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英杰幼儿园课外访万家活动方案及实施细则资讯时代日新月异,实施细则,幼儿园相关内容及其相关写作格式也越来越被关注,以下是我整理的英杰幼儿园课外访万家活动方案及实施细则,欢迎阅读,如对您有所关心您可保藏必用。
英杰幼儿园"课外访万家'活动方案及实施细则
为了仔细贯彻湖北省教育厅关于开展"课内比教学、课外访万家'活动的通知要求,提高我园老师的职业道德水平,建立健全老师家访的长效机制,现就开展恩施州英杰幼儿园老师"课外访万家'活动制定如下活动方案及实施细则。
一、"课外访万家'活动领导小组名单
组长:z
副组长:z
组员:z
二、活动主题
师德师风,常抓不懈。家园共育,全面进展。
三、工作目标
"课外访万家'活动目标是:实现"一个全参加'和"一个全面提高'。即全部老师全部参加,教风、学风、师德师风和教育教学全面提高。通过家访,增进幼儿园与家庭、幼儿园与社会、老师与家长、老师与幼儿之间的沟通、理解、支持、协作,增加幼儿园、老师、家长、社会等方面的育人意识、责任意识,共同促进教育和谐进展。
四、活动任务
1、了解幼儿家庭基本状况和在家的行为习惯、生活习惯等;
2、向家长反馈幼儿在园学习状况及表现,与家长共同探讨促进幼儿进展的教育措施和方法,发觉好的家庭教育典型;
3、对家长关注的热点问题做好宣扬解释工作,赢得家长对幼儿园工作的理解和支持;
4、宣扬有关幼儿健康成长的心理、生理、平安等方面的学问;
5、听取家长对幼儿园工作的看法和建议。
五、活动形式
老师家访以实地走访、网站聊聊吧、班级群,电话、短信相结合的形式进行家访。课外访万家活动的开展要以幼儿园为主体,以园长为第一责任人,以班级为单位进行,由班主任牵头、全体老师和保育员参与。
六、活动要求
家访过程中,老师们要重言教、重身教,时时到处教书育人,为人师表,彰显英杰人的素养和风范,家访要更多的了解幼儿的性格、习惯,与家进步行沟通沟通和看法交换,要面对全体幼儿,做到"四回访'、"五不准'、"六知道'、力求访问突出重点、内容丰富、遵守纪律、讲求实效。
1、实行"四回访'制度。即生活有特别困难的幼儿家庭,留守儿童家庭(单亲家庭),进城务工子女家庭,随班就读残疾幼儿家庭,在此次实地走访的基础上,建立跟踪回访制度。
2、坚持"五不准'纪律:不准要求家长支配车辆接送,不准借家访名义向家长提出任何私人要求,不准接受家长馈赠的钱、物,不准接受家长的吃请和报销开支,不准参加家长组织的消遣消费活动。
3、达到"六知道'目标。家长知道老师家访的目的和意义,家长知道幼儿在园表现状况,家长知道幼儿的任课老师状况,老师知道幼儿的家庭成长环境,老师知道家长对幼儿的盼望和期盼,幼儿园知道家访收集的家长看法和建议。
七、活动支配
建立家访长效机制,开展老师全员定期家访活动,每学年每个幼儿家庭通过各种形式家访一次。
1、宣扬发动阶段
11月22日组织召开动员大会,明确家访活动的目的、意义、内容、方法和要求。
2、推动实施阶段
11月23-11月30日,收录幼儿家庭住址、联系电话、家庭状况等相关信息,进行分类整理,拟定班级家访方案(对特别困难家庭、单亲家庭、进城务工子女家庭、残疾幼儿家庭名单上报园办公室),分解工作任务。
12月1日-12月24日开展家访,仔细填写家访日志,家访结束后,每个老师必需写一份2000字心得体会或者家访总结上交园长办公室。
3、总结阶段
12月25日-12月30日,各班级对家访活动进行自查总结,整理家长的看法和建议,取得的成效,提出改进教育方式的看法和建议,由副组长撰写恩施州英杰幼儿园课外访万家活动总结报告。
请各班级级组长、各班班主任依据我园"课外访万家'活动方案及实施细则乐观行动起来,圆满完成各项工作任务。
英杰幼儿园
篇2:南朗学校班主任考核实施细则
南朗学校班主任考核实施细则
一、考核目的
为不断提高班主任班务工作和班级管理水平,充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,促进学校班级管理的制度化、规范化,进一步调动广阔班主任工作乐观性、主动性、制造性,为班主任聘任、评优及绩效考核等供应依据,特制定如下考核细则:
二、考核详细细则
(一)班级学额巩固(20分)
依据相关要求,班级同学人数以40人为基数,达到40得满分20分,超过40人,按0.5分/人加分。流失1人扣减3分。
(二)常规管理及资料上交(50分)
1、清洁常规,根据值周组每周的考核,学期汇总扣合成15分。
2、路队放学,根据值周组每周的考核,学期汇总扣合成10分。
3、集体朝会等集体活动的组织与管理,班主任和副班主任一前一后组织本班同学按学校要求参与*。每学期以5分计入班级考核。(由政教处和少先队大队部考核)
4、红领巾佩戴、校服穿着(5分):根据学校规定统一佩戴或穿着,即在升旗仪式、重要活动及其它学校规定的时间内按要求穿校服,少先队员每天佩戴红领巾,依据大队部检查记载,每违反一人次扣0.02分。(由政教处和少先队大队部考核)
5、中队执勤及升旗仪式的组织(5分):由值周组、政教处、少先队共同考核。
6、红领巾广播2分:乐观组织,仔细评比,准时表彰,依据大队部检查记载结果,进行考核。
7、按要求参与"两操'(课间操、眼保健操)3分,每缺一次扣0.2分。(由值周组、政教处、大队部考核)
8、资料上交(5分):如有未上交者,根据每期全部应交德育资料多少酌情扣分。(此项由政教处、大队部依据检查、记载状况考核)
(三)德育活动(10分)
1、上好班队活动课(5分),仔细组织班队会活动,每周召开好主题班会,适时进行思想、平安、卫生教育,未按要求上班会课一次扣0.2分。
2、学校组织的其他各项活动(5分)。
(四)、家校联系(10分)
1、教材征订(5分)。
2、家长培训、家长会的组织、家校联系、活动组织等(5分)。
(五)获奖加分
1、依据值周组的考核,班级获得文明班级1分/次。
2、乐观担当县级以上班队会展现课或公开课,为班级建设研讨、文明班级创建做出贡献的,一次加5分。
3、同学获奖加分:同学在国家、省、市、县、学区各类竞赛或文娱活动中获奖,按每人次(篇)加4、3、2、1计算(此项加分不超过10分)。
三、计算方法
1、班主任绩效金额=班主任津贴总金额全校考核总分班级考核分。
2、副班主任绩效考核按班主任绩效金额40%,其他任课老师按班主任平均数30%进行考核。
3、其他特别状况,经行政争论,按实际状况参照班主任考核。
县南朗镇中心学校校
篇3:九年制学校校务公开实施细则
九年制学校校务公开实施细则
为了仔细贯彻平罗县教体局关于实行校务公开的支配看法《平教体发文件》。依据《宁夏区政务公开实施方法》和《宁夏区校务公开实施方法》的文件的精神,结合学校的实际,特制定z九年制学校校务公开实施细则。
一、校务公开的内容及原则:
(一)校务公开的主要内容:
一是关系学校进展的重大问题;二是关系教职工、同学及家长切身利益的热点问题;三是关系到校级领导廉洁自律的主要问题;四、收费问题。
详细公开的内容为:
1、重大决策公开;
2、涉及职工切身利益的重大事项公开;
3、民主评议领导班子状况公开;
4、中层干部选拔任用公开;
5、教职工奖惩状况公开
6、领导干部廉洁自律状况公开;
7、"两免一补'等状况;
8、学校经费使用状况公开;
9、其它需要向职工公开的事项;
(二)、校务公开的原则
1、党政共同负责的原则;
2、促进教育教学工作的原则;
3、实事求事的原则;
4、立足实际、逐步推动的原则;
二、校务公开的程序:
1、有关部门整理出公开内容;
2、提请学校公开领导小组同意;
3、根据校务领导小组确定的时间和形式予以公开。
三、校务公开的形式和方法:
1、全校教职工大会,定期召开全校教职工大会,通报有关事项,通过有关打算;
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