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文档简介
贵阳实验三中寄宿生管理制度日常工作中常常需要参考借鉴寄宿生,管理制度相关内容?不知道寄宿生,管理制度相关文章写作格式写法?阅读以下为您编辑的贵阳试验三中寄宿生管理制度文章,盼望对您能有所关心。
1.听从管理,听从支配。在学校支配的房间、床位住宿,不得随便调换。
2.严格遵守作息制度,按时起床、就寝、熄灯。
3.遵守作息制度,课间不得回寝室,病、事假必需办理请假手续。
4.严格遵守寝室卫生制度,仔细履行值日生职责。不乱倒水,不向室外扔杂物。
5.严禁吸烟、喝酒、玩赌博嬉戏。不看听不健康的书报杂志、影音制品。
6.提高警惕,防盗防火,出门落锁,不准点蜡烛等。严禁留宿亲友、同学,不得带非住校生进宿舍。在校期间严禁外宿。
7.放假离开和返回宿舍时,必需向生活老师报告。平常外出要经生活老师(或班主任)允许。
8.发扬互助互爱精神,不打架骂人,不贪图他人钱物;在寝室不大声喧哗,不打闹,不打搅他人休息和学习。
9.每晚必需到教室上晚自习。有特别缘由经生活老师允许,方准留在宿舍。
10.节水节电,杜绝"长流水'和"长明灯',不准私自接用电器。要爱惜公物,不得将寝室物品拿到室外。
篇2:宝鸡一中寄宿生防火逃命疏散演练预案
为了加强同学的平安教育,强化全体生活老师和寄宿同学防控火灾、平安自救的意识,提高同学的平安防范与自护自救力量,创建一个平安、文明、和谐的校内,学校打算组织寄宿生防火逃命疏散演练,现将预案印发,请遵照执行。
一、组织机构
组长:z
副组长:z
组员:z
二、演练程序
1.总指挥下达防火逃命演练开头的命令后,初三公寓楼3层中部发生火情,现场指挥马上通知楼层班长报警。
2.发觉火情的生活老师首先报警(119),班长分别向教务处领导、生活管理干事报警(***、***)。
3.各楼层负责生活老师听到火警信号后,马上打开通道门、叫醒同学并说:"请大家保持冷静,用湿毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低头躬身前行,按疏散路线有秩序地进行疏散'。
4.各楼层一名生活老师指挥寄宿生同学快速从各宿舍楼的出口有条不紊的向操场疏散,一名生活老师站在楼层拐弯处疏导同学,根据不同的路线和挨次从东西两个楼梯道快速、有序、平安地撤离宿舍楼。
5.在撤离途中,如消失拥挤摔倒,紧跟在后面的同学应马上大声喊"停',同时停止不动,楼层老师招呼本楼层同学停下,等险情排解后,再招呼按挨次撤出。
6.各位班长助理快速将同学带入操场,各栋楼班长站在各自宿舍楼口疏导同学出楼并模拟救助受伤同学最终疏散出宿舍楼。
7.各楼层清点同学人数。
8.疏散演练总结。
三、演练时间、地点及路线
时间:11月2日(周三)晚7:00-7:30
地点:学校操场
路线:初一宿舍楼从操场北门进;初二宿舍楼从宿舍南门出楼门,进中院从操场南门进。
四、有关要求
同学到操场后按平常上操队列位置站队。
1.疏散组成员提前到达指定岗位,指挥同学有秩序地疏散,确保同学平安。
2.生活老师要稳定同学的心情,大声指挥,前面带队;教育同学撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,留意楼梯口行走平安,防止拥挤踩踏。
3.同学撤离后,各楼层体育委员整理队伍,班长清点人数,报告楼层生活老师,楼层生活老师向班级生活老师班长任报告,班级生活老师班长向总指挥报告。
4.设计演练的工作人员,肯定要熟识演练内容、程序、要求,仔细履行责任,生活老师要提前进行平安教育,各方要全力协作,确保演练平安、顺当。
五、各楼层疏散负责人员支配
初一宿舍楼:负责人:z
五楼:z负责楼层引导同学;z负责楼梯口疏导同学。
四楼:z楼层负责引导同学:z负责楼梯口疏导同学。
三楼:z负责楼层引导同学;z负责楼梯口疏导同学。
二楼:z负责楼层引导同学;z负责楼梯口疏导同学。
一楼:z负责楼层引导同学;z负责楼门口疏导同学。
z负责组织全楼层同学快速在操场集合。
z负责疏导同学快速离开宿舍楼并切断电源。
初二宿舍楼:负责人:z
四楼:z负责楼层引导同学;z负责楼梯口疏导同学。
三楼:z楼层负责引导同学:z负责楼梯口疏导同学。
二楼:z负责楼层引导同学;z负责楼梯口疏导同学。
一楼:z负责楼层引导同学;z负责楼门口疏导同学。
z组织全楼层同学快速在操场集合。
z负责疏导同学快速离开宿舍楼并切断电源。
教务处
篇3:宝鸡一中寄宿生生活技能竞赛方案
为了培育寄宿生的生活自理力量,仔细、严格处事的作风和集体荣誉观念,使其养成良好的生活习惯,提高寄宿生内务整理技能水平和应急避险力量,促进同学全面、健康进展,学校讨论打算举办第七届寄宿生生活技能竞赛活动,现将有关事宜通知如下:
一、竞赛方式:
竞赛分初赛、决赛两个阶段进行。
二、竞赛时间:
1、初赛
初赛时间:10月10日--10月14日
初赛地点:初一班级宿舍楼。
参赛对象:初一班级全体寄宿生。以楼层为单位,评比出8个优秀寝室(女生4个寝室,男生4个寝室),48名选手参与教务处组织的竞赛。
2、决赛
决赛时间:10月18日下午4点
决赛地点:报告大厅
参赛对象:初一班级各楼层初赛评比出的生活技能标兵。
决赛挨次:抽签打算。
三、竞赛内容
竞赛分内务整理和平安学问竞赛两项。参赛同学要在10分钟内按《内务整理规定》完成起床、洗漱、打扫卫生、内务整理等任务,再完成平安学问问答。
四、竞赛要求:
1、被子折成长方体,竖叠三折,横折四折,叠口朝前,外延距离床边约15厘米,置于床铺靠窗户一端。要平整、干净、面角分明,无凸凹和倾斜现象,枕头压在被子下面。
2、物品摆放要整齐、统一。脸盆架摆成一条线,毛巾下摆一条线,凳子放在桌子下面。水杯、牙具摆放有序。
3、"宿舍'卫生要洁净。污水、垃圾倒在规定地方。
4、"我自护,我平安'平安学问竞赛以参赛寝室为单位作答。每个寝室现场抽题号,在10秒钟内作答,超时或答错者,该题由现场观众抢答。
三、嘉奖方法
参与决赛的选手依据内务整理和学问竞赛决赛总成果评比出50%优秀寝室、生活技能标兵,予以表彰嘉奖。
四、竞赛组织:
1、赛场布置:z
2、检录组:z
3、评委组:z
4、记分组:z
5、记时员:z
五、几项要求:
1、各宿舍楼要高度重视,仔细领悟竞赛精神,以提高全体寄宿生生活技能和水平为目的,做好竞赛前的组织、指导以及初赛选拔工作,推举
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