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文档简介

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二中卫生管理制度

为了搞好学校环境卫生,优化、美化、净化校内环境,争创一流文明校内,明确责任与义务,实现制度化管理,特制定如下规章制度:

一、教室、干净区、卫生间、办公室

1、责任主体:校值日行政、总务处、班级管理小组、班主任

2、打扫要求和程序:

(1)教室:①打扫时间:各班在每日早自习前,下午课前晚自习前分三次进行打扫保洁,值日生应保持教室课间的洁净干净。

②打扫要求与程序:洒水打扫地面(整齐、无明显尘土)抹洗讲台、整齐摆放物品整齐摆放卫生角物品整齐排列课凳桌清扫天花板、蜘蛛网抹洗窗台,清除杂物抹洗楼梯杆门清倒垃圾(应防止垃圾外溢,造成其它区域的污染)。

(2)干净区

①打扫时间同教室;

②打扫要求与程序:

扫除地面纸屑等脏物、杂物,水泥地面与教室楼梯交界处无明显尘土疏通沟渠清除垃圾桶垃圾抹洗垃圾桶清除花圃杂物拔除花圃杂草清倒垃圾将扫具带回教室并整齐摆放。

(3)卫生间

①打扫时间同教室

②打扫要求与程序

用水冲洗地面与墙面冲洗沟渠清除地面,沟渠杂物用拖把擦洗墙面与沟渠抹洗门窗再次冲洗地面、墙面、沟渠清洗卫生间水池清倒垃圾扫具带回教室并摆放整齐

③每节课前三分钟应支配值日生用水冲洗卫生间地面、沟槽、墙面、缺一次扣2元,值日时佩戴值日标志以便值日行政检查。

(4)办公室

由班级主任负责支配轮值,做到六面光、物品摆放整齐,详细由工会负责检查。

3、惩罚与嘉奖

惩罚:

(1)干净区、教室、卫生间:①未准时打扫扣5元/次。②不洁净或未准时扣2元/次。③垃圾箱未清理扣2元/次。

(2)花圃护理:①不按学校支配的时间和要求完成除草、浇水等相关任务扣10元/次,总务处负责督促落实检查。②花草完好率达90%以上,学期末由总务处邀请相关部门联合检查,未达标扣30-60元/班。

(3)以上各项同时扣班和班级考评分

嘉奖:

(1)总务处依据值日行政和总务检查的状况每月评出卫生先进班级与班级,分别加5分、10分。

(2)打扫卫生间的班级能按要求进行打扫、保洁,学校赐予30元/月的嘉奖。

4、检查和通报

(1)校值日行政负责检查,并将检查状况进行通报,如校值日行政检查不力,领导督查发觉问题,扣除值日行政当日津贴。

(2)班级值日小组按打扫时间进行检查并做好记录通报;缺一次扣班级管理经费10元/次,校值日行政予以登记检查。

(3)总务处支配专职人员检查,花圃每周通报一次,卫生间检查每日通报一次。

二、微机室、多媒体教室、试验室、图书馆、语音室、功能教室等由管理员负责打扫、保洁,责任部门负责检查。

三、寝室卫生由责任班级负责打扫、班级负责检查,总务处支配专职人员检查、通报。

四、厨房卫生由承包方负责,总务处负责督促检查。

五、综合楼卫生由总务处负责支配人员打扫、保洁。

六、清洁工人的管理

1、准时到岗,依据分工仔细完成各项工作,迟到一次扣2元/次。

2、每节课后应准时对所分管区域打扫、保洁,缺一次扣2元/次。

3、仔细完成部门支配的临时任务。

七、教工宿舍由教工及家属负责。

八、扣分标准与项目

教室:①扫帚、粪箕摆放不整齐扣5分,课登桌排列不整齐扣5分;②有蜘蛛网扣5分;③地面有纸屑等脏物杂物扣5分;④扫地前不洒水扣5分;⑤未准时打扫扣10分;⑥墙壁有乱涂乱划现象扣5分;⑦玻璃、门窗不洁净扣5分;⑧讲台及讲台下面不洁净扣5分;⑨楼梯栏杆不洁净扣5分。

干净区:①未准时打扫扣10分,不洁净扣5分;②值日生应当在课前打扫完毕,上课时打扫卫生者扣1分/人;③责任区阴阳沟要疏通,脏物要清理洁净,否则扣5分;④杂草在大扫除时间要清理洁净,否则扣5-10分;⑤不留卫生死角;⑥花圃不洁净扣5分。

综合楼:①清洁工每天坚持上、下午各扫一次办公室,各冲洗一次厕所;

②常常打扫天花板,做到无蜘蛛网。

卫生间:①未打扫扣10分;②地面、沟槽有杂物扣5分;③墙壁未拖洗扣5分;④门窗未抹洗扣5分;⑤水池未清理扣5分;⑥课前三分钟未冲洗扣5分。

各功能教室、试验室、图书室:①管理员要做到六面光;②常常擦洗玻璃、门窗,列入教工个人评估。

厕所:负责班级每天坚持冲洗一次,每天打扫一次,无明显脏物,不准时打扫扣5分,未打扫一次扣10分。

其他:

1、同学不得将有果壳、包装袋等食品带入校内,否则扣该班每人次5分。

2、不准乱扔纸屑、废物、不乱倒垃圾,不乱涂墙画壁,随地吐痰、随地大小便等,否则扣该班每人次5次。

3、各班级必需仔细完成校外卫生责任路段的打扫任务,造成后果的,赐予该班扣10-20分。

4、突击性大扫除,不准时打扫或不洁净,甚至造成后果的,赐予该班扣10-20分。

5、学校值日行政必需每天进行仔细检查,作好检查记录,对漏扫或打扫不洁净的班级进行通报批判,并督促补扫,并按规定扣分。

6、各班级应对同学加强食品卫生平安教育,增加同学的食品平安意识和自我爱护意识,不得购买无生产厂家、无生产日期、无产品质量合格证的食品,在校内不吃零食,严防食物中毒事故发生。教育同学养成良好的卫生习惯,将纸屑、果壳等投入垃圾筒。

7、补课班级按正常打扫卫生,否则扣5分。

8、教室前花圃责任班级在课间要支配值日生对乱踏花划树木行为进行制止。并报值日组,予以扣分,不值日扣2分,佩戴值日袖套。

9、各班如制止或举报乱丢纸屑行为加5分/次(含同学和老师)。

九、坚持可再生垃圾回收制度,各班将收集的可再生垃圾分袋整理,每日下午统一在齐贤楼前由专人收购、登记款目,所得金额归班级作为班级开支,每周总务处负责统计通报,对执行制度较好的班级赐予通报表扬并考评加分,班主任应支配专人负责。对执行制度不力的,予以通报批判,并扣除考评分。

篇2:二中行政管理制度

二中行政管理制度

为建设一个团结、协调、顽强的学校导班子,逐步实现学校管理规范化,使各项工作紧急而有序地进行,从而最大限度地提高工作效率,特制订本制度。

一、校长负责制度

(一)校长是学校的法人代表、负责人,对于学校办学质量的优劣,向上级人民政府、教育主管部门全面负责,在校内主持全面工作。

(二)副校长是校长的助手,对于各自分管的工作向校长负责。

副校长应关怀学校全面工作,在权衡学校整体利益的基础上,尽职尽责地做好各自分管的工作。凡对于已原则规定以及集体争论了的各种问题,应准时负责处理;凡涉及其他副校长分管的工作应准时向校长报告,予以协调;对于一些带方针政策性的问题或其他尚无明确规定的重大问题,应仔细调查讨论,准时向校长请示,提出处理建议,由校长打算。

(三)校务办公室主任帮助校长、副校特长理学校行政事务,管理日常工作,发布行政指令,组织召开有关会议,协调各处室、各班级的关系,了解、反馈各种行政决策实施过程中的信息,来信、来访和校外各部门的工作联系,管理印鉴,收发、管理文件,管理人事档案,办理教职工离,退休手续及职称务的评聘工作。

二、会议制度

(一)校长办公会议

由校长、书记、副校长(副书记)、校务办公室主任组成,原则上每周召开一次(如工作需要也可随时召开),由校长负责召集、主持,依据会议内容,可汲取有关处室主任列席。

校长办公会议的议题由主持人确定,会议的组织工作由校务办公室主任负责,并做好记录。会议的主要内容是:1、传达学习上级党政和教育行政部门的指示,打算,并讨论贯彻实施看法;2、审定学校学年、学期工作方案及各项打算、决议等各项规章制度;3、听取有关处室(或班级)的工作汇报,讨论部署本月、本周学校工作;4、争论由各校级领导提出的需要集体讨论的有关问题;5、争论其需要校长办公会议解决的相关事宜。

列席会议的有关处室主任(或其他人员),一般仅作本部门有关工作的汇报和有关议题的争论,并按校务办公室的支配准时到会,汇报或争论完毕即可离会。

(二)行政会议

行政会议由校长、书记、副校长(副书记)、各处室副主任组成,由校长或校长托付书记、或副校长(副书记)召集,主持,原则上每周召开一次(如工作需要也可随时召开)。会议的组织工作由校务办公室负责并作好记录。

行政会议的主要内容:1、学习传达上级党政和教育行政部门的指示,打算及重要会议精神;2、了解,通报,总结近期学校有关工作及各方面的状况,3、传达、贯彻校长办公会议精神及校长的其它工作设想,布置近期内的各项工作;4、争论其它需行政会议议决的事宜。

(三)全校教职工大会

全校教职工大会原则上每月召开一次(如工作需要也可随时召开),由校长或校长托付书记或副校长(副书记)召集主持,由校务办公室组织支配并作好记录。

教职工大会的主要内容:1、传达贯彻上级党政和教育行政部门的有关指示、打算;2、传达贯彻校长办会议或行政会议的有关会议精神;3、报告、总结、布置学校各项工作,通报学校有关状况。

(四)班级(处室)老师(职工)会议

班级(处室)老师(职工)会议,原则上每周星期五下午课外活动时间进行(特别状况可以变通),由班级组长(处室主任)召集、主持,并作好记录,会议的主要内容是:1、传达校长办公会议,行政会议有关精神;2、布置落实学校及各处室支配的各项有关工作;3、报告、总结、布置本班级(处室)各项工作;4、通报本班级(处室)的有关状况。

(五)各种临时性召开的会议

各行政处室依据工作需要,要召开各种临时性的小型会议:班级组长会议、学科组长会议、班主任会议等。但应事征得分管校长同意、请示校长批准、校务办公室负责通知,方可进行。

三、行政人员(含处室职员)集体办公制度

凡行政干部、各处室职员、除上课者外,均应在办公室集体办公,以便随时商议 、布置工作,接受任务,处理问题。因工作需要不能到办公室办公或因公外出离校的,要事先告知校务办公室,以便找人,随时取得联系。副校长因公外出或开会需离校的,应事先向校长报告,并将去向告知校务办公室。各处室正、副主任因公外出,应事先向分管校长报告中。各处室职员因公外出,应事先向本处室主任报告。

如因事因病请假,须履行请假手续(按原有请假制度执行),并交校务办公室备案。

四、请示报告制度

(一)副校长、副书记对于自己分管工作的进展状况,遇到的疑难问题、工作设想、拟开展的较大型活动等,除在校长办会议上报告、提出争论外,还应不定期地向校长请示报告。

(二)各处室主任对本处室工作的进展状况,遇到的疑难问题、工作设想、拟开展的较大型活动,周中心工作,均应向分管校长请示报告。

(三)各班级组长对于本班级各项工作的进展状况,教风、学风的突出问题,师生的思想动态或思想倾向、带普遍性的看法和要求,工作设想,拟开展的较大型活动,在完成各项工作过程中遇到的疑难问题等,均应向有关处室主任、驻级行政组长请示、报告。

(四)在开展各项工作的过程中,全体行政人员、各处室、班级,均应做到既不跨级盲目指挥,又不越级请示汇报。

五、收发文件的审批制度

(一)收文的处理

凡上级党政、教育行政部门及其它各有关部门的来文来电,均由校务办公室收集,并准时交校长批阅,再按校长批阅内容分别转送各有关人员阅处,然后由校务办公室整理归档,如另需在有关会议上传达的,则由校务办公室负责传达。

(二)发文的审签

1、凡属学校的决议、打算、通知,对上、对外的请示、报告、原则上由校务办公室起草,校长签发。如内容与处室有关的,则由对口处室起草,分管校长审核,校长签发。

2、学年(期)学校工作方案、总结,均由校务办公室起草,校长批阅,校长签发。

3、各种管理规定,细则等规章制度,由对口处室起草,分管校长审核,校长签发。

4、凡发文(含通知)均应(用发文纸)按以上程序签发,交校务办公室支配印发并归档。

本制度由公布之日起实施。解释权在校长

望全体行政管理人员仔细遵照执行。在搞好学校各项管理的过程中,以仆人翁的姿势,为办好学校献计出力,明确自己怕职权范围,既摆正自己的位置,又乐观、大胆、制

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