子们的沟通中，我觉得跟孩子相处我不像是一个教师越发的像是一个小家长，什么都要照看的周到，一有问题还要准时的跟班主任园长联系，天天都要观看好每一位小伴侣的状态，有什么一羊要准时反应，这些都很很考验我自己。

在上课的过程中还是