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村卫生室基本药物制度实施情况督导检查方案卫生室,实施状况,督导,药物,检查相关文章是您现在所需?可能你尚不了解卫生室,实施状况,督导,药物,检查相关文章写作格式内容,下面我整理的村卫生室基本药物制度实施状况督导检查方案仅供参考,一起来看看吧。
篇1:村卫生室基本药物制度实施状况督导检查方案
鼎城区村卫生室基本药物制度实施状况督导检查方案
为扎实有效的推动基本药物制度的实施,依据《常德市鼎城区人民政府办公室关于印发﹤常德市鼎城区村卫生室基本药物制度实施方案﹥的通知》(常鼎政办发[2022]4号)等文件精神,拟于近期对全区村卫生室基本药物制度实施状况进行一次全面督导检查,详细方案如下:
一、检查对象
在我区范围内,经区卫生局登记注册、依法取得《医疗机构执业许可证》的村卫生室。
二、检查时间
2022年5月21日2022年6月16日。到各单位检查时间另行通知。
三、人员组成
分管副局长贵体红负责,局药政办派人员参与。
四、交通工具
局机关小车一台。
五、检查内容
1、全区2022年3月29日会议精神贯彻落实状况。
2、基本药物制度宣扬状况。
3、基本药物的销售及选购状况。
4、原库存药品的盘底状况。
六、检查要求
1、各乡镇场卫生院要高度重视、细心预备,检查状况汇总后将在全区通报。
2、本次检查结果与财政补偿挂钩,作为本年度村卫生室基本药物财政补偿的依据之一。
附:鼎城区村卫生室实施基本药物制度考核记分表
鼎城区卫生局药政办
2022年5月14日
鼎城区村卫生室实施基本药物制度考核记分表
序号
工作要求
标分
考核计分方法
得分
有宣扬标语;
没有宣扬标语扣10分
有基本药物制度宣扬专栏;
没有关于基药宣扬专栏扣10分
物价手册悬村卫生室醒目位置;
有手册未悬挂的扣5分,无手册未悬挂的全扣
设有举报电话,并公示上墙;
缺1项扣5分
不得选购国家基本药物名目、省增补药物名目外药品
随机抽查5种药品,每发觉一种名目外药品扣2分
有购销台账,随货同行联或选购单齐全
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缺1项扣5分
分三类(国家基本药物、省增补药物、原库存药品)存放,有标识。
未分类扣3分,未标示或标示不全每项扣1分
标价到药品最小包装。
随机抽查的5种药品,未标价到最小包装的扣1分
药品价格与药物手册的上全都。
随机抽查的5种药品,每发觉1种药品价格不全都的扣2分
诊疗登记本上记录具体
每缺1项扣2分
处方药登记有药名、剂型、数量、价格
随机抽查诊疗处方5张、每发觉缺1项扣1分
篇2:卫生室管理制度、卫生保健制度
卫生室管理制度
一、严格执行学校及有关部门制定的岗位责任制度。
二、主动关怀师生的身心健康,工作细心,严禁出错。
三、乐观开展卫生宣扬教育工作,定期组织卫生学问讲座,防止突发大事发生。
四、准时仔细做好同学预防接种的组织工作。
五、做好同学常见病、多发病的常规管理。
六、坚持预防为主,定期检查环境、饮水、饮食、食堂卫生和同学个人卫生。
七、定期组织同学体检,并建立同学健康挡案,准时做好健康档案的整理工作。
八、定期检查教学卫生,协作体育老师对体育卫生定期检查测定,检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。
九、帮助做好学校环境卫生工作。
十、做好突发疾病的药品预备和管理工作。
十一、做好药品的添置、保管工作,对各位老师的用药状况进行登记,严格把握药物剂量。
十二、妥当保管好各种医疗设备,防止损坏,并负责卫生器械的维护工作。
十三、规范地做好卫生室的环境卫生工作。
学校卫生保健制度
学校卫生工作是学校教育工作中一项非常重要的工作,是培育同学良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测同学健康状况,努力提高同学健康水平的工作。同时进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,《学校卫生工作条例》是学校卫生工作的主要依据,把学校卫生工作纳入学校工作方案中,有专人分管,制定规划制度并加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。
1、健康教育
努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进同学自我防疾病力量和具有良好的卫生习惯,杜绝削减掌握传染病的流行的发生,详细做到每周落实20分钟健康教育,提高教学质量,在学校里开展各项健康教育活动,利用一切宣扬阵地如黑板报、宣扬栏、广播讲座等对同学进行卫生常识及防病、治疗学问的教育,普及同学健康保健技能,同时开展心理健康教育,提高同学自我保健力量,制定工作方案,定期检查各班级健康教育以及卫生状况,并列入评比文明班级条件之一。
2、抓好同学常见病
做好六病防治工作,特殊是同学近视眼工作,第一排课桌椅与黑板距离不少于两米。保证教室照明设施,培育同学良好的坐姿和正确的阅读书写习惯,做到三个一:"一寸'"一尺'"一拳',降低近视率,督促任课老师不拖堂,掌握作业量,教育同学自觉爱护视力,仔细做好眼保健操,遵守用眼卫生习惯。同时开展有效的养分学问的普及和各种健康教育宣扬活动,对同学常见病、肥胖与养分不良进行指导。
3、卫生制度
1、环境卫生:实行三定(定人、定点、定措施)三无(无纸屑果壳、无痰迹、无积尘)四洁(课桌椅干净、地面干净、门窗玻璃干净、黑板课后干净)制定分地包干责任制,建立每周卫生日做到每天有小扫,每周四有大扫,每月全面彻底扫,常常与突击想结合的方法。
2、个人卫生:仔细抓好卫生习惯的培育,树立以讲卫生为光荣,不讲卫生为耻辱的好风尚,养成良好卫生习惯,每周实行不定期个人卫生抽查。
3、饮水卫生:每年依据不同的季节,供应定量的开水,同时要求每一位同学带好茶杯,防止病从口入。
4、保健制度
保健制度
1、每天做好晨检登记,一旦发觉有发热同学或传染病同学即向卫生老师报告。做到早发觉、早诊断,早治疗、早隔离,把事态和损失掌握在最小范围。
2、如有疫情发生,依据疫情的级别,准时向有关部门报告。
3、与体育室共同做好同学形态机能、素养的测试分析。
4、做好六病防治以及预防接种工作和登记统计。
5、做好传染病的防治工作以及消毒工作。
5、评比制度
评比制度
评比要求:
评比要求:狠抓学校大小环境,保持校内及室内外的干净,实行一日两扫制,每班有包干区,并有老师检查督促,保证包干区无纸屑等杂物,常常抽查各班的卫生状况,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角干净,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。
1、班级卫生对口检查。
2、环境卫生包干地区评比。
3、个人卫生检查。
4、眼保健操评比。
篇3:某学校卫生室工作制度
1、贯彻执行《学校卫生工作条例》,以此指导学校卫生工作。
2、制定学校卫生工作方案,提交学校领导纳入学校工作方案实施。
3、把健康教育纳入教学方案,开设健康教育课。
4、宣扬和普及卫生学问,防病学问,培训同学卫生员和红十字青少年。
5、培育同学良好卫生习惯,作好饮食、饮水及环境卫生管理。
6、每年对全校同学视力检查,做出统计分析,把握发病状况与家长、班主任联系协作工作。
7、搞好眼操的培训、指导、评比等工作。
8、每年上半年对同学进行体检,建立健全同学体制,健康档案,作
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