幼儿园托班语言公开课教案

第页共页幼儿园托班语言公开课教案幼儿园托班语言公开课教案幼儿园托班语言公开课教案1背景：最近，我们正开展：“我能干”的主题系列活动。目的是能感知“自我“，体验自己的，能积极地参与各种活动；初步感知五官，知道它们的功用以及该怎样保护它们。小班的由于年龄的特点，活动中以直觉行动思维为主，他们在用自己的感官，获得直觉体验的根底上，才能感知和调整自己，也就是说：活动中我们要积极地促进他们自我意识的开展，让他们体验到自己是环境的主人，活动的主人，自己有才能认识事物，甚至改变事物。因此，丰富又真实的活动场景对他们的吸引力毫无疑问是宏大的，所以在本活动中，我们想通过创设活动场景，引导幼儿和、同伴一起，在愉快的过程中获得有益的经历。活动目的：1、引导幼儿在游戏中积极参与，获得愉快的，体验与同伴共同游戏的乐趣。2、能感知方位，能在集体面前大声地讲话。3、懂得要做一个有礼貌的客人。活动准备：1、活动场景一：去小鸭家的路上。〔有森林、小河、草地等〕2、活动场景二：小鸭家。〔有小床、小桌子、小椅子以及各种〕3、小鸡头饰每人一个，母鸡头饰一个，小鱼或小虾的图片假设干。4、一大班幼儿扮小鸭，一师扮大灰狼，音乐磁带。5、幼儿有捉迷藏游戏的经历。活动过程：一、以鸡妈妈带小鸡去鸭哥家做客引起幼儿。1、师：们，今天妈妈要带你们去鸭哥接做客，那么咱们做才是有礼貌的小客人呢？2、幼儿讨论：见到鸭哥时要问好，说：“鸭哥你好！”；鸭哥请吃东西时要表示感谢，说：“谢谢你，鸭哥”。3、师：我们去鸭哥接做客还要带写小礼物送给它，大家说说带什么好呢？〔提示幼儿：鸭哥喜欢吃什么？〕根据幼儿答复出示小鱼和小虾的图片。二、师生一起出发去小鸭家。1、师：宝宝们，小鸭哥的家很远，大家一定要跟着妈妈走。来，轻轻走多草地，这儿有条小水沟，跳一跳，跳过去……2、播放大灰狼的音乐，一师扮大灰狼出场，师：哎呀，不好了，大灰狼来了，宝宝们快快找个地方躲好，妈妈没有叫你们，可千万不能出来！3、“大灰狼”：咦？真奇怪！刚刚明明看见有一群小鸡在这儿，怎么一眨眼就不见了呢？唉，我又要饿肚子了！渐渐走下场。4、师：宝宝们快出来，大灰狼走了，刚刚可把妈妈吓幼儿园托班语言公开课教案2活动目的1、理解故事的主要内容，喜欢听故事。2、学说“白白的牙齿真漂亮”。活动准备1、玩具小熊。2、图片，故事磁带。活动过程1、出示玩具小熊，引起幼儿听故事的兴趣。――玩具小熊的`故事可多了，今天我们要讲一个《小熊拔牙》的故事。2、出示图片《小熊拔牙》，老师边指图片边讲述故事。――故事里有谁?他最喜欢吃什么?后来怎么办?3、讲述故事第二遍，帮助幼儿进一步理解故事的主要内容。――嘟嘟熊笑起来很漂亮，为什么?学说：“白白的牙齿真漂亮！”――后来小熊的牙齿为什么会变黑的?――小熊牙疼时是什么样子的?我们来学一学。――小熊拔了牙以后，是怎么做的?4、请幼儿当医生，每人对小熊说一句话。――让我们来告诉小熊应该怎样保护自己的牙齿吧。鼓励幼儿在集体面前大胆说话。附小熊拔牙嘟嘟熊是一只非常得意的小熊，他个子高高的，身体棒棒的，还长着一口白白的牙齿。大家都说嘟嘟熊笑起来的时候是最漂亮的，因为白白的牙齿真漂亮!可是嘟嘟熊非常喜欢吃糖，妈妈给他买了一大包糖果。他每天都要吃许多许多，吃完糖就上床睡觉。妈妈让他刷牙，他却说：“我的牙齿可漂亮，可厉害了，我才不刷牙呢!”你瞧，他睡觉的时候还吃着糖呢!就这样，过了一些日子，嘟嘟熊的牙齿，渐渐地变黑了，上面还有许多小洞洞。多难看呀!嘟嘟熊疼得每天哇哇大哭：“哎哟哟，哎哟哟，我的牙齿好疼呀!”妈妈只好带他去找小鹿医生把有病的牙齿拔掉，拔牙可疼了，嘟嘟熊哭着说：“我下次再也不吃糖了，我一定每天刷牙!”从此以后，嘟嘟熊真的不吃那么多糖了，而且每天都记得刷牙，后来他又长出了白白的、漂亮的牙齿。幼儿园托班语言公开课教案3活动目的：学习在音乐伴奏下表现小兔轻盈，协调的跳跃动作。活动准备：1、场地布置：情境布置〔花、草、树木〕2、兔子头饰〔与幼儿人数相等〕，录音机〔录音带〕。活动过程：1、以律动形式进入教室。“兔宝宝，今天妈妈要带你们到树林里玩？快乐吗？〔快乐〕好，那么我们如今就出发吧！”2、进教室后，老师让幼儿坐在地上，欣赏曲子。〔1〕第一遍听曲摆头：“兔宝宝们，让我们在草地上休息一下，听一首好听的曲子，你们可以跟着曲子左右摇着小脑袋。”〔2〕第二遍摆头拍手：“让我们把手也拍起来吧！”〔3〕第三遍竖起耳朵摆头：“宝宝们竖起小耳朵再认真听听这首好听的曲子。”3、动作示范，讲解，结合音乐进展练习。“曲子好听吗？〔好听〕妈妈如今跟这首曲子为宝宝们跳一支舞好吗？〔好〕舞蹈好看吗？〔好看〕妈妈想问问你们，妈妈在跳舞时脚踩在地上有没有发出嘣嘣的声音呢？〔没有〕对了，所以我们跳舞时必须先将两腿弯曲，然后轻轻的跳起来，再轻轻的落到地上。像这样，轻轻的跳起再轻轻的用脚尖落地。好，如今，宝宝和妈妈一起做。那么如今宝宝自己跳，妈妈看看谁跳的舞最漂亮。刚刚宝宝跳得很漂亮，让我们跟着这首好听的曲子一起跳吧！4、游戏。“兔宝宝，如今让我们来玩一个有趣的游戏好吗？〔好〕那么等一会儿，你们听到音乐时，就在树林里跳舞，音乐一停，宝宝们要赶快把自己藏起来，躲到树林里妈妈看不到的地方去。当音