2023年实验学校科技小制作比赛方案

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篇1:试验学校科技小制作竞赛方案

营口试验学校科技小制作竞赛方案

为加强中学校生的科技教育，培育同学的科学志趣，提高同学的创新思维和动手实践力量，引导他们喜爱科学，并乐观投身科学探究的活动之中，学校打算开展"科学小制作竞赛'。详细方案如下：

一、竞赛内容

1.内容指对有关环保、模型(海模、航模，车模等)、气象等各类科技小制作、小创造作品进行评比。作品可以依据同学自己的爱好、爱好和特长自行预备、设计,也可以在老师和家长指导下进行创作。

2.科技创意竞赛，方案具有可行性。

二、参赛对象

五班级、六班级、七班级、八班级、九班级

三、竞赛时间

11月16日--11月30日，制作作品征集时间截止到12月20日。

四、竞赛方式、要求

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1、竞赛以作品的征集和评比形式进行。

2、五至九班级的每位同学均可参与，以班为单位上送作品。各班主任先在班内进行精选，再把作品和填好的《作品总汇表》交到科技馆三楼老师办公室，每班上送成品数量至少为2件，不超过4件;创意作品至少为2份，不超过4份。选出可行性方案，学校会通过相关部门将同学的创意制作成成品。

3、上送的每件作品本身要求写明班级、和名称。作品应注意创意和制作质量，建议附作品制作说明，内容可包括制作目的、制作工具、材料、制作方法和过程等。

五、评奖方法

1、竞赛设一、二、三等奖，分别按作品总数量的15%、20%、30%的比例评出;及优秀奖若干。

2、五、六班级一起评奖;七、八、九班级一起评奖。

3、作品创作能立足解决实际生活和学习中的小难题者为佳，创意新颖独特者、制作质量精细者、能附制作说明者、评奖名次均可优先。

中学校政教处、科技馆

篇2:高级中学手机云课堂教学竞赛活动方案

高级中学"手机云课堂'教学竞赛活动方案

为推动我校教育教学改革创新，落实Z市"种子100'信息化教学融合创新应用的要求，提高老师教育技术应用力量和信息化教学水平，促进信息技术与课堂教学的深度融合，我校打算举办首届手机云课堂教学竞赛，现将有关事项通知如下：

一、组织机构

为了加强对本次竞赛的领导，学校成立领导小组：

组长：z

副组长：z

成员：z

组织实施部门：装备中心主办，教育处承办，德育处协办。

二、竞赛科目和名额

1.竞赛科目：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术(专业)、通用技术、美术、音乐、体育。

2.名额安排：由教研组进行初赛，语文、数学和英语学科至少推举2个课例参与竞赛，其他学科至少推举1个课例参与竞赛。

三、活动支配和地点

1.活动展现阶段：第10周(10月30日)-第12周(11月19日)

对老师进行手机云课堂竞赛的解读、发动、辅导和服务工作。

2.竞赛时间：第15周(12月6日，12月7日)

2.竞赛地点：和协楼五楼网真教室

四、竞赛课题和评分标准

1、竞赛内容：参赛老师依据现行的教材和相应的课程标准选择一个课时内容作为参赛内容，现场上课时间为40分钟。详细教学上，重点考察老师充分、科学利用智能设备(手机)进行处理与信息技术、网络教学资源、网上教学活动等相关的教学新手段、新方式，促进教学信息化的常态化并取得抱负的教学效果。(评分标准见附件)

2、竞赛方式

参赛老师按教研组支配现场教学。

3.其他

老师自带上课用教学资源、课件及教案纸质稿。

五、嘉奖状况和工作要求

1.本次竞赛根据设20%，30%，50%设置特等奖(300元流量费)、一等奖(200元流量费)和二等奖(100元流量费)及发给获奖证书。

2.各教研组要仔细组织没有授课任务的老师参与观课评课活动，并在竞赛结束后，围绕此次教学竞赛组织一次教学研讨活动。班级组、班主任协作做好同学的组织支配工作。

附件：Z市爱周高级中学手机云课堂教学评价表(试用)

Z市爱周高级中学

高级中学手机云课堂教学评价表(试用)

授课人：学科：编号：

项目分值评价指标ABCD大项得分教学

理念

和

目标(10)教学设计符合新课标理念，以进展同学素养为根本，体现以学定教的原则。5432教学目标定位科学合理，全面体现"三维'要求，符合同学实际需求，可操作性强。5432教学

方法

和

手段

(25)学习氛围营造、情境创设和爱好激励的教学策略科学有效。5432教学方法的选择符合课程、教材特点和同学实际。5432教学方法的运用能有效促进同学自主学习、合作探究和进展。5432能够恰当有效地运用以手机为主的各种多媒体教学手段和教学资源帮助教学。10864教学

内容

和

过程

(30)体现"两段七步'教学流程：自学、自测、存疑（课前"清单'检查），评判、共享、梳理、新任务的设计合理。10864教学内容选择合理精要，容量、密度相宜，重点难点处理得当。5432老师的教学评价、教学引导和调整能够促进同学学习进展，学法指导清楚有效。5432整体教学思路清楚，时间支配合理，各环节之间连接自然，老师指导同学学习训练体现梯度性和针对性。10864老师

力量

素养

(15)语言规范生动，教态大方、自然、得体。5432具有良好的文化底蕴、学科素养和信息技术素养，能够娴熟使用手机等多媒体手段。5432擅长组织教学，课堂随机调控力量强。5432总体

效果(20)教学目标达成度高，同学能理解和应用所学学问解决问题或运用媒体资源拓展学习内容。10864同学参加乐观，生生互动充分，同学主体地位突出，不同层次同学在学科核心素养的实现过程中有所提高和进展，体验到胜利感和喜悦感。10864评价等级优秀良好合格不合格总分：100－85分85－70分70－60分60分以下评语

篇3:运动队外出、跨校区训练竞赛经费管理规定

运动队外出、跨校区训练竞赛经费管理规定

为了提高运动队的训练竞赛水平，适应竞赛需要，对我校运动队外出进行训练、竞赛所用交通费作如下规定:

1.运动队假如需要参与校外教学竞赛活动，必需由教练员提出申请，经体育部批准后方可进行。经体育部批准后的代表队，参与在天津市以内的训练竞赛原则只允许乘座市内公共汽车或校车。打车需申请经体育部同意，车费报销时需经体育部分管领导和教练员签字后，报体育部主任签批。

3、运动队的校外赛前训练竞赛活动，原则上仅限于市区以内进行，假如的确需要到本市以外地区参与赛前训练、竞赛活动，需由分管主任报体育部批准后，方可进行。

4、运动员跨校区训练只允许乘座校车，特别状况可乘座市内公共汽车，但需报由分管主任批准后，方可进行。

经费的使用范围：

(1)各队外出训练、竞赛期间的饮用水费及一般应急药品、误餐、加餐等。

(2)外出训练、竞赛期间，车船路途中的餐费及零星开支等。

(3)外出训练、竞赛用车费及出租车费等。

(4)300元以上(含300元)的一次性支出，应提前向部主任请示，经同意后方可支出。

经费报销规定：

(1)各队外出训练、竞赛期间的具体预算和方案提前一周报办公室审批(竞训)。

(2)训练、竞赛期间原则上不允许透支，若遇特别状况需向领导请示，同意后方可执行，否则不予报销。

(3)各队外出训