2023年某实验小学雨天放学工作预案

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一、指导思想：

在学校建设时期，为了进一步规范同学放学，确保同学平安，经校长室讨论，特制定本预案。

二、组织机构：

(一)领导小组：

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组长：

组员：

(二)工作小组：

组长：

组员：各班班主任

三、详细支配：

1.各班级严格根据《关于学校建设时期同学放学预案》规定的放

学时间做好放学工作，不允许滞后或提前。

2.允许家长根据放学时间段进入校内，到小孩班级所在教学楼的下面接小孩，禁止家进步入走廊，更不允许家长上楼。各班要加强与家长的沟通，取得家长的理解和协作。

3.各班放学时，要排好路队，高举班牌，由班主任和配班老师护送到一楼走廊，等候家长来接。

4.同学放学支配：

(1)一班级一楼班级就近先放学，二楼班级从楼梯下来到一楼走廊放学。

(2)二班级等一班级基本放完后，根据靠楼道近远的挨次，先三楼后四楼依次到一楼走廊放学。

(3)三班级一楼班级就近先放学，二楼班级从西楼梯下来到一楼走廊放学。

(4)四班级三楼班级从中间楼梯下来到五班级3班、4班走廊处放学，四楼班级从东楼梯下来到五班级1班、2班走廊处放学。

(5)五班级一楼班级就近先放学，二楼班级从东楼梯下来到一楼1班、2班走廊处放学。

(6)六班级三楼班级从西楼梯下来到一楼走廊处放学，四楼班级从中间楼梯下来到五班级3班、4班走廊处放学。

(7)综合楼三(7)班从侧门放学，其它班级从正门放学。

5.护导支配：

(1)保安：在大门处，负责分批放家进步入校内，阻挡全部车辆进入校内。

(2)中层：叶红、唐瑛瑛在研训中心综合楼一楼楼道处，姜双年、沈云在综合楼一楼正门处，陈明海、甘永年在综合楼一楼侧门处，杨新文、卞黎凤在老教学楼东楼梯一楼楼道处，范红城、唐月青在老教学楼中间楼梯一楼楼道处，吴明辉、杨丽华在老教学楼西楼梯一楼楼道处。负责阻挡家长上楼，引导各班有序放学。

(3)校长：值周校长在综合楼与研训中心连接路口处，负责疏散，防止拥挤。其它校长负责巡察，解决突发事情。

四、本预案解释权属校长室。

篇2:学校重特大平安事故应急救援预案

高淳县试验学校重特大平安事故应急救援预案

为了乐观应对可能发生的重特大平安事故，高效有序地组织开展事故抢险救灾工作，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和工作秩序，根据《中华人民共和国平安生产法》、《国务院关于特大平安事故行政责任追究的规定》、《江苏省平安生产监督管理规定》和县教育局《关于印发〈高淳县教育局重特大平安事故应急救援预案〉的通知》的要求，结合我校实际，特制定本校重特大平安事故应急救援预案(以下简称《预案》)。

一、《预案》的范围：

本《预案》是指在我校可能发生的造成一次死亡3人以上(含3人)或重伤(急性中毒)10人以上(含10人)以及其他性质特殊严峻、影响特殊重大的平安事故应急救援方案，事故包括：

1、重特大火灾事故;

2、重特大交通平安事故;

3、重特大校舍建筑质量平安事故;

4、民用爆炸物品重特大平安事故;

5、化学危急品重特大平安事故;

6、锅炉和特种设备重特大平安事故;

7、其他重特大平安事故。

二、重特大平安事故应急救援指挥系统：

(一)重特大平安事故应急救援工作必需在校长室统一领导下，平安领导小组负责，相关处室分工合作，亲密协作，快速、高效、有序开展。

(二)成立高淳县试验学校重特大平安事故应急救援现场指挥部。总指挥由校长担当，如有特别状况校长不能到位时，由分管副校长代任;副总指挥由分管平安的副校长和相关分管副校长担当;成员由办公室、教务处、德育处、总务处、教科室、幼儿园、少总部、工会、勤工办等负责人组成。

(三)重特大平安事故应急救援现场指挥部下设下列办公室：

应急救援现场指挥部，负责平安事故发生后的现场应急救援工作，下设若干个特地办公室，由相关牵头处室负责。

1、重特大平安事故应急救援现场指挥部办公室设在学校办公室，由办公室牵头负责，办公室同时负责教工集体活动平安事故的应急救援工作。

2、教学活动、爱好班活动等平安事故救援办公室设

在教务处内，由教务处牵头负责。

3、教育活动(同学的各项集体活动、课外活动、课

间活动)平安事故救援办公室设在德育处内，由德育处牵头负责。

4、建筑质量平安事故、校舍平安事故危急品化学品

平安事故应急救援办公室设在总务处内，由总务处牵头负责。

5、电教设备平安事故应急救援办公室设在教科室内，由教科室牵头负责。

6、幼儿园平安事故应急救援办公室设在附幼园长室，由园长室牵头负责。

7、校办企业生产平安事故应急救援办公室设在勤工办，由勤工办牵头负责。

8、饮食卫生平安事故应急救援办公室设在校医务室，由医务室牵头负责。

三、重特大平安事故应急救援现场指挥部办公室的职责：

1、组织各处室根据应急救援预案统一部署、快速开展抢险救援工作，力争将损失降到最低程度;

2、依据预案实施过程中发生的问题，准时对预案提出调整、修订和补充;

3、在本校内紧急调用各类物资、设备、人员和占用场地;

4、依据事故灾难状况，有危及周边单位和人员的险情时，组织人员和物资疏散工作;

5、协作上级部门进行事故调查救援工作;

6、做好稳定社会秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;

7、适时发布公告，将事故的缘由、责任及救援看法公布于众;

8、办理救援现场指挥部日常事务及指挥部交办的其他事项。

四、重特大平安事故报告和现场爱护：

(一)重特大平安事故发生后，必需以最快捷的方式，马上将所发生的重特大平安事故的状况报告校长室，并且在12小时内写出书面报告，报送学校办公室，由办公室上报教育局。事故报告应包括以下内容：

1、发生事故的单位及事故发生的时间、地点;

2、事故单位的行业类型、经济类型、企业规模;

3、事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初

步估量;

4、事故缘由、性质的初步推断;

5、事故救援的状况和实行的措施;

6、需要有关部门和单位帮助事故抢救和救援的有关

事宜;

7、事故的报告单位、签发人和报告时间。

(二)学校办公室接到重特大生产平安事故报告后，

应快速上报教育局办公室，恳求参加抢救或赐予支援。

(三)重特大平安事故发生后，事故发生地的有关人

员必需严格爱护现场，并快速实行必要措施抢救人员和财产。因抢救伤员、防止事故扩大以及疏散交通等缘由需要移动现场物件时，必需做出标志、拍照、具体记录和绘制事故现场图，并妥当保存现场重要痕迹、物证等。

五、重特大平安事故应急措施：

(一)重特大平安事故发生后，学校应急救援现场指挥部应马上投入动作，相关负责人应快速到位履行职责，准时组织实施相应事故应急预案，并随时将事故应急救援状况报教育局办公室。

(二)事故发生后，应当加强事故现场的平安保卫、治安管理和交通疏导工作，预防和制止各种破坏活动，维护社会治安。对肇事者等有关人员应实行监控措施，防止逃逸。

(三)在抢险救灾过程中紧急调用的物资、设备、人

员和占用场地，任何部门和个人都不得阻拦或拒绝。

(四)事故发生初期，现场人员应乐观实行自救措施，

防止事故扩大。

六、各专项应急救援预案由各特地应急救援办公室负

责制订，应急救援预案必需包括以下内容：

1、明确应急救援组织网络及相关职责;

2、事故发生后快速奔赴现场的保证手段准时间要求;

3、到达现场后紧急处置的详细措施：

(1)现场爱护;

(2)维持秩序;

(3)处置险情;

(4)抢救伤员。

4、应急救援过程中的物资(含设备、设施)保障;

5、应急救援过程中的医疗保障。

七、其他事项：

(一)本预案是学校针对可能发生的重特大平安事

故，组织实施紧急救援工作并帮助上级部门进行事故调查救援的指导性看法，在实施过程中应依据不怜悯况随机进行适当的救援决策。

(二)学校各处室应结合自身特点，加强宣扬和教

育工作，提高全社会预防重特大平安事故的意识并实行有效的防范措施。

(三)任何部门和个人都有参与重特大平安事故抢

险救灾的义务。

(四)各处室应依据预案的要求，结合本校的特点

和实际状况，制订本处室重特大平安事故应急救援预案，报学校办公室备案。

(五)各相关责任处室要依据条件和环境的变化及

时修订补充和完善预案的内容，并组织有关人员仔细学习、把握预案的内容和相关措施，定期组织演练，确保在紧急状况下根据预案的要求，有条不紊地开展平安事故应急救援工作。

篇3:学校突发公共卫生大事应急预案

高淳县试验学校突发公共卫生大事应急预案

一、总则

为了提高我校预防和掌握突发公共卫生大事的力量和水平，指导和规范各类公共卫生突发大事的应急处置工作，减轻或者消退突发大事的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命平安，维护学校正常的教学秩序和校内稳定，结合我校实际，特制定我校突发公共卫生大事应急预案。

(一)工作目标

1、普及各类突发公共卫生大事的防治学问，提高广阔师生员工的自我爱护意识。

2、完善突发公共卫生大事的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，准时实行措施，确保突发公共卫生大事不在校内内扩散。

(二)工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣扬普及突发公共卫生大事防治学问，提高全体师生员工的防护意识和校内公共卫生水平，加强日常监测，发觉病例准时实行有效的预防与掌握措施，快速切断传播途径，掌握疫情的传播和扩散。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突发公共卫生大事防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生大事的防治工作。

3、快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增加应急处理力量。根据"四早'要求，保证发觉、报告、隔离、治疗等环节紧密连接，一旦发生突发大事，快速反应，准时精确     处置。

二、组织管理

学校成立由校长负责的学校突发公共卫生大事工作领导小组，详细负责落实学校的突发大事防治工作。主要职责如下：

1、依据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生大事防治应急预案制订本校的突发大事应急预案。

2、建立健全突发大事防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发大事防治措施落实状况。

3、广泛深化地开展突发公共卫生大事的宣扬教育活动，普及突发大事防治学问，提高师生员工的科学防病力量。

4、建立同学缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，准时把握师生的身体状况，发觉突发公共卫生大事早期表现的师生，应准时督促其到医院就诊，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

5、开展校内环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

6、确保同学喝上平安饮用水，吃上放心饭菜。

7、准时向当地疾病预防掌握部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生大事的发生状况，并乐观协作卫生部门做好对病人和亲密接触者的隔离消毒、食物留样等工作。

三、突发大事预防

(一)高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理

学校常常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发觉问题，准时消退平安隐患。

(二)增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。

(三)实行有效措施，强化学校卫生规范化管理。

1、加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。

2、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。

3、大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为同学供应一个平安卫生的学习和生活环境。

4、学校切实履行职责，做好方案免疫的宣扬工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高同学疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

(四)加强健康教育，提高师生的防疫抗病力量。

1、根据上级部门的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生学问，引导同学树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

2、结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣扬橱窗、广播以及校内网等宣扬途径，大力宣扬、普及防治突发大事的相关学问，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发大事的力量。

3、进行食品卫生学问和预防食物中毒的专题教育，增加同学识别腐败变质食品、"三无'产品、劣质食品的力量，教育同学不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。

4、督促和组织师生加强体育熬炼，养成良好的生活习惯，提倡合理养分，不断增加体质。

四、突发大事猜测和预警

学校突发公共卫生大事的内容包括：重大传染病疫情、中毒大事(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严峻特别反应，以及其它重大疑难及不明缘由的健康危害大事。

(一)突发大事监测

1、建立突发公共卫生大事的监测系统。在学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤缘由。对因健康缘由缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观看，分析其进展趋势，必要时实行进一步的措施。

2、重视信息的收集。要与区疾病预防与掌握中心建立联系，收集本地及四周地区的公共卫生大事的情报，亲密关注其动态变化，以便做好预防工作。

(二)突发大事报告

1、建立自下而上的突发公共卫生大事逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，准时发觉潜在隐患以及可能发生的突发大事。突发大事期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。

2、严格执行学校重大公共卫生大事报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

消失集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生大事时，医务室及学校有关部门应马上向本校突发公共卫生大事领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防掌握中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。

3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发大事。

4、建立突发大事举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发大事隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发大事应急处理规定的职责的状况。

五、突发大事的应急处置

依据《全国突发公共卫生大事应急预案》的规定，将突发大事的等级分为一般突发大事、重大突发大事和特大突发大事。依据突发大事的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发大事应急预案，作出应急反应。

以下分级标准依据《全国突发公共卫生大事应急预案》中的标准界定。

(一)传染病

1、一般突发大事

所在地区发生属于一般突发大事的疫情，启动第三级应急响应。

①启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

②学校做好进入应急状态的预备，落实各项防治措施。

③学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动进行掌握。

④传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必需加强通风换气，并实行必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除"四害'工作。

⑤严格执行出入校门管理制度。

2、重大突发大事

所在地区发生属于重大突发大事的疫情，启动其次级应急响应。除对接触者实施掌握外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步实行以下措施：

①开展针对性的健康教育，印发宣扬资料，在校内张贴宣扬标语宣扬画，提高师生员工的自我爱护意识和防护力量，外出和进入公共场所要实行必要的防护措施。

②对全体师生每日定时测量体温，发觉特别状况准时上报。

③对重大传染病的亲密接触者，学校要协作卫生部门做好隔离、医学观看和消毒等工作。

④加大进出校门的管理力度，掌握校外人员进入校内。

⑤学校依据状况，准时向师生员工通报疫情防控工作的状况。

3、特大突发大事

所在地区发生属于特大突发大事的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步实行以下措施：

①实行封闭式校内管理，住校同学不得离开学校，严格掌握外来人员进入校内。

②全面把握和掌握人员的流淌状况，教职工外出必需向所在部门请假。外出同学和去疫区的人员返校后，必需进行医学观看。对缺勤者要逐一登记，准时查明缺勤缘由。发觉特别者劝其准时就医或在家医学观看，暂停上学或上班。

③避开人群的聚集和流淌。学校不组织师生参与各类大型集体活动，调整大型会议时间;学校担心排老师外出参与教研和学术活动;同学的社会实践、社区服务等活动暂缓进行。

④对教室、试验室、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。

⑤学校每日公布校内疫情防控工作的状况。

4、校内疫情

校内若消失重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。同时要依据实际状况，适时开展以下工作：

①要依据消失传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。消失一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，临时避开集中上课;消失一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课;如消失两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视状况扩大停课范围。若需全校停课，须报市教育局批准。

②实行停课措施的班级或学校，合理调整教学方案、课程支配和教学形式，采纳电话询问与指导、同学自学等方式进行学习。做到老师辅导不停，同学自学不停。如学校停课放假，学校领导和老师(非亲密接触者)要坚守岗位，加强与同学和家长的联系。

③敬重和满意师生的知情权，主动、准时、精确     地公布疫情及防治的信息。对教职工和同学进行正确的引导，消退不必要的恐惊心理和紧急心情，维护校内稳定。

(二)食物中毒

准时把握同学健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突